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初中語文人教版八年級(jí)《蘇幕遮燎沉香》PPT課件模板
大小：70M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語文課文《蘇幕遮·燎沉香》的PPT模板，共計(jì)22頁?！短K幕遮·燎沉香》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詞作，它的作者是北宋時(shí)期的著名詞人周邦彥?！短K幕遮·燎沉香》分為上片和下片兩部分，上片注重寫景，下片注重抒情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到作者在字里行間所流露出的強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，同時(shí)體會(huì)到作者對(duì)回歸田園生活的向往。
初中語文人教版九年級(jí)《音樂之聲》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《音樂之聲》的PPT模板，共計(jì)22頁?！兑魳分暋肥且黄e世聞名的音樂劇作，它的作者是美籍德國(guó)女高音歌唱家勒曼?！兑魳分暋分饕獓@馮·特拉普上校一家展開敘述，講述了他們組成家庭合唱團(tuán)的過程，劇作中的《音樂之聲》、《雪絨花》等經(jīng)典音樂流傳至世界各地。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到音樂的巨大能量。
初中語文人教版九年級(jí)《不求甚解》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《不求甚解》的PPT模板，共計(jì)22頁。語文教師的人格魅力是提高語文課堂教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。語文教師要注重加強(qiáng)自身的文化和專業(yè)素養(yǎng)，不斷提升個(gè)人魅力，感染學(xué)生學(xué)習(xí)語文。語文教師的魅力只有通過長(zhǎng)期的實(shí)踐和教學(xué)能力的培養(yǎng)才能體現(xiàn)出來。這樣，在課堂教學(xué)中，可以有自己的個(gè)性，形成自身的教學(xué)風(fēng)格。
初中語文人教版八年級(jí)《最后一次講演》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語文課文《最后一次講演》的PPT模板，共計(jì)30頁?！蹲詈笠淮沃v演》是一篇優(yōu)秀的演講稿，它的作者是我國(guó)著名詩人、學(xué)者聞一多?！蹲詈笠淮沃v演》中運(yùn)用了大量反問句、感嘆句以及帶有褒貶意義的詞語，能夠讓人充分感受到演講者此時(shí)的情緒與心境。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入體會(huì)到聞一多的強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感和敢于追求真理、不畏犧牲的崇高精神。
初中語文人教版九年級(jí)《送東陽馬生序》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《送東陽馬生序》的PPT模板，共計(jì)41頁。在語文的教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)效率。教師要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在探索中找到自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。例如，在學(xué)習(xí)古代漢語的過程中，一些意思可以用不同的詞語表達(dá)，例如古代官員的晉升和降職。有很多解釋。在教學(xué)過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、列舉和比較單詞的含義。復(fù)習(xí)以前學(xué)
初中語文人教版九年級(jí)《寫作布局謀篇》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《寫作布局謀篇》的PPT模板，共計(jì)43頁?！皩W(xué)習(xí)而不思考是無用的，思考而不學(xué)習(xí)是危險(xiǎn)的”。學(xué)習(xí)和思考是不可分割的。學(xué)生不經(jīng)過思考就無法學(xué)習(xí)。他們?cè)谒伎嫉倪^程中總會(huì)遇到各種各樣的問題。解決問題的過程就是學(xué)生不斷提高的過程。在語文教學(xué)過程中，為了防止學(xué)生過于自由地思考，教師應(yīng)專注于文章中心，向?qū)W生提出問題，并合理引導(dǎo)學(xué)生思考文章內(nèi)涵。
初中語文人教版七年級(jí)《葉圣陶先生二三事》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《葉圣陶先生二三事》的PPT模板，共計(jì)38頁?！度~圣陶先生二三事》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)著名與語文學(xué)家張中行。《葉圣陶先生二三事》通過記敘葉圣陶先生的一些經(jīng)典事例，塑造了一個(gè)具有高尚品德、忠厚善良的長(zhǎng)輩形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從文章的字里行間感受到作者張中行對(duì)葉圣陶的敬仰和懷念的情感。
初中語文人教版九年級(jí)《昆蟲記》考點(diǎn)學(xué)習(xí)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《昆蟲記》的PPT模板，共計(jì)35頁。《昆蟲記》是一部舉世聞名的文學(xué)著作，它的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾，他被稱為“昆蟲世界的荷馬”。《昆蟲記》不單單是一部文學(xué)著作，同樣也是一部科學(xué)百科，它記錄了蜘蛛、蟈蟈、蟋蟀、蝎子等多種昆蟲的生活習(xí)性和外形特點(diǎn)，向我們清晰而又生動(dòng)地展示了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界。
初中語文人教版八年級(jí)《斑羚飛度》PPT課件
大小：15M | 頁數(shù)：31頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《斑羚飛度》的PPT模板，共計(jì)32頁。中國(guó)是一個(gè)擁有優(yōu)秀文化歷史的大國(guó)。這些祖先留下的歷史和文化需要年輕人世代相傳。在學(xué)生的教育中，學(xué)習(xí)漢語是對(duì)傳統(tǒng)歷史文化的最好繼承。教師應(yīng)了解傳統(tǒng)文化的教育功能，通過多樣化的教學(xué)方法提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。在語文課上，如果教師能夠正確切入關(guān)鍵問題，就能有效激發(fā)學(xué)生的興趣，這可能是學(xué)生的興趣點(diǎn)，也可能是文章的亮點(diǎn)。教師應(yīng)注意教學(xué)的重
初中語文人教版九年級(jí)《童年》介紹及考點(diǎn)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《童年》的PPT模板，共計(jì)27頁。《童年》是一部舉世聞名的自傳體小說作品，它的作者是高爾基?！锻辍肥歉郀柣宰约旱挠H身經(jīng)歷為故事原型創(chuàng)作的，講述了阿廖沙從三歲到十歲這一階段的童年生活，塑造了一個(gè)天真活潑、心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以體會(huì)到作者真實(shí)的童年生活，同時(shí)學(xué)習(xí)阿廖沙積極的生活態(tài)度。
