職場(chǎng)兩個(gè)字出現(xiàn)時(shí),大家難免出現(xiàn)以下印象,職場(chǎng)政治,謹(jǐn)小慎微,領(lǐng)導(dǎo)難搞,同事難纏等詞語(yǔ),特別是很多初入職場(chǎng)的新人大多都認(rèn)為如此。然而,越是以如此不停放大職場(chǎng)的陰暗面的心態(tài)進(jìn)入職場(chǎng),越會(huì)讓自己戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,寸步難行。那么,以怎樣的心態(tài)去開(kāi)始職場(chǎng)這一人生大課題呢?讓我們一起從《職場(chǎng)心理學(xué)培訓(xùn)》PPT中開(kāi)始探討吧。
這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)英語(yǔ)猜詞游戲課件》的PPT。小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《英語(yǔ)猜詞游戲》,通過(guò)進(jìn)行英語(yǔ)猜詞的游戲,能夠讓孩子們認(rèn)識(shí)更多的生詞、生字,了解生詞、生字的意義和表達(dá)方式,從而能夠更好地在生活當(dāng)中應(yīng)用這些生詞、生字,提高英語(yǔ)的讀寫(xiě)能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)猜詞游戲課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于防洪防汛安全教育的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。1998年,我國(guó)發(fā)生了特大洪水的自然災(zāi)害事件,共有29個(gè)省遭受不同程度的災(zāi)害影響,死亡四千余人,此次災(zāi)害給人民留下了刻骨銘心的記憶。在自然災(zāi)害面人類(lèi)是渺小且無(wú)助的,但可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)安全教育知識(shí),獲取自救技能。PPT模板通過(guò)介紹汛期的防范措施以及科學(xué)避險(xiǎn)方法,進(jìn)行防洪防汛安全教育。
這是一套《猴子和狐貍》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。通過(guò)閱讀繪本故事,能夠激發(fā)孩子們的閱讀興趣。繪本故事的畫(huà)面精美,色彩鮮艷,構(gòu)圖獨(dú)特,對(duì)孩子們很具有吸引力,它可以在視覺(jué)上激發(fā)孩子們的大腦,有效地激發(fā)他們的閱讀興趣。與此同時(shí),對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),他們對(duì)單詞的理解非常有限,注意力也很差。繪本作為一種圖文結(jié)合的閱讀材料,符合兒童的認(rèn)知特點(diǎn),適合兒童來(lái)進(jìn)行閱讀。
這是一套英語(yǔ)猜單詞游戲PPT課件,共計(jì)14頁(yè)。該P(yáng)PT課件用了猜單詞的方式,用一問(wèn)一答的形式豐富了英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)的方式,并且是以腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎的方式提出的問(wèn)題,同學(xué)們會(huì)打開(kāi)自己的腦洞,無(wú)限的發(fā)揮自己的想象和聰明才智,回答出的答案肯定也是會(huì)千奇百怪,五花八門(mén),但是這也恰好能提升同學(xué)們對(duì)課堂的興趣,也會(huì)在他們想單詞的時(shí)候慢慢積累詞匯量。
這是一套講解康復(fù)醫(yī)療體操的PPT課件,共計(jì)21頁(yè)??祻?fù)醫(yī)療體操其實(shí)是對(duì)病患恢復(fù)以及防治一些疾病的醫(yī)療方法,也是一個(gè)重要的訓(xùn)練內(nèi)容,可以通過(guò)這種手段促進(jìn)身體功能的恢復(fù)以及讓身體更加健康。它不僅是爭(zhēng)對(duì)于病患的病后恢復(fù),對(duì)于現(xiàn)在很多的年輕人,特別是需要長(zhǎng)坐辦公室辦公的、不愛(ài)動(dòng)以及體態(tài)不好的人們都是很好的一個(gè)改變途徑。當(dāng)然最主要的還是這是一些病后術(shù)后必不可少的恢復(fù)步驟。
這是一個(gè)關(guān)于《幼兒園保育員培訓(xùn)課件》的PPT。幼兒園當(dāng)中,保育員發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,要承擔(dān)衛(wèi)生消毒工作、安撫工作,負(fù)責(zé)本班房屋、設(shè)備、環(huán)境的清潔工作,認(rèn)真做好消毒,組織好幼兒的一日生活,關(guān)注幼兒的飲食、睡眠情況,保證幼兒儀表整潔,關(guān)注幼兒新活動(dòng)生活,熱愛(ài)孩子。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于幼兒園保育員培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套生活中的化學(xué)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?;瘜W(xué)不僅是一門(mén)理解化學(xué)現(xiàn)象和發(fā)現(xiàn)化學(xué)過(guò)程的獨(dú)立科學(xué),也是一門(mén)將物質(zhì)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)聯(lián)系起來(lái)的“核心科學(xué)”。它在人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造世界方面發(fā)揮著不可替代的作用。其他自然科學(xué)之間以及自然科學(xué)與工程技術(shù)之間的聯(lián)系必須要化學(xué)發(fā)揮其中介作用。例如,自然科學(xué)中的物理研究就需要化學(xué)作為中介,更好地開(kāi)展生命科學(xué)和材料科學(xué)的研究。
