這是一套“部編版七年級(jí)上冊(cè)種子的萌發(fā)課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用探究實(shí)驗(yàn)分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題,探究種子萌發(fā)自身所需要的條件;第二個(gè)板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長(zhǎng)的萌發(fā)過程;第三個(gè)板塊運(yùn)用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率,最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測(cè)。
這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)消化和吸收的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。生物學(xué)習(xí)可以提高課堂的教學(xué)效果。在生物課堂外開展一些科技活動(dòng),可以吸收和消化學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索,不斷思考的能力。在消化和吸收這一主題的課堂上,用生活中的場(chǎng)景進(jìn)行課前導(dǎo)入,利用咀嚼饅頭的實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。
這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)青春期的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。生物學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在條件等因素的影響下,以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動(dòng)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。換句話說,在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識(shí)。課后,學(xué)生有興趣在自己的生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實(shí)驗(yàn),可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),減少學(xué)生認(rèn)為科學(xué)活動(dòng)遙不可及的心理壓力,培養(yǎng)學(xué)生自幼對(duì)科學(xué)研究的信心,使他們成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)生物《植物細(xì)胞》的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)?!吨参锛?xì)胞》是部編版七年級(jí)上冊(cè)生物教材第三單元的內(nèi)容之一,本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),并學(xué)會(huì)畫其結(jié)構(gòu)圖。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)會(huì)臨時(shí)裝片的制作流程,可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、操作認(rèn)真的良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,使其樹立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
這是一套適用于教學(xué)部編版七年級(jí)下冊(cè)生物輸血與血型的PPT課件,主要內(nèi)容包括人體血液的成分、血型的分類、輸血安全知識(shí)、無償獻(xiàn)血等,共計(jì)20頁(yè);無償獻(xiàn)血如今已經(jīng)成為熱門話題,許多大學(xué)生和青年都會(huì)參與無償獻(xiàn)血,因此讓學(xué)生了解血液血型和獻(xiàn)血相關(guān)的知識(shí)能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)獻(xiàn)血過程,避免對(duì)學(xué)生獻(xiàn)血存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)和害怕心理。
這是一個(gè)關(guān)于《人教版七年級(jí)地理課件自然環(huán)境》的PPT。人教版七年級(jí)的地理當(dāng)中,重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自然環(huán)境,需要結(jié)合圖片和文字資料,了解幾種不同的地理地形特征的主要特點(diǎn)和重要的地形單元名稱,通過閱讀資料地圖,理解世界各地地形差異的原因,從中感受由地形差異所帶來的人們生活習(xí)慣方式的差異。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《人教版七年級(jí)地理課件自然環(huán)境》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)《細(xì)胞的生活》的PPT課件,主要內(nèi)容有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的組成物質(zhì)、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換等,共計(jì)28頁(yè);細(xì)胞中含有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu),分別有著各自的作用,共同組建一個(gè)細(xì)胞“小世界”,能夠進(jìn)行能量交換,含有所有DNA信息以及能控制外界物質(zhì)進(jìn)出,通過學(xué)習(xí)生命的起源—細(xì)胞,讓學(xué)生了解到生物學(xué)的奧妙;
這是一套講解動(dòng)物細(xì)胞的PPT模板,選自部編版七年級(jí)生物上冊(cè)教材,共計(jì)18頁(yè)。PPT模板設(shè)置了本次學(xué)習(xí)的三重教學(xué)目標(biāo),第一是要進(jìn)一步學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法,第二是通過顯微鏡觀察,能夠說出人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),第三是要掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。PPT模板主要通過動(dòng)植物細(xì)胞模式解剖圖的方式,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)了構(gòu)成人體的最基本單位細(xì)胞的基本構(gòu)成,并做了相應(yīng)的區(qū)分。
這是一套講解植物細(xì)胞的PPT模板,選自部編版七年級(jí)生物上冊(cè)教材,共計(jì)14頁(yè)。PPT模板,首先介紹了本次學(xué)習(xí)的三重教學(xué)目標(biāo),第一要學(xué)會(huì)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,并通過顯微鏡進(jìn)行觀察,第二需要認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),第三能夠在紙上練習(xí)畫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)圖。PPT模板主要。采用了菠菜葉、洋蔥鱗片兩種植物細(xì)胞樣本,通過顯微鏡觀察和操作,加深學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《部編版七年級(jí)語文下冊(cè)偉大的悲劇》的PPT?!秱ゴ蟮谋瘎 肥菉W地利著名小說家次茨威格的作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字以及成語,了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的,體會(huì)文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨,找出文章當(dāng)中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版七年級(jí)語文下冊(cè)偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)生物《動(dòng)物細(xì)胞》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!