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部編版六年級語文下冊口語交際即興發(fā)言課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊口語交際《即興發(fā)言》課件PPT模板。"即興發(fā)言"指的是"臨場有感而發(fā)"的演講，它與其它的演講的主要區(qū)別在于它沒有時間給發(fā)言人準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言稿或者材料，所以它非?？简?yàn)發(fā)言人的語言組織能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)講述的就是有關(guān)"即興發(fā)言"口語交際課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓
部編版六年級語文上冊演講口語交際課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊演講口語交際課件的PPT模板?？谡Z交際在語言學(xué)習(xí)中起著不可忽視的重要作用。通過口語交際，我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握一門語言，提高我們的交流能力。所以可見口語交際在教學(xué)當(dāng)中的重要性。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)演講口語交際課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的掌握演講口語交際的相關(guān)技能。
部編版五年級語文下冊口語交際我們都來講笑話課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版五年級語文下冊口語交際《我們都來講笑話》課件PPT模板。"幽默的笑話"可以為我們的生活增添一絲樂趣，而"冷笑話"也屬于笑話的一種，"冷笑話"指的是笑話本身因?yàn)闊o聊、諧音字或者語序等等問題而達(dá)不到好笑的目的，此類笑話就稱為"冷笑話"。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)口語交際的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PP
部編版五年級語文下冊口語交際制定班級公約課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版五年級語文下冊口語交際《制定班級公約》課件PPT模板。"無規(guī)矩不成方圓"，任何組織任何集體都需要相關(guān)的規(guī)章制度來制約，只有這樣我們集體的秩序才能得到有效的管理，而作為一個班級，只有我們班級規(guī)章制度得到改善和管理，我們的學(xué)習(xí)氛圍才能夠得到提高。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)班級公約的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助我們學(xué)會如何正確的制定班級公
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版七年級上冊《世說新語》二則PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《世說新語》的PPT模板，共計(jì)45頁。PPT模板中針對《詠雪》和《陳太丘與友期行》兩篇古文進(jìn)行了詳細(xì)地分析講解，其出自我國文學(xué)著作《世說新語》。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效幫助學(xué)生掌握《詠雪》和《陳太丘與友期行》兩篇古文的文學(xué)知識，同時提高了學(xué)生對于語文課程學(xué)習(xí)的興趣。
- 含教案
語文人教版八年級上冊寫作語言要連貫PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作語言要連貫PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。語言是人們用于溝通的橋梁，而有效的溝通也包括了語言的連貫性和得體性，今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)有關(guān)于寫作內(nèi)容中有關(guān)于語言連貫的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過文章和案例的分析以及題目的練習(xí)來向我們講解有關(guān)于連貫性的要求。
- 含教案
語文統(tǒng)編版三年級上冊口語交際《請教》PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊主題為“請教”口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括請教的定義概述、請教的態(tài)度要求和措辭、請教的適宜場合等，共計(jì)17頁；請教是一個謙詞，常運(yùn)用在需要請別人幫助教學(xué)一些知識的場合，請教別人的時候要端正態(tài)度，讓對方感到尊重和友好，本套PPT針對“請教”進(jìn)行知識教學(xué)；
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《口語交際：有趣的動物》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：104M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊課文《口語交際：有趣的動物》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動物的分類和特點(diǎn)、動物的習(xí)性和外形、交流技能培養(yǎng)等，共計(jì)18頁；口語交際以“有趣的動物”為主題，讓學(xué)生暢聊對動物的看法，并通過教師的教學(xué)了解動物的相關(guān)知識，既可以拓展知識面，也能提高學(xué)生的表達(dá)能力，讓學(xué)生能夠邏輯順暢，條理清晰的表達(dá)自己的看法；
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【口語交際】我們與環(huán)境四年級語文上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級語文上冊第一單元口語交際“我們與環(huán)境”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括環(huán)境的現(xiàn)狀、保護(hù)環(huán)境的建議、場景模擬等，共計(jì)14頁；地球是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，但是隨著工業(yè)科技的發(fā)展，城鎮(zhèn)化不斷擴(kuò)大，許多地區(qū)的生態(tài)環(huán)境都在遭受著破壞，因此我們要盡己所能的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境；
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口語交際討論語文人教九年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：59頁這是一套與語文人教版九年級上冊口語交際討論有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過此堂口語交際的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠初步了解討論的重要作用，并掌握討論的特點(diǎn)和規(guī)則。同時，在與他人討論的過程中，學(xué)生們能夠了解討論在交流和學(xué)習(xí)中的重要價值，并且將與他人討論的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際討論過程中遵循討論的規(guī)則和提升他們有效表達(dá)的能力。
- 含教案