初中語文人教版九年級(jí)《蒲柳人家》PPT課件
大小：53M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《蒲柳人家》的PPT模板，共計(jì)23頁。《蒲柳人家》是一篇游戲的小說作品，它的作者是《蒲柳人家》圍繞上世紀(jì)三十年代東北運(yùn)河附近的農(nóng)村的風(fēng)土人情展開敘述，展示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的淳樸老實(shí)、熱情好客的勞動(dòng)人民形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解上世紀(jì)的東北農(nóng)村的民俗風(fēng)情，感受到中國(guó)人民的熱情、淳樸的性格特點(diǎn)。
初中語文人教版九年級(jí)高爾基《海燕》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《海燕》的PPT模板，共計(jì)22頁?！逗Ｑ唷肥且黄e世聞名的散文作品，它的作者是前蘇聯(lián)著名作家高爾基，他也是前蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人?！逗Ｑ唷吠ㄟ^描繪海燕在暴風(fēng)雨來臨前的呼喚和表現(xiàn)，表達(dá)了它對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和積極戰(zhàn)斗的態(tài)度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者的樂觀態(tài)度和激昂的戰(zhàn)斗情懷。
初中語文人教版八年級(jí)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語文課文《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的PPT模板，共計(jì)29頁。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詩歌，它的作者是被譽(yù)為“詩圣”的杜甫，杜甫也是唐朝時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》通過描寫作者自身顛沛流離的生活，表達(dá)了他憂國(guó)憂民的大無畏情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到杜甫的崇高的思想境界。
初中語文人教版八年級(jí)《黃鶴樓》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語文課文《黃鶴樓》的PPT模板，共計(jì)23頁，《黃鶴樓》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)唐朝時(shí)期著名的詩人崔顥?！饵S鶴樓》是詩人崔顥登上黃鶴樓之后創(chuàng)作的，詩中表達(dá)了詩人的所見所感，生動(dòng)形象地展示了黃鶴樓的壯麗景色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到詩人在字里行間所流露出的思鄉(xiāng)之情。
初中語文人教版八年級(jí)上冊(cè)《錢塘湖春行》教育教學(xué)課件PPT
大小：8M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語文課文《錢塘湖春行》的PPT模板，共計(jì)21頁。《錢塘湖春行》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詩歌，它的作者是唐朝時(shí)期著名的詩人白居易?！跺X塘湖春行》主要圍繞早春時(shí)期的西湖景色進(jìn)行描寫，并通過景中寄情的寫作技法來表露詩人愉悅輕松的心情狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到大自然的獨(dú)特美感。
初中語文人教版六年級(jí)《古詩三首》PPT課件
大小：52M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語文課文《古詩三首》的PPT模板，共計(jì)37頁?！豆旁娙住分幸还舱故玖死钯R《馬詩》、于謙的《石灰吟》、鄭燮的《竹石》三首古詩，這三首古詩的共同點(diǎn)在于詩人都是借助一類事物來表明自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，即托物言志。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受托物言志這種寫作方法的藝術(shù)特色，同時(shí)感受詩人們的宏偉志向。
初中語文人教版八年級(jí)《禮記二則》PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：48頁這是一套講解語文課文禮記《雖有嘉肴》、《大道之行也》的PPT模板，選自初中語文人教版八年級(jí)教材，共計(jì)49頁。PPT的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要有三重：一是閱讀全文，積累重點(diǎn)文言詞語，背誦課文。二是通過對(duì)兩篇短文句式特點(diǎn)的分析，學(xué)習(xí)運(yùn)用類比論證的方法和論述觀點(diǎn)。三是理解儒家“教學(xué)相長(zhǎng)”的理念和“大同”的社會(huì)理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。
初中語文人教版七年級(jí)下冊(cè)《臺(tái)階》PPT課件
大小：61M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)語文課文《臺(tái)階》的PPT模板，共計(jì)33頁?！杜_(tái)階》是由我國(guó)當(dāng)代著名作家李森祥所創(chuàng)作的?！杜_(tái)階》主要以塑造父親這一人物為中心，記敘了父親自己蓋新房的經(jīng)過，展示了這個(gè)時(shí)代的農(nóng)民的艱苦生活以及他們不懈努力、積極投身于追求美好生活的生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在字里行間所流露出的對(duì)“父親”的關(guān)懷和敬佩。
初中語文人教版七年級(jí)《游西山村與已亥雜詩》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解古詩游西山村和己亥雜詩的PPT模板，選自初中語文人教版七年級(jí)教材，共計(jì)27頁。游西山村的作者是宋代著名詩人陸游。陸游一生所作詩歌很多，今存九千多首，內(nèi)容豐富。他的詩詞多反映民間疾苦，批判當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的屈辱求和做派。己亥雜詩的作者是清代著名詩人龔自珍，他所做的詩文，提倡更法、改圖，批判清王朝的腐朽，洋溢著愛國(guó)熱情。
初中語文魯迅朝花夕拾名著導(dǎo)讀PPT教學(xué)課件
大小：56M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于初中語文必讀名著《朝花夕拾》的PPT模板，共計(jì)29頁?！冻ㄏκ啊肥且黄獌?yōu)秀的散文集作品，它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅。《朝花夕拾》中主要是記錄魯迅的往事，同時(shí)借助敘事來諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和現(xiàn)實(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，同時(shí)感受到魯迅的獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)魅力。