這是一個(gè)關(guān)于《員工向上管理培訓(xùn)課件》的PPT。通過(guò)進(jìn)行員工向上管理培訓(xùn),能夠幫助員工主動(dòng)讓上司了解你,學(xué)習(xí)如何解決與上司的沖突,服從上司的六大守則,如何注意上司的不安全感,做一個(gè)完善的輔佐等等內(nèi)容,并且通過(guò)案例分析,了解關(guān)于員工向上管理的相關(guān)實(shí)踐操作方式。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于員工向上管理培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于護(hù)士服務(wù)規(guī)范與禮儀培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及人民群眾對(duì)于美好生活的需求不斷提升,人們?cè)诰歪t(yī)時(shí)醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度成為了選擇標(biāo)準(zhǔn)之一,護(hù)理人員的禮儀也越來(lái)越受到人們的重視。護(hù)士始終處于和患者以及患者家屬接觸溝通的第一線,其禮儀水平在極大程度上反應(yīng)了醫(yī)院的醫(yī)療隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平。PPT模板通過(guò)開(kāi)展護(hù)士服務(wù)規(guī)范與禮儀培訓(xùn),提升護(hù)理人員的禮儀水平,從而營(yíng)造良好的護(hù)士職業(yè)形
這是一套關(guān)于兒童天文教育的PPT模板,主題為探索宇宙奧秘,展現(xiàn)地球未來(lái),共計(jì)27頁(yè)。此次兒童天文教育課以介紹有關(guān)月球的知識(shí)為主,闡述了人類(lèi)探索月球的發(fā)展歷程以及中國(guó)在太空探索方面的偉大成就。PPT模板通過(guò)介紹有關(guān)月球的的知識(shí)以及人類(lèi)對(duì)月球的探索歷程,可以培養(yǎng)兒童的想象力,激發(fā)其學(xué)習(xí)天文的興趣,從而構(gòu)建孩子的宇宙觀念和科學(xué)思維,樹(shù)立更高層次的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
這是一套關(guān)于立定跳遠(yuǎn)體育課件的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。立定跳遠(yuǎn)起源于愛(ài)爾蘭,在古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就出現(xiàn)了這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)比賽的運(yùn)動(dòng)員雙手還要各持一個(gè)石頭啞鈴向后扔出去,據(jù)說(shuō)可以起到增加成績(jī)的作用。追溯到1904年的奧運(yùn)會(huì),那時(shí)候還叫立定跳躍,并且立定跳遠(yuǎn)的歷史記錄也在這屆奧運(yùn)會(huì),在美國(guó)圣路易斯舉行的這第三屆奧運(yùn)會(huì)上,尤里以3.476米保創(chuàng)下了世界紀(jì)錄。
這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《核舟記》的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)?!逗舜贰肥敲鞔骷椅簩W(xué)洢的撰寫(xiě)的一篇文章。本文詳細(xì)介紹了一種精細(xì)逼真的微雕技術(shù)。它反映了中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的杰出成就,作者準(zhǔn)確把握了雕塑的每一個(gè)細(xì)節(jié),然后以一定的空間順序描述了整個(gè)核船,寫(xiě)下了作者對(duì)核船的熱愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)王叔遠(yuǎn)精湛技藝和中國(guó)古代工匠勤勞智慧的贊譽(yù)。全文生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、清晰,“核船”的形象非常具體,上面的人物也非常生動(dòng),體現(xiàn)了