《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：134M | 頁數(shù)：21頁這是一套與《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊有關(guān)的PPT，總共20頁。教師在本節(jié)課運(yùn)用了多種活動形式，包括展示書法作品、師生討論作品和小組合作交流等課堂活動，來幫助學(xué)生深入了解書法的相關(guān)知識，包括書法的歷史演變和相關(guān)著名書法家等，從而激發(fā)他們對于書法的興趣。同時，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠向他人表達(dá)自己對于書法的感受和理解，并尊重他人的不同觀點(diǎn)，從而提高自己的口語表達(dá)和人際交往能力。這
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【口語交際】轉(zhuǎn)述部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版主題為“轉(zhuǎn)述”的口語交際教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括交際場景分析、轉(zhuǎn)述的定義概述和方法、實(shí)景演練等，共計(jì)16頁；轉(zhuǎn)述是將他人告知的信息完整高效專遞的能力，生活中需要用到轉(zhuǎn)述能力的場景很多，例如老師讓我們給同學(xué)遞話、轉(zhuǎn)述通知等，掌握這項(xiàng)技能可以幫助我們更好的處理人際關(guān)系；本課件在內(nèi)容上首先介紹了布置了課堂作業(yè)，讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文《琥珀》，以及本次口語
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《大自然的語言》部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《大自然的語言》的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自然環(huán)境的意識，激發(fā)學(xué)生對大自然和科學(xué)知識的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和探索精神。該套PPT分兩個課時展開《大自然的語言》的這一節(jié)課程。第一個課時主要是學(xué)習(xí)新課，包括五個部分。第一部分為新課導(dǎo)入，該節(jié)課程通過一句俗語進(jìn)行導(dǎo)入，引出本節(jié)課的主題。第二部分
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《口語交際：同讀一本書》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級下冊部編版主題為“同讀一本書”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括討論主題講解、書籍和閱讀方法分享、模擬場景進(jìn)行對話等，共計(jì)24頁；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行名著交流會，讓學(xué)生選書讀書，激發(fā)學(xué)生對書籍的閱讀興趣，并互相分享喜歡的經(jīng)典名著，探討交流其中的人物情節(jié)，增強(qiáng)課堂的交互性和趣味性；然后介紹了名著《尼爾斯騎鵝旅行記》《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險記
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【口語交際】《朋友相處的秘訣》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套用于教學(xué)小學(xué)語文四年級下冊【口語交際】《朋友相處的秘訣》的PPT課件模板，共21頁，包含五個活動?；顒右粸槁?lián)系經(jīng)驗(yàn)，初揭友情面紗，通過解讀“朋友”二字，提問學(xué)生是否有好朋友以及如何成為好朋友，引導(dǎo)學(xué)生初步思考友情的意義；活動二為明確活動，討論相處秘訣，學(xué)生分組并分配角色，如“討論會主席”“質(zhì)疑專家”等，呈現(xiàn)討論記錄并標(biāo)記學(xué)生想法，隨后每組圍繞“朋友相處的秘訣”主題進(jìn)行討論并記錄；活動三為
- 含教案
【口語交際】《勸告》部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元【口語交際】《勸告》的PPT課件模板，共計(jì)18頁。首先通過“了解‘勸告’”環(huán)節(jié)定義概念，明確勸告的目的和意義；隨后進(jìn)入“比較‘勸告’，提煉要點(diǎn)”部分，通過對比不同勸告方式的案例，分析語氣、角度對勸告效果的影響，強(qiáng)調(diào)從對方角度出發(fā)、避免指責(zé)的重要性；接著以“開展實(shí)踐，練習(xí)‘勸告’”為核心環(huán)節(jié)，設(shè)置抄襲作業(yè)、亂穿馬路等生活化情境，引導(dǎo)學(xué)生通過同桌練習(xí)掌
- 含教案
理解詞語的含義2025年小升初語文復(fù)習(xí)講練測統(tǒng)編PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于2025年小升初語文復(fù)習(xí)理解詞語的含義講練測的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際、分析詞語結(jié)構(gòu)等多種理解詞語含義的方法，并且能夠準(zhǔn)確判斷詞語在不同語境中的具體意思，提升學(xué)生對詞語的敏感度，增強(qiáng)閱讀理解與寫作能力。該套PPT從兩個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為解題思路，該部分首先對辨別一般詞語含義的方法進(jìn)行了介紹，比如查字典法、拆拼
口語交際做手工小學(xué)二年級語文上冊人教版教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版二年級上冊語文口語交際《做手工》的PPT模板，共計(jì)21頁。做手工是一項(xiàng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力的益智活動，同時在做手工的過程當(dāng)中，學(xué)生可以開發(fā)自己的想象，提升創(chuàng)造力和想象力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，在學(xué)會做手工的同時，學(xué)會清楚地描述自己的手工作品，提升口語表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。
人教版小學(xué)一年級語文上冊漢語拼音ao、ou、iu課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套“人教版小學(xué)一年級語文上冊漢語拼音’ao、ou、iu’課件”PPT模板，該模板共分為兩個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生看圖說故事，從圖片著手，講解拼音，并通過諧音口訣進(jìn)行記憶，而后對于“iu”和“ui”進(jìn)行了辨別和區(qū)分，展示其正確書寫位置，引導(dǎo)學(xué)生多讀；第二部分模板對于這三個新拼音進(jìn)行拓展延伸，并對其進(jìn)行鞏固練習(xí)。
人教版二年級語文上冊課件口語交際商量PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：19頁這是一套人教版二年級語文上冊課件口語交際商量的PPT模板，共計(jì)20頁。口語交際是現(xiàn)代公民必備的能力，必須提高學(xué)生的聽、說、答能力，使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué)，由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素，課堂口語交際往往被忽視，甚至面臨空白。學(xué)生的語言能力和口語表達(dá)能力較差，因此，每一位小學(xué)語文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源，通過課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語交際
