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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊面積的變化PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊課文內(nèi)容《面積的變化》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、面積和長寬比之間的關(guān)系、探索面積變化的規(guī)律等，共計(jì)23頁；面積是幾何圖形的一個(gè)重要概念，本套PPT探究了面積的變化與長寬的數(shù)理關(guān)系，根據(jù)實(shí)驗(yàn)和測算得出長寬比和面積比的數(shù)學(xué)公式，內(nèi)容全面，簡單易懂，拓展了學(xué)生的視野；
數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊求簡單的經(jīng)過時(shí)間PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊內(nèi)容《求簡單的經(jīng)過時(shí)間》的教學(xué)課件PPT模板，PPT模板共計(jì)20頁。求簡單的經(jīng)過時(shí)間是學(xué)生在認(rèn)識(shí)時(shí)間和結(jié)合實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對時(shí)間進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與探究。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠推算從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過的時(shí)間，PPT模板結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)呈現(xiàn)出了一堂完美的數(shù)學(xué)課，可供教師直接使用。
六年級(jí)下冊反比例的意義正比例和反比例PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊課文內(nèi)容第六單元第三課時(shí)《反比例的意義》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括反比例和正比例的意義、反比例在日常生活中的運(yùn)用等，共計(jì)25頁；反比例和正比例代表著兩種變量存在著相關(guān)性，一種變量的變化會(huì)連帶著另一個(gè)變量發(fā)生改變，且存在比例關(guān)系，本套PPT教學(xué)了如何運(yùn)用反比例解決問題，內(nèi)容詳細(xì)；
DNA的復(fù)制生物說課課件PPT
大小：13M | 頁數(shù)：25頁這是一套高中生物必修二DNA復(fù)制章節(jié)的說課課件，主要從基礎(chǔ)內(nèi)容的梳理、核心要點(diǎn)的突破、實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)新、知識(shí)實(shí)操演練這幾個(gè)方面進(jìn)行講解?？傆?jì)24頁。此課件遵循學(xué)生的思維和心理特點(diǎn)，采取由易到難、重點(diǎn)突破的方法深入淺出的講述DNA復(fù)制的生物知識(shí)，讓學(xué)生能夠跟著老師的思路一步一步的接受并理解，思考并掌握。
我的植物朋友PPT優(yōu)秀課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于人教部編版三年級(jí)下冊語文《我的植物朋友》課文優(yōu)秀PPT課件。世界因?yàn)橛辛司G色的植物才變得生機(jī)勃勃，到處鳥語花開充滿生機(jī)。因此我們要愛護(hù)植物，了解植物，并且珍稀植物給我們帶來的美好生活。同學(xué)們在描寫植物的時(shí)候就要通過植物的形態(tài)，從遠(yuǎn)到近，先整體到局部的描寫。通過這個(gè)PPT我們將了解關(guān)于描寫植物方面的文章。
我的植物朋友PPT課件
大小：21M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于三年級(jí)下冊語文寫作課《我的植物朋友》的PPT模板，共計(jì)23頁?！段业闹参锱笥选芬髮W(xué)生選擇一種植物作為作為寫作對象，并為它制作記錄卡。課堂中借助與課題相關(guān)的好詞好句以及優(yōu)秀作文給學(xué)生們進(jìn)行示范，鼓勵(lì)學(xué)生仔細(xì)觀察植物，并發(fā)揮想象整理成為一篇完整的作文。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，使學(xué)生細(xì)致地感受大自然，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。
