這是一套關(guān)于人教版語文三年級(jí)上冊語文教材第一單元第三課《不懂就要問》的PPT模板,共計(jì)23頁?!恫欢鸵獑枴肥且黄獌?yōu)秀的散文,由人教社小學(xué)語文室所著。《不懂就要問》講述了一代偉人孫中山的故事,向我們展示了一個(gè)實(shí)事求是,勤于思考、勇敢無畏的少年孫中山。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間感受到孫中山少年時(shí)期的獨(dú)特個(gè)人魅力。
這是一套人教版語文五年級(jí)課文《月是故鄉(xiāng)明》的PPT模板,共計(jì)31頁?!对率枪枢l(xiāng)明》是由作家季羨林撰寫的一篇散文。季先生在腦海中仔細(xì)地寫下了他對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。沒有迷人的山,沒有澄澈的水,也沒有永恒的歷史遺跡,他對(duì)家鄉(xiāng)的愛只是一種向往。這篇文章列出了作者去過的許多地方。但那里的月光夜沒有家鄉(xiāng)的那樣涼爽宜人。作者沒有寫太多的回憶,記得的只有家鄉(xiāng)的月亮,門前池塘的月光,月光下的童趣。作者將家鄉(xiāng)的寧靜、鄉(xiāng)村
這是一套孝文化教育的PPT模板,共計(jì)43頁。弘揚(yáng)孝道文化,提高全體人民的基本道德素質(zhì),是當(dāng)代社會(huì)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。從我國的現(xiàn)狀來看,孝道也是現(xiàn)代人際和諧的價(jià)值源泉,可以說是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。孝道一直是中華民族生活、家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。孝文化是中國文化的重要組成部分,是中國愛國主義的情感和道德基礎(chǔ)。
這是一套“新的生命種子的萌發(fā)課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問法進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板通過浸泡種子來觀察不同種子外形的相同和不同之處,模板展示了蠶豆、油菜、黃豆、綠豆和西瓜種子,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。而后通過對(duì)蠶豆種子的觀察講述了種子的結(jié)構(gòu),講解了菜豆種子和玉米種子的區(qū)別;第三部分模板拓展了種子萌發(fā)所需要的條件,通過實(shí)驗(yàn)得出種子萌發(fā)所需要適宜的溫度、充足的空氣和
這是一套“新的生命動(dòng)物的卵課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,提出了產(chǎn)卵繁殖這一詞語;第二部分模板展示了蝴蝶的卵、青蛙的卵、蟾蜍的卵、魚卵以及各種鳥的卵,并對(duì)其進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)得出結(jié)論,而后通過小組討論發(fā)言這一環(huán)節(jié)對(duì)雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究;第三部分模板講述了雞蛋各部分結(jié)構(gòu)的功能和小雞的孵化過程,并展示了青蛙卵的孵化過程;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)和課堂小結(jié)。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)四年級(jí)下冊第二單元第七課時(shí)《動(dòng)物繁殖》的PPT課件,主要內(nèi)容包括卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物的定義、繁殖過程探索等,共計(jì)14頁;動(dòng)物繁殖的方式對(duì)于不部分學(xué)生而言是一個(gè)嶄新的知識(shí)點(diǎn),既可以為學(xué)生以后學(xué)習(xí)生物奠定基礎(chǔ),又可以拓展學(xué)生的視野,本套PPT采用詳細(xì)圖解介紹了動(dòng)物繁殖的步驟,內(nèi)容詳細(xì),清晰易懂。
