-
蘇軾蘇東坡古詩詞赤壁賦動態(tài)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行蘇軾蘇東坡古詩詞赤壁賦教學(xué)講解的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括東坡居士名稱的由來、蘇軾的生平經(jīng)歷、赤壁賦的創(chuàng)作背景、赤壁賦的文學(xué)價值賞析等，共計21頁；“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”這句出自蘇軾《赤壁賦》的千古絕句，讓讀者一瞬間就置身于那葉扁舟之上，觀看漁夫和蘇子這段令人拍案驚絕的人生哲理對話，赤壁賦借用漁夫之口，道出蘇軾對人生意義的看法，是對往事的釋然，是對宇宙宏達(dá)的感嘆；
- 含講稿
讀書游戲好書分享動態(tài)PPT世界讀書日含講稿
大小：6M | 頁數(shù)：64頁這是一個用于世界讀書日進(jìn)行讀書游戲的動態(tài)ppt模板，共63頁，包含經(jīng)典名句猜作品、生平描述猜詩人、看emoji猜古詩、看文章概括猜作品四個趣味環(huán)節(jié)，旨在通過互動游戲激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣與文學(xué)素養(yǎng)。PPT開篇詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則，確保每位參與者都能清晰理解并融入其中。第一個環(huán)節(jié)“經(jīng)典名句猜作品”依次呈現(xiàn)15句經(jīng)典名句，如“為你，千千萬萬遍”出自卡勒德·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》，學(xué)生需根據(jù)名句猜
- 含講稿
非遺文化云南布朗簪花PPT動態(tài)含講稿
大小：24M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)云南布朗簪花文化學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了27張幻燈片。云南布朗簪花是一種比較獨特的民族傳統(tǒng)手工工藝，它主要就是以花朵為主要元素，然后通過人們精湛的手工技藝，然后制作出的精美的頭飾。布朗簪花主要起源于我國云南省布朗族的集聚地。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于云南非物質(zhì)文化布朗簪花學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
秋季宜養(yǎng)生秋季養(yǎng)生要點介紹動態(tài)PPT含講稿
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于秋季宜養(yǎng)生，秋季養(yǎng)生要點介紹的動態(tài)PPT模板，共計31頁。進(jìn)入秋季，陽氣始收，陰氣漸長。在此時進(jìn)行養(yǎng)生，能夠幫助我們更好的調(diào)養(yǎng)身心健康。PowerPoint開篇介紹了秋季的特點以及秋季養(yǎng)生的基本要求、基本原則。運用幻燈片介紹了關(guān)于秋季養(yǎng)生在起居、飲食、運動和防病方面應(yīng)該注意的知識。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助我們更好的了解秋季養(yǎng)生知識，更好地呵護(hù)身心健康。
- 含講稿
醫(yī)院停車場一體化運營管理方案動態(tài)PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于醫(yī)院停車一體化運營管理方案的動態(tài)PPT模板，共計23頁。醫(yī)院停車一體化運營管理方案的提出是基于醫(yī)院停車需求較大，但是停車卻是個難題。由于車位少，車位分散以及車位利用率低，導(dǎo)致醫(yī)院出現(xiàn)停車難的問題。Powerpoint的開篇介紹了醫(yī)院停車一體化運營管理方案的項目背景以及建設(shè)目標(biāo)。對項目的背景以及概述進(jìn)行了說明，分析了需求，分享了整體方案的思路以及建設(shè)目標(biāo)。第二個部分通過演示文稿對于一體
- 含講稿
北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)毛猴PPT動態(tài)含講稿
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)毛猴的PPT課件，一共包括21張幻燈片。該套PPT從四個方面展開北京毛猴的介紹。第一部分為毛猴文化特點，該部分介紹了毛猴的制作技藝已經(jīng)被列入了北京市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目的名錄中。第二部分為無意間制作的工藝品，該部分以講述故事的形式來說明毛猴工藝是無意間產(chǎn)生的，并且最早產(chǎn)生的地點是在一家中藥鋪，毛猴的制作主要是靠蟬蛻、辛夷、白芨和木通這四味中藥材完成的。第三部分
- 含講稿
