這是一套關(guān)于職場(chǎng)管理中把時(shí)間管理變成一種習(xí)慣的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。時(shí)間管理在職場(chǎng)生活中非常的重要,能夠把握好時(shí)間、做好時(shí)間管理,選擇先做最重要的事再去做正確的事能夠節(jié)約資源、利用時(shí)間,達(dá)到更好的做事效果。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)時(shí)間進(jìn)行了測(cè)評(píng),運(yùn)用幻燈片展示了時(shí)間的規(guī)劃。通過(guò)演示文稿所產(chǎn)生的內(nèi)容,可以讓人們?cè)诼殘?chǎng)中知道時(shí)間管理的重要性,把時(shí)間管理變成一種習(xí)慣。
這是一套關(guān)于主題教育黨課把握主題教育總體要求的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了32張幻燈片。開(kāi)展主題教育的目的在于響應(yīng)黨的各種政策,落實(shí)相關(guān)工作。在開(kāi)展主題教育的時(shí)候,我們要深刻的把握主題教育的總要求,堅(jiān)持理論與實(shí)踐的結(jié)合,從實(shí)際出發(fā)解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解此次主題教育的總要求,在生活中按照黨的要求規(guī)范自己的行為。
這是一套與把握以學(xué)促干的精髓要義主題教育黨課有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含18張幻燈片。主題教育能夠引導(dǎo)各位黨員干部學(xué)好思想并且在生活實(shí)踐中利用所學(xué)的理論知識(shí)行動(dòng)起來(lái),同時(shí)也能通過(guò)教育來(lái)使他們樹(shù)立正確的觀念,增強(qiáng)他們的使命感,不斷為中國(guó)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程展現(xiàn)他們服務(wù)群眾、解決問(wèn)題的能力和有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,是加強(qiáng)各位黨員教育的重要手段之一。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解
這是一套關(guān)于把握主題教育的總要求的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了23張幻燈片。目前我們國(guó)家的人民都在學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的相關(guān)思想。為了更好的讓人民領(lǐng)悟國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的思想,相關(guān)部門(mén)會(huì)展開(kāi)了主題教育工作。主題教育工作的開(kāi)展可以幫助人們更好的了解我們黨的先進(jìn)理論和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的先進(jìn)思想。該演示文稿聚焦于奮力開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解主題教
這是一套關(guān)于安全弦嚴(yán)把安全關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作包含38張幻燈片。風(fēng)險(xiǎn)存在我們生活中的方方面面,事故的發(fā)生也包含許多因素,有些因素可以在一定程度上加以控制,從而減少風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。在企業(yè)中也是如此,各種各樣的安全意外都不斷發(fā)生在各大、中、小企業(yè)中,企業(yè)必須提升員工的安全意識(shí),規(guī)范公司的安全管理,組織員工進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn),防范于未然。
這是一套關(guān)于民俗文化彝族火把節(jié)文化介紹的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。彝族是我國(guó)的少數(shù)民族之一,而火把節(jié)是彝族比較有名的傳統(tǒng)節(jié)日之一,流行于貴州、云南、四川等彝族聚居地區(qū),有著深厚的文化民族文化內(nèi)涵。如今,火把節(jié)是國(guó)家級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了火把節(jié)的習(xí)俗,運(yùn)用幻燈片講解了火把節(jié)會(huì)舉行的慶祝儀式以及豐富的美食。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠更加了解有關(guān)彝族火把節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于"把時(shí)間管理變成一種習(xí)慣"時(shí)間管理培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。不難發(fā)現(xiàn),我們身邊一些比較優(yōu)秀的人,他們都能夠合理的規(guī)劃自己的時(shí)間,同樣的時(shí)間,他們能夠創(chuàng)造出更大的價(jià)值,這也就是時(shí)間管理的奧秘。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了時(shí)間管理的意義以及具體的時(shí)間規(guī)劃方法和時(shí)間運(yùn)用等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)幼兒園新教師培訓(xùn)“讓孩子在愛(ài)和歡笑中成長(zhǎng)”的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)27頁(yè)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的一大引導(dǎo)者,他們自身的學(xué)習(xí)和習(xí)慣對(duì)于孩子的影響極大。作為幼兒園的教師,崗前培訓(xùn)是十分重要的,只有擔(dān)心老師充分的了解幼兒的生活情況以及相關(guān)的規(guī)章制度,才能更有目的性的培養(yǎng)自己相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)和品德,帶領(lǐng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓幼
這是一套幼兒園教師崗前培訓(xùn)PPT模板。教師是時(shí)代的引領(lǐng)人,是他們培養(yǎng)"祖國(guó)的花朵",讓他們盡情盛開(kāi),成為這個(gè)時(shí)代的"頂梁柱",而教師在入崗前都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn),只有這樣他們才能成為一名合格的教師。此幻燈片主要講述有關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)教師崗前培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于《在乎每一只鳥(niǎo)》讀書(shū)分享一位教育者的獨(dú)白的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片?!对诤趺恳恢圾B(niǎo)》這本書(shū)的作者是我國(guó)江蘇省的一名歷史老師——周明。在書(shū)中,周明系統(tǒng)的論述了自己的教育思想,提出了自己關(guān)于教育問(wèn)題和現(xiàn)象的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《在乎每一只鳥(niǎo)》這本書(shū)的具體內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者的教育思想。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)科學(xué)課文內(nèi)容“材料在水中的沉浮”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括材料在水中的沉浮實(shí)驗(yàn)、各類(lèi)材料的性質(zhì)、我們周?chē)牟牧系姆N類(lèi)等,共計(jì)15頁(yè);物體在水中的沉浮可以測(cè)量物體的重量和研究物體的性質(zhì),例如溶水性等,歷史上利用物體沉浮的事件也很多,有曹沖稱(chēng)象、阿基米德測(cè)量皇冠的重量等,學(xué)習(xí)生活中有趣的實(shí)驗(yàn)可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思維能力;