這是一套“導(dǎo)體與絕緣體課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了三個(gè)小實(shí)驗(yàn),吸引學(xué)生的注意力,講述銅絲和塑料導(dǎo)電情況,進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了探究思考,進(jìn)行檢驗(yàn)身邊的物體是否導(dǎo)電,用了橡皮作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,而后又進(jìn)行檢驗(yàn)身邊的20種物體是否導(dǎo)電,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分工合作,并將檢測結(jié)果記錄下來,得出導(dǎo)體與絕緣體這兩種概念,并列出了生活中常見的導(dǎo)體與絕緣體;第三部分模板對(duì)知識(shí)進(jìn)行了鞏
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)四年級(jí)下冊第四單元第五課時(shí)《食物在口腔里的變化》的PPT課件,主要內(nèi)容包括不同消化器官的功能、食物攝入后的狀態(tài)變化等,共計(jì)14頁;消化功能是人體的八大系統(tǒng)的消化系統(tǒng)的功能之一,食物攝入消化吸收利用的過程講解既能拓展學(xué)生的知識(shí)面,又能滿足學(xué)生對(duì)人體功能的探知欲,為初中、高中生物、化學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊科學(xué)第一單元第五課《做個(gè)小開關(guān)》的PPT模板,共計(jì)13頁?!蹲鰝€(gè)小開關(guān)》重點(diǎn)講述了如何制作一個(gè)小開關(guān),PPT模板開篇借助手電筒開關(guān)的工作原理來啟發(fā)學(xué)生的制作思路,再延伸至生活中的各類開關(guān),進(jìn)而拓寬學(xué)生的思維。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
這是一套“不一樣的電路連接課件”PPT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板對(duì)接線盒里的電路連接進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄接線柱之間的通斷狀態(tài),推測出接線盒內(nèi)的連接情況;第二部分模板將兩種不同的電路連接進(jìn)行對(duì)比,得出電池串聯(lián)和并聯(lián)起來的各自特點(diǎn),并用燈泡當(dāng)做實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行觀察,進(jìn)行不一樣的電路連接。
這是一套“點(diǎn)亮小燈泡課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,由謎底小燈泡引入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的點(diǎn)亮小燈泡課件;第二部分模板展示了小燈泡的構(gòu)造以及本次活動(dòng)的器材和活動(dòng)要求,并進(jìn)行了四種電路連接方式實(shí)驗(yàn),從而得出小燈泡發(fā)亮的共同特點(diǎn),講解斷路與短路的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);第三部分模板進(jìn)行了拓展延伸,講解了電的危害;第四部分進(jìn)行了課堂練習(xí)和課堂小結(jié)。
這是一套關(guān)于信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的PPT模板,共計(jì)27頁。信息化教學(xué)是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教學(xué)形式,它是指教師通過使用信息化教學(xué)設(shè)施來開展教學(xué)。利用信息化教學(xué)能夠在很大程度上輔助老師達(dá)成預(yù)期的教學(xué)效果,吸引學(xué)生的注意力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以詳細(xì)地了解信息化教學(xué)的各個(gè)方面的內(nèi)容,從而幫助學(xué)生更好地成長成才。