可口可樂VS百事可樂動態(tài)PPT含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于可口可樂VS百事可樂的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含19張幻燈片。每個企業(yè)在發(fā)展自身產(chǎn)品的同時，都要根據(jù)人們的需求，而不斷改進(jìn)自己的產(chǎn)品，并且要注重推廣新的產(chǎn)品，提高自己產(chǎn)品在市場上的競爭力，只有這樣才能夠打敗同行業(yè)的競爭對手，能夠在眾多產(chǎn)品中脫穎而出，呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢，被人們所認(rèn)可。這份演示文稿詳細(xì)介紹了可口可樂以及百事可樂的品牌創(chuàng)新內(nèi)容。此PPT模板首先從品牌優(yōu)
- 含講稿
馬拉松長跑策劃方案動態(tài)PPT含講稿
大小：11M | 頁數(shù)：34頁這是一套與馬拉松長跑策劃方案有關(guān)的PPT，總共33頁。通過制定一份全面且合理的馬拉松長跑策劃方案，參賽者能夠詳細(xì)地了解該馬拉松活動的活動主題和目的等信息，這也展現(xiàn)了馬拉松運動的公開性和競賽性。同時，在活動策劃的過程中應(yīng)當(dāng)關(guān)注到安全保障和醫(yī)療救援措施，還需要注意到地區(qū)宣傳推廣方面，才能為參賽者提供最佳的運動體驗。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是詩城當(dāng)涂簡介，此模板首先介紹了當(dāng)涂的歷史，其次
- 含講稿
高考百日誓師高考倒計時100天動態(tài)PPT含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于高考百日實施高考倒計時100天動態(tài)PPT模板，共計22頁。對于學(xué)生而言，高考是一次重要的考試，而在高考倒計時只有100天時，學(xué)生與家長應(yīng)該攜手前行，共同面對。本次的PPT旨在讓學(xué)生了解如何高效利用這100天來提升自己，讓家長明白如何支持孩子，與孩子攜手度過這個關(guān)鍵時期。PowerPoint開篇提醒孩子要制定計劃，積極備考。在臨近考試時需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，重視每一堂模擬考試，調(diào)整自
- 含講稿
快樂的暑假我的暑假生活動態(tài)PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于快樂暑假小學(xué)生暑假生活匯報學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計使用了24張幻燈片。隨著學(xué)期期末的到來，同學(xué)們又即將迎來自己的快樂暑假時光。暑假是一個時間比較長的假期，因此孩子們有時間去規(guī)劃自己的暑假，他們可以發(fā)展自己的興趣愛好，也可以趁著暑假期間去提升自己的學(xué)習(xí)能力。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于學(xué)生暑假假期規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
我的快樂暑假生活展示自我動態(tài)PPT含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于我的暑假生活展示和學(xué)習(xí)課件PPT模板內(nèi)容，共計使用了25張幻燈片。暑假對于孩子們來說是童年美好記憶的一部分，因為暑假假期比較長，同學(xué)們有時間去規(guī)劃和安排自己的時間，有的同學(xué)選擇在暑假期間培養(yǎng)自己的興趣愛好，而有的同學(xué)選擇在暑假期間來補自己的弱勢科目，提高自己的學(xué)習(xí)能力。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于暑假生活時間安排建議的相關(guān)內(nèi)容。
2017雞年藍(lán)色風(fēng)格企業(yè)年度總結(jié)大會動態(tài)PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：50頁2017雞年藍(lán)色風(fēng)格企業(yè)年度總結(jié)大會動態(tài)PPT，這份PPT與其它年會PPT不用之處在于，此PPT采用了藍(lán)色背景，一般而言年會PPT和頒獎PPT都是以喜慶的紅色為主，當(dāng)然，紅色看久了也會產(chǎn)生審美疲勞，所以用這種經(jīng)典藍(lán)色作為PPT的主體背景顏色也是一個很好的選擇，PPT采用總結(jié)過去一年所取得的成績成果為開場，然后計劃規(guī)劃來年的工作，總結(jié)總做，暢想未來，適用于企業(yè)年會、頒獎晚會等等
簡約2018微立體年終總結(jié)計劃動態(tài)PPT
大?。?M | 頁數(shù)：37頁簡約2018微立體年終總結(jié)計劃動態(tài)PPT下載是由LFPPT網(wǎng)（www.17025calibrations.com）會員臣Facebook推薦的PPT模板，PPT才用整體方格的圖案作為PPT的主體風(fēng)格，PPT中以不同顏色的方格作為PPT的主打元素，適用于簡約的總結(jié)匯報報告分析計劃安排等等