我的動(dòng)物朋友ppt精品課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套四年級(jí)下冊語文《我的動(dòng)物朋友》的PPT模板，共計(jì)29頁。《我的動(dòng)物朋友》這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)在于讓孩子們學(xué)會(huì)如何介紹動(dòng)物朋友，掌握典型特征，能夠進(jìn)行生動(dòng)地介紹。其次，以豐富、準(zhǔn)確、生動(dòng)的方式描述動(dòng)物的外觀、表情和行為。最后，在介紹和描述動(dòng)物朋友的過程中，要加強(qiáng)人與動(dòng)物之間的情感交流，獲得人與動(dòng)物互愛的情感體驗(yàn)。在課堂上，教師需及時(shí)掌握學(xué)生語言描述的精彩部分，給予學(xué)生表揚(yáng)。
我的動(dòng)物朋友ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套四年級(jí)下冊語文課文《我的動(dòng)物朋友》的PPT模板，共計(jì)24頁?！段业膭?dòng)物朋友》這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)在于讓孩子們學(xué)會(huì)如何介紹動(dòng)物朋友，掌握典型特征，能夠進(jìn)行生動(dòng)地介紹。其次，以豐富、準(zhǔn)確、生動(dòng)的方式描述動(dòng)物的外觀、表情和行為。最后，在介紹和描述動(dòng)物朋友的過程中，要加強(qiáng)人與動(dòng)物之間的情感交流，獲得人與動(dòng)物互愛的情感體驗(yàn)。在課堂上，教師需及時(shí)掌握學(xué)生語言描述的精彩部分，給予學(xué)生鼓勵(lì)和支持。
食物在體內(nèi)的旅行PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套“食物在體內(nèi)的旅行課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分模板利用提問法進(jìn)行新課導(dǎo)入，由人的旅游引入到課堂要學(xué)習(xí)的食物在體內(nèi)的旅行；第二部分模板進(jìn)行了新知探究，探究食物的消化過程，并通過舉行課堂小活動(dòng)來探究問題，了解生活中的科學(xué)問題；第三部分模板對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)，并布置作業(yè)。
動(dòng)物的繁殖ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)四年級(jí)下冊第二單元第七課時(shí)《動(dòng)物繁殖》的PPT課件，主要內(nèi)容包括卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物的定義、繁殖過程探索等，共計(jì)14頁；動(dòng)物繁殖的方式對于不部分學(xué)生而言是一個(gè)嶄新的知識(shí)點(diǎn)，既可以為學(xué)生以后學(xué)習(xí)生物奠定基礎(chǔ)，又可以拓展學(xué)生的視野，本套PPT采用詳細(xì)圖解介紹了動(dòng)物繁殖的步驟，內(nèi)容詳細(xì)，清晰易懂。
食物在口腔里的變化PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)四年級(jí)下冊第四單元第五課時(shí)《食物在口腔里的變化》的PPT課件，主要內(nèi)容包括不同消化器官的功能、食物攝入后的狀態(tài)變化等，共計(jì)14頁；消化功能是人體的八大系統(tǒng)的消化系統(tǒng)的功能之一，食物攝入消化吸收利用的過程講解既能拓展學(xué)生的知識(shí)面，又能滿足學(xué)生對人體功能的探知欲，為初中、高中生物、化學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
楓樹上的喜鵲PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一個(gè)關(guān)于部編版二年級(jí)下冊語文課件楓樹上的喜鵲的PPT。這是一篇想象豐富，充滿童趣的散文。主人公喜歡站在渡口旁邊的楓樹底下看喜鵲的窩，看到喜鵲阿姨站在窩邊教喜鵲弟弟學(xué)習(xí)做游戲，主人公為他們的語言交流和感到高興。文章表達(dá)了作者對于大自然由衷地?zé)釔壑楹蛯ι钪赖馁澝馈Ｍㄟ^這個(gè)ppt，我們將共同了解和學(xué)習(xí)喜鵲和主人公發(fā)生的有趣的故事。
現(xiàn)代詩二首秋晚的江上PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)上冊語文課文《現(xiàn)代詩二首》的PPT模板，共計(jì)28頁?！冬F(xiàn)代詩二首》包括了《秋晚的江上》和《花牛歌》兩首現(xiàn)代詩歌?！肚锿淼慕稀肥墙娙藙⒋蟀讋?chuàng)作的，本詩通過對鳥兒、斜陽、蘆葦三種事物的描寫，向我們展現(xiàn)了一幅江邊落日的美麗景色?！痘ㄅ８琛肥乾F(xiàn)代詩人徐志摩創(chuàng)作的，描繪了花牛自由行動(dòng)的場景。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，我們可以從中感受到兩位詩人對生活、對自然的熱愛。
