這是一套唯美浪漫夢幻情人節(jié)電子相冊PPT模板,共計28頁。PPT封面選用代表溫馨浪漫的粉色為主色調(diào),結合愛心、花車、玫瑰花瓣、以及手持玫瑰的熱戀中的年輕人等元素,營造出浪漫的愛情氛圍。PPT正文采用圖文結合的排版形式,將情人浪漫的愛情印證照片一一展現(xiàn),照片排版有大有小、有橫版有豎版,有滿版有拼版,形式靈活,配合上浪漫的愛情文字,將情人節(jié)的浪漫回憶逐一收納,將愛情道路上的點滴匯聚成永恒的見證。
這是一套部編版二年級上冊語文園地三ppt,共48頁。PPT封面以藍天白云綠地為背景,卡通的人物、小狗、小汽車等元素構成,黑色藝體字突出主題:語文園地三。PPT正文主要內(nèi)容是通過學習民間故事文章內(nèi)容,讓學生能歸納出民間故事的特點,通過故事了解俗語與成語的語言表達效果。正文以提問“民間故事有什么特點”的方式展開對民間故事特點的了解,以《狼和小羊》《牛郎織女》的民間故事為例展開講解。
這是一套人教版語文七年級上冊《狼》PPT課件,共42頁。PPT封面以黑色為背景色,黑色代表著黑夜,也寓意著封建統(tǒng)治階級的黑暗,一匹兇神惡煞的狼的畫面,白色正體字突出主題:狼。PPT正文以與狼有關的成語導入新的教學內(nèi)容,在呈現(xiàn)學習本節(jié)活動的教育目標及作者基本情況介紹,通讀形式掌握課文中的生字詞,在進行文章的整體賞析,理解文章內(nèi)容的深層涵義。
這是一套古詩詞三首ppt課件六年級上冊,采用了中國風設計元素,共55頁。PPT封面以深藍色為背景色、競相盛開的臘梅、古代詩人的畫像、藝體字突出主題:古詩詞三首。PPT正文主要以學習三首古詩詞內(nèi)容,讓學生在學習中會認寫并理解本課的生字詞,能夠流暢的朗讀詩詞,理解古詩詞的大意。正文開頭分別對三首古詩詞的作者進行了介紹,對本文中的重點字詞認讀理解含義,通過對古詩詞的大意理解,了解蘊含的意義和表達了作者
這是一套一年級語文下冊姓氏歌PPT課件,共32頁。PPT中國傳統(tǒng)紙漿色為主色調(diào),筆、墨、紙、硯為中國的文房四寶,兩位身著中國傳統(tǒng)服飾的學生正在學習中國的傳統(tǒng)文化,正體字突出主題:姓氏歌。PPT主要是一年級語文下冊教學內(nèi)容,讓學生學習了解中國的姓氏文化,認讀各姓氏的漢字。正文內(nèi)容以姓氏漢字、現(xiàn)代簡筆畫、現(xiàn)代白話文相結合的方式讓學生一目了然掌握,在對姓氏文字的認識的基礎上進行同音字、多音字、形近字、
這是一篇用于新員工入職培訓的員工手冊ppt模板,全篇共計29頁,主要分為人事管理制度和行政管理制度兩個方面,其下又分為若干個小部分。新員工入職,首先要快速了解一下企業(yè)的企業(yè)文化和經(jīng)營狀況,從而對公司的整體形象有一個大致的把握。進而就需要了解一下企業(yè)的人事管理制度和行政管理制度,以便考勤和請假。通過學習該PPT模板,有助于讀者快速熟悉該企業(yè),了解公司的人事安排和請假制度。
這是一套與七上第1課《春》部編七年級語文下冊有關的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師首先播放歌曲《春天在哪里》,這不僅能夠創(chuàng)設輕松愉快的學習環(huán)境,也能夠自然地引出課題內(nèi)容。此外,通過引導學生反復朗讀課文內(nèi)容,使他們感受文章的韻律和情感,并引導他們深入分析文本,這不僅可以提高他們的語感和語言鑒賞能力,也能夠培養(yǎng)學生的自主學習能力和觀察能力。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內(nèi)容是
這一套古代詩歌五首七年級下冊PPT模板,共計34頁。《己亥雜詩》是清代文學家龔自珍的詩集??偣灿?15首,PPT模板里學習的是第五首?!都汉ルs詩》是作者有感而發(fā)寫出的,沒有寫作計劃,主要表現(xiàn)作者內(nèi)心的“思想”,既有對現(xiàn)在的感知,也有對過去的記憶。它不僅包括個人的生活經(jīng)歷、職業(yè)和理想情懷,還包括國民安危和當前的政治得失。思想內(nèi)容主要是積極健康的,保持了以往的豪邁情懷,但仍有消極的思想和行為,如“選
這是一套蘇教版語文下冊半截蠟燭的PPT模板,共計18頁?!栋虢叵灎T》是由蘇聯(lián)作家高爾基撰寫,是一部反映二戰(zhàn)期間法國某一城市故事的劇本。女主人的家是反法西斯組織的聯(lián)絡點。為了安全起見,伯諾德夫人在蠟燭中間藏了一份秘密文件。為保護住秘密,伯諾德夫人及其她的孩子用他們的智慧和勇氣與敵人作戰(zhàn)作品贊揚了法國人民為國家犧牲一切的奉獻精神,以及他們杰出的智慧和勇氣。搜索復制
這是一套小可愛寶寶成長相冊的PPT模板,共計26頁。自制相冊可以隨意設計,不僅可以增加生活興趣,還可以增加情感交流,欣賞幸福和美好時光,保存自己的美好時光。在創(chuàng)造的過程中,不僅僅是一份相冊,還有獨特的記憶。生命中最天真的時刻,甜蜜的青春戀愛,多年不想分開的同學等等飽含著美好的回憶。相冊凍結了美好的時光,喚起了人們心中美好的回憶和情感。
