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部編版五年級(jí)道德與法治《我們是一家人-讀懂彼此的心》第二課時(shí)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的授課PPT?！段覀兪且患胰耍x懂彼此的心》是部編版五年級(jí)道德與法治第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠幫助同學(xué)們之間增進(jìn)了解，通過(guò)游戲的方式了解他人身邊所發(fā)生的事情。學(xué)習(xí)如何與他人進(jìn)行良好的溝通，和同學(xué)之間形成良好友愛(ài)的關(guān)系。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
第3課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。教師讓同學(xué)們通過(guò)畫(huà)線(xiàn)段圖的方法，使他們理解這節(jié)課的數(shù)學(xué)知識(shí)，從而運(yùn)用正確的計(jì)算方法來(lái)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀(guān)，讓他們能夠正確區(qū)分倍的問(wèn)題的兩種類(lèi)型，并通過(guò)解決一系列的實(shí)際問(wèn)題來(lái)讓他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。
- 含教案
第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，《求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的一個(gè)核心環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示部分與整體關(guān)系的基礎(chǔ)上，掌握如何根據(jù)給定的分?jǐn)?shù)來(lái)求取一個(gè)數(shù)的相應(yīng)部分。本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的計(jì)算方法。
- 含教案
第一單元第03課時(shí)倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問(wèn)題（教學(xué)課件）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于第一單元第03課時(shí)倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問(wèn)題（教學(xué)課件）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。在學(xué)校數(shù)學(xué)教育中，小數(shù)倍數(shù)的問(wèn)題需要學(xué)生運(yùn)用和擴(kuò)展他們的數(shù)學(xué)思維，特別是對(duì)小數(shù)點(diǎn)的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問(wèn)題有助于學(xué)生更好地理解小數(shù)、分?jǐn)?shù)以及更復(fù)雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系，起到承前啟后的作用。
- 含教案
第六單元第05課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之多少的數(shù)是多少人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與求比一個(gè)數(shù)多百分之多少的數(shù)是多少有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在課堂的開(kāi)始，教師首先為學(xué)生們展示了與同學(xué)生活息息相關(guān)的購(gòu)物場(chǎng)景，讓他們?cè)诨貞浬顖?chǎng)景的過(guò)程中理解知識(shí)的應(yīng)用，從而引出新知。同時(shí)，教師為學(xué)生展示相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀題目并找出關(guān)鍵信息，從而明確問(wèn)題的解題步驟，掌握多種解題思路，并且理解數(shù)量之間的關(guān)系，從而真正掌握本堂課的新知。
- 含教案
《除數(shù)是一位數(shù)的除法》第二單元復(fù)習(xí)課件部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與《除數(shù)是一位數(shù)的除法》有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過(guò)整理與復(fù)習(xí)，學(xué)生們不僅能夠?qū)ζ骄趾统êx有更深刻的認(rèn)識(shí)，還可以在整理知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)乘法與除法之間的關(guān)系，從而提高他們的解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)生還可以感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，這使得他們能夠自主地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由兩個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是口算除法，
- 含講稿
中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是保證人民當(dāng)家作主的正確道路PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是保證人民當(dāng)家作主的正確道路的PPT。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)以及改革的過(guò)程中探索出的一條適合中國(guó)發(fā)展的道路。中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是中國(guó)進(jìn)行政治建設(shè)的道路，它的根本保證是人民當(dāng)家做主。通過(guò)這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是保證人民當(dāng)家作主的正確道路的相關(guān)知識(shí)。
- 含講稿
團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路》的PPT。中國(guó)共產(chǎn)黨依靠團(tuán)結(jié)奮斗走到今天，帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了偉大的歷史性成就和歷史性飛躍，也必然依靠團(tuán)結(jié)奮斗走向未來(lái)。我們要從百年黨史當(dāng)中汲取力量，堅(jiān)持奮斗拼搏的精神。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文部編版九年級(jí)上冊(cè)你是人間的四月天PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文部編版九年級(jí)上冊(cè)《你是人間的四月天》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)14頁(yè)?！赌闶侨碎g的四月天》這首詩(shī)歌是詩(shī)人林徽因?qū)懡o他兒子的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解《你是人間的四月天》這首詩(shī)歌的作者林徽因女士的生平，掌握詩(shī)歌的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)《你是人間的四月天》這首詩(shī)歌使用的修辭手法和表達(dá)技巧。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱是怎樣傳遞的課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《熱是怎樣傳遞的》的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)?！稛崾窃鯓觽鬟f的》是一節(jié)探究熱的傳遞規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開(kāi)展兩次探究實(shí)驗(yàn)，得到了“通過(guò)直接接觸將熱從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體”和“熱在金屬上是從熱的部位向冷的部位傳遞”兩個(gè)結(jié)論。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到科學(xué)和日常生活之間的緊密聯(lián)系。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在著教學(xué)觀(guān)念落后等一系列問(wèn)題，不利于小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)的實(shí)踐中，大多數(shù)教育工作者需要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，給出多樣化的教學(xué)方法和其他良好的策略，以提高科學(xué)教學(xué)的有效性和質(zhì)量。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師應(yīng)合理把握課堂教學(xué)節(jié)奏。例如，在小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)