世界兒歌日關(guān)愛兒童締造和平動態(tài)PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于《世界兒歌日關(guān)愛兒童締造和平動態(tài)》的PPT。每年的3月21日是世界兒歌日，最早創(chuàng)立在1976年。通過舉辦世界兒歌日的相關(guān)活動，能夠提醒大家關(guān)愛全世界兒童的健康成長，感受兒童的童真和快樂，關(guān)愛兒童成長，在兒歌中感受兒童的歡聲笑語。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于世界兒歌日關(guān)愛兒童締造和平動態(tài)的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
中國核潛艇之父黃旭華人物介紹動態(tài)PPT含講稿
大小：5M | 頁數(shù)：26頁這是一套用于介紹中國核潛艇之父黃旭華的動態(tài)PPT模板，共25頁，系統(tǒng)展現(xiàn)了這位科學(xué)巨匠的傳奇人生和精神品格。生平事跡部分詳細(xì)記錄了黃旭華從求學(xué)立志到隱姓埋名投身核潛艇事業(yè)的歷程，重點呈現(xiàn)了他帶領(lǐng)團隊突破技術(shù)封鎖、創(chuàng)造"七朵金花"技術(shù)奇跡的關(guān)鍵節(jié)點。主要成就章節(jié)聚焦中國核潛艇從無到有的突破歷程，展現(xiàn)其作為總設(shè)計師在技術(shù)攻關(guān)和戰(zhàn)略布局上的卓越貢獻(xiàn)。從"隱姓埋名"
- 含講稿
蒙古族長調(diào)民歌文化非遺介紹動態(tài)PPT含講稿
大小：14M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于蒙古族長調(diào)民歌文化非遺介紹的動態(tài)PPT模板，共計27頁，內(nèi)容分為五個主要部分。第一部分"蒙古族長調(diào)民歌簡介"從定義、國際認(rèn)證和文化價值切入，展現(xiàn)其作為草原音樂活化石的地位；第二部分"發(fā)展歷史"通過三個時期（狩獵音樂、草原游牧、亦農(nóng)亦牧）梳理其演變脈絡(luò)；第三部分"藝術(shù)特色"重點解析節(jié)奏自由、音域?qū)拸V等音樂特征及其與游牧生活的
- 含講稿
極越汽車原地解散原因分析動態(tài)PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于極越汽車原地解散原因分析的PPT課件，一共包括24張幻燈片。該套PPT從四個方面展開極越汽車原地解散原因分析的這一主題，他的意義在于剖析極越汽車原地解散原因，能為車企提供前車之鑒，助其規(guī)避風(fēng)險，也能為行業(yè)發(fā)展、投資決策提供參考。第一部分為突然“解散”，該部分主要是對最近的傳聞以及公司當(dāng)前提供的兩個方案進(jìn)行了詳細(xì)的講解。第二部分為應(yīng)負(fù)什么責(zé)任，該部分主要是從夏一平的內(nèi)部信展開的，詳細(xì)剖
播撒愛收獲希望班主任經(jīng)驗交流動態(tài)PPT
大小：15M | 頁數(shù)：23頁這是一套播撒愛收獲希望班主任經(jīng)驗交流動態(tài)的PPT模板，共計24頁。班主任是班級集體的組織者和教育者，是聯(lián)系班級的紐帶，也是學(xué)校和家長社會之間的橋梁，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教學(xué)工作計劃的助手和骨干。班主任是一位對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活負(fù)全部責(zé)任的老師。不僅是課堂的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是整個課堂教學(xué)和教育的協(xié)調(diào)者。搜索復(fù)制
少先隊爭章少年先鋒隊紀(jì)念日動態(tài)PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于少先隊爭章少年先鋒隊紀(jì)念日動態(tài)的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含20張幻燈片。有一種顏色飄揚在心中永不褪色，有一種光榮令我們激動不已，隊旗高高飄揚，紅領(lǐng)巾系滿理想。在小學(xué)階段，幾乎所有人都要加入少先隊員。在少先隊中，有一種獎?wù)陆屑t領(lǐng)巾獎?wù)?，是全國各級少工委授予少先隊員的榮譽獎?wù)?，是少先隊組織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體。通過學(xué)習(xí)該PPT模板，我們可以進(jìn)一步了解紅領(lǐng)
人教版語文七年級下冊臺階動態(tài)PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)人教版語文七年級下冊《臺階》動態(tài)PPT模板。李森祥是中國杰出的作家，他的小說題材主要以農(nóng)村和軍營生活為主，他比較擅長刻畫生活中的那些"小人物"，而今天我們主要重點學(xué)習(xí)和賞析的是他的作品《臺階》?！杜_階》這篇文章主要描述了老一輩農(nóng)民的生活。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，不僅可以讓我們了解當(dāng)時的時代背景，還可以讓我們學(xué)習(xí)作者是如何刻畫人物形象的。