這是一套四年級下冊《巖石的組成》的PPT模板,共計29頁。巖石是構成地殼的物質(zhì)之一,也是地球巖石圈的主要組成部分。它是由一種或者多種礦物和天然玻璃組成的固體。由單純一種礦物組成的巖石稱為單礦物巖。由各種礦物組成的巖石被稱為復合巖。巖石是早期人類工具的重要來源,在人類進化中具有重要意義。因此,人類最早的文明被稱為石器時代。巖石一直是人類生活和生產(chǎn)的重要材料和工具。
這是一套“二年級語文上冊《媽媽睡了》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一個部分模板首先進行情境導入,讓同學們朗讀課文重難點詞語并朗讀課文,讀準字音;第二部分初步感知課文,找出睡夢中媽媽的特點并說出所體現(xiàn)的語句;第三部分深入探討,賞析文中語句,并學會如何組織語言賞析;第四部分進行拓展延伸,對比分析“的”和“地”的不同,學會正確運用字詞。
這是一套關于人教版二年級上冊語文課文《一封信》的PPT模板,共計25頁。本節(jié)課是學習課文《一封信》的第二課時,其作者是德國作家鮑圭埃特?!兑环庑拧窋⑹隽寺段饕患业墓适?,主要講述了在父親出差后,露西和媽媽內(nèi)心非常思念他,因而給他寫信的故事?!兑环庑拧分新段饔猛娴恼Z言表達了對父親的思念。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受露西與媽媽對父親的思念之情。
這是一套部編版二年級語文上冊《寒號鳥》的PPT模板,共計49頁。語文對學生和國家都起著重要作用。學好漢語的價值是無窮的。語文是其他學科乃至其他語言的基石,因為語文不僅是人們在日常生活中交流和獲取知識的基本工具,也是一切學術研究的基礎。對于中國人來說,只要我們把母語學好,無論是英語還是其他第二語言學習,無論是科學還是其他文科,我們都可以事半功倍。
這是一個關于《我的朋友容容》的PPT?!段业呐笥讶萑荨肥侨私滩烤幇嫖迥昙壵Z文下冊的一篇文章。通過學習這篇文章,能夠了解作者描寫自己的好朋友的主要特點,學習比喻、擬人等修辭手法,學習如何通過主要事跡來概括人物特點,學習描寫人物動作神態(tài)的寫作手法,同時將這些手法進行運用。通過這個ppt,我們將共同了解關于我的朋友容容的相關內(nèi)容。
這是一套“五年級下冊《遨游漢字王國》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了課前導讀,展示了查找圖書、網(wǎng)絡搜索和請叫別人這三種方法;第二部分模板展示了四個字謎,并講述了門內(nèi)添“活”字,補充了一些有趣的諧音,又講解了枇杷和琵琶這兩個詞語的諧音故事、諧音笑話以及有趣的形聲字;第三部分模板講述了漢字字體的演變,具體講解了甲骨文的發(fā)現(xiàn)和制定國家通用語言文字法的必要性。
這是一套五年級下冊《漢字真有趣》的PPT模板,共計314頁。漢字又稱方塊字,它是漢語的記錄符號,屬于表意文字體系,也是世界上最古老的文字之一,已有6000多年的歷史。漢字自誕生以來,就促進了中國文化的發(fā)展,對世界文化產(chǎn)生了深遠的影響。漢字是中華文明不可或缺的一部分。它們不僅繼承了中國幾千年的歷史,而且自古以來就是人們交流的必要手段。在中國,各種書法更是我們文明的精神財富。
這是一套“九年級數(shù)學上冊隨機事件課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學習目標和重點難點;第二部分模板引入了摸球情境,初步感知“不可能”、“有可能”、“一定”這三種情況,之后進行了課堂活動,總結了必然事件、不可能事件和隨機事件;第三部分模板根據(jù)具體問題引導學生自主思考,分清這三種事件,而后又根據(jù)隨機事件進行課堂活動并總結隨機事件;第四部分模板進行了課堂訓練。
這是一個關于《九年級數(shù)學上冊概率課件》的PPT。概率是人教版數(shù)學九年級上冊的一篇重要內(nèi)容,通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解概率的計算方法,掌握計算概率的方式,理解概率的意義,通過練習題對學習的內(nèi)容進行鞏固,提高數(shù)學學習的能力,為下部分內(nèi)容打下基礎。通過這個ppt,我們將共同了解關于九年級數(shù)學上冊概率課件的相關內(nèi)容。
這是一套關于人教統(tǒng)編版一年級上冊語文課文《大還是小》的PPT模板,共計39頁。《大還是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學作品,是一年級上冊語文教材第10課的內(nèi)容?!洞筮€是小》的詩歌內(nèi)容十分簡單直白,以孩子的視角進行闡述,介紹了孩子對于‘很小’和“長大”兩個詞語感受,充分展現(xiàn)了孩子對于長大一詞的復雜心理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以將詩歌與日常生活緊密聯(lián)系起來,促進孩子對于長大的理解,使學生在學習中思考