原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的》的授課PPT。《原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的》是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。生物之間的身體特征與它們的生長(zhǎng)環(huán)境有息息相關(guān)的關(guān)系，例如鯨魚(yú)和鴿子。在不同環(huán)境當(dāng)中生活的動(dòng)物也有明顯不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解生物的多樣性。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的》的相關(guān)內(nèi)容。
大學(xué)生心理不努力也是可以的PPT大學(xué)生心理健康教育課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于大學(xué)生心理教育的演示文稿，主要圍繞大學(xué)生心理——不努力也是可以的而展開(kāi)，這套演示文稿使用PowerPoint制作，共計(jì)17張幻燈片。隨著就業(yè)壓力的增大，不少大學(xué)生出現(xiàn)了一些心理問(wèn)題。在這些心理問(wèn)題中，最常見(jiàn)的是不想努力的問(wèn)題。大學(xué)生們往往覺(jué)得不努力也是可以的。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師了解大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，并幫助大學(xué)生改善自己的心理問(wèn)題。
dna是主要的遺傳物質(zhì)八年級(jí)生物下冊(cè)PPT課件蘇教版
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套有關(guān)DNA是主要的遺傳物質(zhì)八年級(jí)生物下冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含46張幻燈片。學(xué)生步入初中之后，學(xué)習(xí)的科目逐漸增多，而生物就是其中之一。通過(guò)學(xué)習(xí)生物這門(mén)學(xué)科，學(xué)生可以對(duì)自然界中更多的現(xiàn)象有更清晰的了解，同時(shí)還可以拓展學(xué)生的知識(shí)面。這份PPT模板就是對(duì)DNA是主要的遺傳物質(zhì)這一課進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)，教師可以借鑒這份PPT模板來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
幸福家庭家人的愛(ài)是勇氣電子相冊(cè)PPT國(guó)際幸福日
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為“家人的愛(ài)是勇氣”的電子相冊(cè)展示PPT動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括29頁(yè)；家庭是每個(gè)人的港灣，不論在外的生活如何風(fēng)雨飄搖，回到家庭中，我們都是父母的孩子，被呵護(hù)，被關(guān)愛(ài)，家是牽著我們的線(xiàn)，讓我們自由翱翔又不至于迷失自我，家庭幸福也是幸福判定的關(guān)鍵因素，因此我們要多記錄與家人的溫馨時(shí)刻，記錄幸福，感恩家人；
- 含講稿
挫折是成長(zhǎng)的必修課PPT課件中小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)挫折是成長(zhǎng)的必修課中小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)PPT課件，共計(jì)25頁(yè)。人生的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順，而是布滿(mǎn)荊棘，但是我們一定要相信風(fēng)雨過(guò)后我們始終會(huì)贏(yíng)來(lái)屬于我們的勝利曙光，因?yàn)榇煺凼俏覀內(nèi)松谋匦拚n，只有經(jīng)歷磨難，我們才能夠真正的成長(zhǎng)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"挫折是成長(zhǎng)的必修課"中小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們勇敢的
- 含講稿
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯讀書(shū)分享讀后感PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯讀書(shū)分享讀后感PPT課件模板，共計(jì)22頁(yè)。高爾基曾說(shuō)"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，書(shū)籍是唯一可以將人類(lèi)的智慧永久保存且可以永世傳承的媒介，在書(shū)籍里我們可以探索課堂以外的神秘世界，我們可以尋得片刻安靜之地來(lái)修養(yǎng)身心。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯讀書(shū)分享讀后感的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解書(shū)籍的重要性。
- 含講稿
幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的》PowerPoint課件，共計(jì)17頁(yè)。演示文稿中，通過(guò)幻燈片導(dǎo)入小青蛙，小燕子，小松鼠之間的故事，從而引出動(dòng)物是怎么過(guò)冬的主題，讓小朋友們對(duì)此感興趣。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT讓小朋友了解小動(dòng)物的不同過(guò)冬方式，對(duì)動(dòng)物過(guò)冬的不同方式感興趣，這在一定程度上培養(yǎng)了小朋友愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，學(xué)會(huì)照顧小動(dòng)物。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過(guò)開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng)，即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件
大?。?70M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)熱是這樣傳遞的進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行了熱在金屬中的傳遞實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察探究熱的傳遞，而后又進(jìn)行了用酒精燈加熱金屬條的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行觀(guān)察記錄從而得出結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了熱在金屬片中的傳遞實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)第二定律，對(duì)課堂內(nèi)容