痛風(fēng)的護(hù)理ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套痛風(fēng)的護(hù)理ppt課件模板，共計(jì)22頁。每到陰雨天就成了痛風(fēng)病人的噩夢，痛風(fēng)的疼痛簡直難以忍受，而引發(fā)痛風(fēng)病癥的主要因素就有日常的不當(dāng)飲食，所以做好痛風(fēng)預(yù)防措施尤為重要，首先要保持好心情好心態(tài)，讓自己在病痛面前更加堅(jiān)強(qiáng)，保持樂觀積極向上的心態(tài)，不要貪念海鮮、啤酒等食物，多吃維生素豐富的蔬菜水果等食物，減輕痛風(fēng)病癥的負(fù)擔(dān)。
管理好自己的健康PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《管理好自己的健康》的PPT。伴隨著人們生活條件的改善，以及城市現(xiàn)代化，許多人或多或少的都出現(xiàn)了慢性病和亞健康的狀態(tài)。通過積極的參與運(yùn)動(dòng)鍛煉，合理調(diào)整自己的飲食，合理規(guī)劃睡眠時(shí)間，能夠幫助人們減輕慢性病，預(yù)防慢性病，保持自己的身體健康。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于管理好自己的健康的相關(guān)內(nèi)容。
有效的時(shí)間管理PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套以有效的時(shí)間管理為主題的時(shí)間管理講座PPT模板，共計(jì)35頁。時(shí)間具有寶貴、均等和不可再生的特點(diǎn)。一寸光陰一寸金，我們浪費(fèi)的每一寸光陰，都是我們的生命。同樣，時(shí)間具備均等性，沒有人擁有比你更多或更少的時(shí)間在時(shí)間，在時(shí)間面前每個(gè)人都是平等的。同樣，時(shí)間就是生命，失去了將不再復(fù)返。因此需要對時(shí)間進(jìn)行合理的管理。
中國地理的差異PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于教學(xué)人教版地理八年級(jí)《中國的地理差異》的PPT課件，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)中國的北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、西藏地區(qū)的特點(diǎn)，分析不同地區(qū)之間的差別，共計(jì)27頁；中國的國土面積有960萬平方公里，緯度經(jīng)度跨度都超過20度，由于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原因，中國各地區(qū)的生活習(xí)俗和地理特色差異巨大，因此，讓學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各地區(qū)的地理知識(shí)是十分必要的；
風(fēng)水的理論基礎(chǔ)PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于風(fēng)水的理論基礎(chǔ)的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含33張幻燈片。風(fēng)水的理論基礎(chǔ)深厚且復(fù)雜，它源于中國古代的哲學(xué)思想，特別是關(guān)于人與自然環(huán)境和諧共生的理念。風(fēng)水，又稱堪輿術(shù)，強(qiáng)調(diào)通過觀察自然環(huán)境和地理特征，來預(yù)測和影響人的運(yùn)勢和福祉。其理論基礎(chǔ)主要包括陰陽五行學(xué)說和八卦理論。它強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生和相互影響。通過運(yùn)用這些理論來分析和調(diào)整環(huán)境氣場，風(fēng)水師可以
呼吸道對空氣的處理ppt課件
大小：8M | 頁數(shù)：19頁即將進(jìn)入寒冷的冬季，冬季氣候、氣溫的變化和影響，會(huì)導(dǎo)致很多的呼吸道傳染病的傳播與流行。2020年的新冠肺炎就是一種呼吸道傳染病，自然界中的冠狀病毒彌漫在一定范圍內(nèi)空氣中，通過人的呼吸道進(jìn)行傳播給其他正常的人。呼吸道對空氣的處理ppt課件，主要內(nèi)容有：1.呼吸系統(tǒng)的組成部分；2.呼吸道有哪些作用；3.呼吸系統(tǒng)的組成；4.課堂小結(jié)內(nèi)容；共四個(gè)部分組成，適用于PPT課件模板。
呼吸道對空氣的處理PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套呼吸道對空氣的處理PPT課件，采用了人體解刨圖設(shè)計(jì)元素，共22頁。PPT封面以人體呼吸道剖面圖片為畫面，紅色正體字突出主題：呼吸道對空氣的處理。呼吸道是人非常重要的功能氣管之一，人有呼吸就說明是一個(gè)鮮活的生命體，人一旦沒有呼吸了就意味著死亡。PPT正文主要從以下幾個(gè)方面對人體呼吸道的重要作用進(jìn)行講解：1.呼吸系統(tǒng)由哪些氣管組成；2.呼吸道有哪些作用；3.吞咽與呼吸有什么樣的關(guān)系；4.發(fā)聲