秳?dòng)物細(xì)胞》是人教版七年級(jí)上冊(cè)生物教材第三單元的內(nèi)容之一。本節(jié)課《動(dòng)物細(xì)胞》的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)會(huì)制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片,了解人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),掌握動(dòng)物和植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同之處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)習(xí)相關(guān)生物知識(shí),掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作,感受生物的奇妙之處。
這是一套七年級(jí)生物上冊(cè)部編版《練習(xí)使用顯微鏡》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。顯微鏡是用來觀察微觀物體的儀器,是由一個(gè)或多個(gè)透鏡組成的光學(xué)儀器。顯微鏡可以更好地放大物體以觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)或特征,主要應(yīng)用于物理和生物學(xué)領(lǐng)域,對(duì)許多研究具有重要意義。與此同時(shí),顯微鏡還可以用于角度測(cè)量和其他方面,使測(cè)量更準(zhǔn)確。顯微鏡有很多種,如光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡等。
這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)血流的管道的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。血管用于運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng),以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營(yíng)養(yǎng)和氧氣,以及代謝產(chǎn)物的運(yùn)輸,血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動(dòng)脈和靜脈。在體循環(huán)中,動(dòng)脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng),并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時(shí),交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會(huì)聚,然后返回心臟,形成一個(gè)完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中,動(dòng)脈將血液輸送到肺部,完成血液
這是一套部編版七年級(jí)生物上冊(cè)《種子植物》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。種子植物的多樣性表現(xiàn)在不同植物物種的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、組成、生活習(xí)性、環(huán)境適應(yīng)性和同一植物的遺傳差異上。日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐與種子植物的多樣性密切相關(guān)。種子植物包括約八百種裸子植物和近三十萬種被子植物。紙張和紡織品等中使用的纖維要求具有良好的長(zhǎng)度、細(xì)度、彈性、韌性、化學(xué)穩(wěn)定性和其他特性。而優(yōu)質(zhì)植物纖維就是一種理想的紡織纖維。
這是一套發(fā)現(xiàn)和分析問題的七個(gè)步驟的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力是成功人士的一項(xiàng)重要成就。歷史和當(dāng)今社會(huì)的所有名人,無論是自然科學(xué)家或社會(huì)學(xué)家、政治家或外交官、哲學(xué)家或數(shù)學(xué)家,都擅長(zhǎng)思考、觀察、發(fā)現(xiàn)和提出問題,或者為他人發(fā)現(xiàn)和提出的問題找到解決方案。比如說鄧小平發(fā)現(xiàn)了香港、澳門、臺(tái)灣和平統(tǒng)一的困難,提出了“一國(guó)兩制”的偉大思想。因此,發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力是成功人士的重要素質(zhì),這是非
這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)》的PPT?!吨袊?guó)的世界文化遺產(chǎn)》是人教部編版語文五年級(jí)下冊(cè)的一篇習(xí)作。通過搜索歷史資料,查閱相關(guān)文獻(xiàn),包括萬里長(zhǎng)城,莫高窟等等,了解中國(guó)世界文化遺產(chǎn),講述相關(guān)的故事,列舉寫作提綱,記錄自己游覽世界文化遺產(chǎn)的經(jīng)歷。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套初中七年級(jí)語文《論語十二章》教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!墩撜Z》作為記載儒學(xué)言行的權(quán)威著作,也是儒學(xué)形成的基石。兩千多年來,以孔子為代表的儒家思想在中華民族的發(fā)展中孕育了燦爛的中華文化。同時(shí),這種思想進(jìn)入到人民的血液中,塑造了中華民族的性格,形成了寶貴的思想文化傳統(tǒng),對(duì)中華民族的思維方式、價(jià)值取向、道德標(biāo)準(zhǔn)、教育觀念和審美趣味產(chǎn)生了深刻影響??鬃拥倪@些優(yōu)秀思想不會(huì)因?yàn)闅v史的變遷而失
這是一套適用于教學(xué)七年級(jí)語文四首古代詩(shī)歌的PPT課件,主要內(nèi)容有品讀詩(shī)歌內(nèi)容、介紹創(chuàng)作背景、分析課文主旨等,共計(jì)41頁(yè);古詩(shī)詞是中國(guó)文學(xué)史上具有濃重墨彩的一筆,李白的快意山河、蘇軾的曠達(dá)豁然、杜甫的憂國(guó)憂民、李清照的黯然神傷,愁思不斷,都賦予了詩(shī)詞豐富的精神內(nèi)核和文學(xué)價(jià)值;本套PPT內(nèi)容詳細(xì)的解析了四首詩(shī)詞,有助于培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);
這是一個(gè)關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT?!渡锶κ亲畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層,科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈,包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境,例如氧氣、二氧化碳等等。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的PPT?!都?xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。生物體都是由小到大進(jìn)行生長(zhǎng)的,生物體的生長(zhǎng)與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化是分不開的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)化成為自身的物質(zhì),這樣它的體積才會(huì)由小變大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的相關(guān)內(nèi)容。