這是一個(gè)關(guān)于站在歷史正確的一邊推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的PPT。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想豐富的內(nèi)容當(dāng)中,他的外交思想具有全球視野。習(xí)近平總書(shū)記提出了構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體這樣一個(gè)全新的概念。那么,究竟什么是來(lái)命運(yùn)共同體呢?它的提出具有什么樣重要的歷史意義呢?通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于站在歷史正確的一邊推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于育人的根本在于立德的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含25張幻燈片。立德對(duì)于育人至關(guān)重要。立德是育人之根本,它關(guān)乎個(gè)人的品格塑造和道德養(yǎng)成。一個(gè)優(yōu)秀的人,必須首先具備良好的道德品質(zhì)。立德能夠培養(yǎng)人的正直、誠(chéng)信和責(zé)任感,使人成為社會(huì)的棟梁之才。在育人的過(guò)程中,我們應(yīng)始終將立德放在首位,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),讓他們成為既有才華又有德行的杰出人才。
這是一套關(guān)于汲取黨史養(yǎng)分,潤(rùn)澤內(nèi)在三心的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含17張幻燈片。七一建黨節(jié),我們懷著敬仰之心,汲取黨史的深厚養(yǎng)分,以此潤(rùn)澤我們內(nèi)在的忠誠(chéng)之心、赤子之心和奮斗之心。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的歷史,我們更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),矢志不渝地踐行黨的宗旨。忠誠(chéng)之心使我們堅(jiān)守信仰,赤子之心讓我們心系人民,奮斗之心激勵(lì)我們不斷前行。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們以黨史為鏡
特效動(dòng)畫(huà)開(kāi)場(chǎng)夢(mèng)想在這里起航企業(yè)年終答謝會(huì)年會(huì)PPT模板,采用了高逼格的黑金特效動(dòng)畫(huà)開(kāi)場(chǎng),PPT的整體風(fēng)格璀璨奢華,特別適用于企業(yè)的年會(huì)晚會(huì)頒獎(jiǎng)典禮和年終答謝會(huì)
這是一套關(guān)于部編版教材四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《千年夢(mèng)圓在今朝》的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片?!肚陦?mèng)圓在今朝》這篇文章主要記錄了中華民族在幾代人航天人的努力之下,實(shí)現(xiàn)飛離地球遨游太空的美好夢(mèng)想的故事,文章當(dāng)中表達(dá)了對(duì)于中華民族勇于實(shí)踐、實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度的贊美之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解我國(guó)在航天領(lǐng)域的發(fā)展歷程。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《千年夢(mèng)圓在今朝》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是學(xué)習(xí)在具體的事實(shí)描述中說(shuō)明道理的寫(xiě)法,體會(huì)中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神,在了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千年夢(mèng)圓的經(jīng)過(guò)中,激發(fā)民族自豪感。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)《千年夢(mèng)圓在今朝》的這一節(jié)課程。課前對(duì)詞語(yǔ)、多音字進(jìn)行了自學(xué)檢測(cè)。PPT的第一部分為著手文眼,開(kāi)啟尋夢(mèng)
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《基因在親子代間的傳遞》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。在生殖過(guò)程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是精子和卵細(xì)胞。同時(shí)它們?cè)诜至训倪^(guò)程當(dāng)中,染色體的數(shù)量都會(huì)減半。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容,可以了解基因、DNA和染色體三者之間的聯(lián)系,理解基因經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞,感受生物的神奇之處。
這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!断鹌つ嘣谒械某粮 肥谴丝茖W(xué)教材第一單元沉和浮中的第三課。PPT模板先發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的形狀和橡皮泥在水中的沉浮情況之間的聯(lián)系,繼而在此基礎(chǔ)上驗(yàn)證了物體排開(kāi)的水量與物體體積之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。
這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—地球在公轉(zhuǎn)嗎》”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板用猜謎語(yǔ)的方式進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板圍繞地球公轉(zhuǎn)進(jìn)行探究,并進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn),觀察并得出結(jié)論,做好觀“星”記錄;第三部分模板講述了恒星的周年視差,并總結(jié)所學(xué)知識(shí)來(lái)解釋晝夜現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了地球公轉(zhuǎn)周期,并進(jìn)行了課堂總結(jié)和練習(xí)。