這是一套恐龍的滅絕的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。《恐龍滅絕》是一篇包含科學(xué)知識(shí)的文章。根據(jù)科學(xué)家的“滅絕”理論,本文介紹了恐龍滅絕的幾種原因??铸埵呛⒆觽兎浅8信d趣的話(huà)題。這篇文章從主題到內(nèi)容都吸引了學(xué)生的好奇心。文本的內(nèi)容和主題激發(fā)了兒童的探究心理。從這個(gè)角度來(lái)看,它起到了很好的輔助作用。這是一個(gè)很好的例子,讓學(xué)生用智慧的眼睛觀察和發(fā)現(xiàn)周?chē)目茖W(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、熱愛(ài)和發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
這是一套關(guān)于故事繪本《愛(ài)笑的虎鯨》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!稅?ài)笑的虎鯨》是一篇卡通兒童繪本故事,其作者是英國(guó)的蓋樂(lè)薇?;ⅥL是一種食肉動(dòng)物,有時(shí)會(huì)捕食可愛(ài)的海豹,由此也留下了殘忍兇惡的刻板印象。事實(shí)上虎鯨是海豚科動(dòng)物,它不僅不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi),還會(huì)自發(fā)地保護(hù)人類(lèi)。通過(guò)學(xué)習(xí)繪本《愛(ài)笑的虎鯨》,可以深入了解虎鯨的習(xí)性,從而打破對(duì)虎鯨的刻板印象。
這是一套腦出血護(hù)理查房的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。腦出血是指非創(chuàng)傷性腦實(shí)質(zhì)血管破裂引起的出血,急性死亡率在30%-40%之間。腦出血的病因主要與腦血管病有關(guān),與高脂血癥、糖尿病、高血壓、血管老化、吸煙等密切相關(guān)。腦出血患者常因情緒和壓力突發(fā),大多數(shù)幸存者有不同程度的運(yùn)動(dòng)障礙、認(rèn)知障礙、吞咽困難等后遺癥。高血壓性腦出血主要發(fā)生在50-70歲的男性,多發(fā)生在冬季和春季。它通常發(fā)生在活動(dòng)和興奮期間,出血
這是一套林病蟲(chóng)害防治方法的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。害蟲(chóng)防治屬于林業(yè)管理的內(nèi)容,災(zāi)害性害蟲(chóng)防治是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。因此,害蟲(chóng)防治可以說(shuō)是林業(yè)管理的一部分。當(dāng)今,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,許多先進(jìn)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于林業(yè)管理。目前,林業(yè)管理已進(jìn)入信息化、自動(dòng)化領(lǐng)域。在當(dāng)前的林業(yè)管理中,許多現(xiàn)代信息技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用。人們可以熟練地利用這些技術(shù)對(duì)林業(yè)條件進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制,這給林業(yè)管理中的病蟲(chóng)害防治帶來(lái)了極
這是一套“校車(chē)安全講座教育課件”P(pán)PT,該P(yáng)PT模板一共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊為校車(chē)會(huì)“吃”人,模板展示了許多例交通事故帶來(lái)的慘痛經(jīng)歷;第二個(gè)板塊PPT模板列舉出了乘坐校車(chē)的12個(gè)安全要點(diǎn);第三個(gè)板塊模板將安全知識(shí)轉(zhuǎn)換為乘坐安全知識(shí)趣味競(jìng)賽游戲,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑欣斫獍踩R(shí);第四個(gè)板塊是同學(xué)們進(jìn)行兒歌誦讀,談?wù)勈斋@。
這是一套“插花基礎(chǔ)培訓(xùn)”P(pán)PT模板,PPT模板共分為四大板塊。第一個(gè)板塊模板介紹了花藝及花藝基本知識(shí)以及插花造型的三個(gè)基本原則,將東方花藝和西方花藝進(jìn)行對(duì)比,讓初學(xué)者對(duì)花藝以及插花有一個(gè)基本的認(rèn)知;第二個(gè)板塊是插花所用花材,利用圖片展示了插花常見(jiàn)的九種花材;第三個(gè)板塊模板講解了插花的六種不同類(lèi)型;第四個(gè)板塊展示了插花所用到的工具,花器以及襯飾分類(lèi)。
這是一套“醫(yī)保政策培訓(xùn)課件”P(pán)PT模板,是基本醫(yī)療保障醫(yī)保政策培訓(xùn),模板共分為四個(gè)部分。第一部分是模板對(duì)于醫(yī)保政策的相關(guān)概述,列出了基本醫(yī)療個(gè)人自付和大額醫(yī)療個(gè)人自付的相關(guān)內(nèi)容;第二部分是各類(lèi)醫(yī)療保險(xiǎn)政策,模板展示了各類(lèi)基本的相關(guān)醫(yī)療保險(xiǎn)政策;第三部分模板展示了醫(yī)保政策存在的問(wèn)題;第四部分模板講解了醫(yī)保政策管理要求,展示了新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)內(nèi)容,并要求嚴(yán)格控制過(guò)度輔助檢查并簽訂患者知情同意書(shū)。