這是一個(gè)關(guān)于《急性心梗教學(xué)查房》的PPT。心肌梗死指的是冠狀動(dòng)脈閉塞,血流中斷,使得部分心肌因嚴(yán)重持續(xù)性的缺血而導(dǎo)致部分性的壞死,可能會(huì)發(fā)生心律失常,心源性休克或心力衰竭,屬于冠心病當(dāng)中十分嚴(yán)重的類型,一旦發(fā)生,將會(huì)危及人的生命,在日常生活當(dāng)中休克,脫水、飽餐、進(jìn)食大量脂肪物質(zhì)都有可能會(huì)誘發(fā)心肌梗塞。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于急性心梗教學(xué)查房的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套ADL評(píng)定及技術(shù)介紹的PPT模板,共計(jì)26頁。日常生活活動(dòng)能力(ADL)由西德尼·卡茨于1963年提出,是指人們?yōu)闈M足日常生活需要而進(jìn)行的日?;顒?dòng)。它反映了家庭和社區(qū)中人們最基本的能力。日常生活活動(dòng)(ADL)的評(píng)估包括基本ADL和工具性ADL。目標(biāo)在于確定日常生活能力不足的程度并分析原因。制定符合患者期望和現(xiàn)實(shí)的治療目標(biāo),并根據(jù)患者需求調(diào)整治療計(jì)劃。跟蹤治療進(jìn)展,審查治療計(jì)劃,
這是一套社團(tuán)招新快閃的PPT模板,共計(jì)84頁。社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)和組織的能力。大學(xué)生涯是學(xué)生個(gè)人思想和愿望發(fā)生變化的時(shí)期。社團(tuán)活動(dòng)要求學(xué)生獨(dú)立處理自己的事務(wù),獨(dú)立解決自己的問題,并積極尋求解決問題的方法。它將幫助學(xué)生解決未來社會(huì)生活中的問題。與此同時(shí),社團(tuán)可以幫助學(xué)生們結(jié)識(shí)更多的伙伴,提高溝通交流的能力,促進(jìn)自身的發(fā)展。
這是一套適用于企業(yè)進(jìn)行FABE銷售法培訓(xùn)的PPT模板,主要內(nèi)容包括FBAE銷售法的定義和內(nèi)容、FABE銷售法則方法解析、FABE銷售法則的應(yīng)用實(shí)例等,共計(jì)27頁;本套PPT在表達(dá)形式上采用紫色作為背景色,附有企業(yè)工作人員的卡通形象,營造出嚴(yán)肅教學(xué)和學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,在內(nèi)容講解上采用FABE英文釋義、西紅柿和貓的卡通畫等與文字相結(jié)合,使得其更加簡單易懂;
這是一套關(guān)于小學(xué)班主任培訓(xùn)課程的PPT模板,主題為做一名智慧的班主任,共計(jì)26頁。小學(xué)班主任負(fù)責(zé)小學(xué)班級(jí)的全部事宜,它是小學(xué)教育教學(xué)工作上極其重要的一個(gè)崗位,同時(shí)班主任也是促進(jìn)家校合作的重要橋梁,因此對(duì)教師開展小學(xué)班主任的相關(guān)培訓(xùn)是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從中掌握班主任的必備素質(zhì)和工作要求。
這是一套《木蘭詩》的PPT模板,共計(jì)30頁。《木蘭詩》是南北朝時(shí)期的一首民歌。這是一首長篇敘事詩,詩中講述了一個(gè)名叫木蘭的女孩,她偽裝成一個(gè)男人,為父親參軍。戰(zhàn)爭結(jié)束后,她拒絕做官,只想回家團(tuán)聚。詩詞稱贊了木蘭勇敢善良的品質(zhì),她保護(hù)家庭和國家的熱情,以及她勇敢的精神。全詩的描寫詳略得當(dāng),雖然寫作是戰(zhàn)爭的主題,但它更關(guān)注生活場景和兒女情態(tài),充滿了生活氣息。
這是一套《木蘭詩》的PPT模板,共計(jì)26頁。《木蘭詩》是南北朝時(shí)期中國北方的一首長篇敘事詩。它講述了木蘭化裝成男人,在軍隊(duì)中替父從軍,在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗,凱旋返回朝堂,然后回家的故事,充滿了傳奇色彩。這首詩是從民間傳出,在長期的傳播過程中,被后世文人所錘煉,但基本保持了易記和易讀的特點(diǎn)。整首詩分為六段,使用順序敘事技巧,涵蓋了從備戰(zhàn)到戰(zhàn)場生活,再到木蘭凱旋歸來的整個(gè)過程。
這是一套關(guān)于六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《圓的周長》的PPT課件,共計(jì)33頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)圓的周長的第一課,課堂首先介紹了繞線法和滾動(dòng)法兩種測量圓的周長的方法,再借助動(dòng)手操作的測量結(jié)果,分析周長和直徑之間的關(guān)系,從而引出圓周率以及圓的周長公式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的觀察、分析、探究能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。