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- 含教案
2.3物質(zhì)的量（第3課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第三課時(shí)物質(zhì)的量濃度的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。學(xué)生已經(jīng)對(duì)物質(zhì)的量的基本單位以及物質(zhì)的量的概念進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)于物質(zhì)的量濃度概念的學(xué)習(xí)，能夠把握物質(zhì)的量濃度的計(jì)算方法，在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用物質(zhì)的量的濃度來(lái)解決問(wèn)題。PowerPoint開(kāi)篇介紹了物質(zhì)的量的濃度的定義，運(yùn)用幻燈片對(duì)于物質(zhì)的量的濃度的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題進(jìn)行了講解。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓
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專題2氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。氧化還原反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)中的一類重要反應(yīng)，它涉及到電子的轉(zhuǎn)移或共享。通過(guò)學(xué)習(xí)這一專題，學(xué)生能夠深入理解氧化還原反應(yīng)的基本概念和原理，為后續(xù)的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本節(jié)課中，學(xué)生將掌握如何判斷一個(gè)反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)，以及如何分析反應(yīng)中的氧化劑和還原劑，這對(duì)于他們理解和應(yīng)用其他化學(xué)反應(yīng)至關(guān)重要。
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4.3?！?dú)庀嗷プ饔酶咧械乩砣私踢x擇性必修一PPT課件含教案
大?。?18M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一?！?dú)庀嗷プ饔玫腜PT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生了解?！?dú)庀嗷プ饔玫母拍詈瓦^(guò)程，掌握海洋對(duì)大氣的影響以及大氣對(duì)海洋的影響，理解海氣相互作用，對(duì)全球氣候的調(diào)節(jié)作用。首先通過(guò)展示厄爾尼諾現(xiàn)象的圖片，引出這一主題。該節(jié)課的任務(wù)一為海洋與大氣之間如何進(jìn)行水分交換，通過(guò)圖文結(jié)合的方式展示了水循環(huán)的能量來(lái)源于哪里，水循環(huán)的類型和環(huán)節(jié)。任務(wù)二為海
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2.3物質(zhì)的量（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第一課時(shí)物質(zhì)的量的單位——摩爾的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。通過(guò)給學(xué)生創(chuàng)造生活情境，引出并讓學(xué)生理解物質(zhì)的量，能夠讓學(xué)生知道物質(zhì)的量是一個(gè)基本的物理量，了解單位摩爾。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)于物質(zhì)的量的單位摩爾進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，運(yùn)用幻燈片帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了什么是物質(zhì)的量以及物質(zhì)的量與基本物理量的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了新的單位——摩爾，運(yùn)用幻燈片對(duì)摩爾質(zhì)量進(jìn)行了介
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2.3.2兩點(diǎn)間的距離公式高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于兩點(diǎn)間的距離的PPT課件，使用PowerPoint制作。兩點(diǎn)間的距離，這一看似簡(jiǎn)單卻至關(guān)重要的幾何概念，在平面和空間幾何中都有著廣泛的應(yīng)用。它是指連接平面上兩個(gè)不同點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度。這個(gè)距離是固定的，不會(huì)因?yàn)橛^察角度或參考系的變化而改變。在計(jì)算兩點(diǎn)間的距離時(shí)，我們通常采用距離公式。對(duì)于平面上的兩點(diǎn)，距離公式可以表示為兩點(diǎn)坐標(biāo)差的平方和的平方根。這一公式簡(jiǎn)潔明了，是求解兩點(diǎn)間距離的基本工
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2.5.1 直線與圓的位置關(guān)系高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于直線與圓的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線與圓的位置關(guān)系在平面幾何學(xué)中占據(jù)著舉足輕重的地位，其重要性不容忽視。首先，它是我們學(xué)習(xí)平面幾何的基礎(chǔ)內(nèi)容之一，通過(guò)掌握直線與圓的位置關(guān)系，我們可以更深入地理解平面幾何的基本概念和性質(zhì)。其次，直線與圓的位置關(guān)系在實(shí)際應(yīng)用中也具有廣泛的意義。此外，直線與圓的位置關(guān)系還與許多數(shù)學(xué)問(wèn)題緊密相連。因此，深入學(xué)習(xí)和掌握直線與圓的位
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2.3.3點(diǎn)到直線的距離公式高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于點(diǎn)到直線的距離的PPT課件，使用PowerPoint制作。點(diǎn)到直線的距離，這一幾何概念在多個(gè)領(lǐng)域中都扮演著舉足輕重的角色。它不僅是衡量點(diǎn)與直線相對(duì)位置關(guān)系的標(biāo)尺，更是解決諸多幾何問(wèn)題不可或缺的工具。在平面幾何中，點(diǎn)到直線的距離是點(diǎn)到直線上所有點(diǎn)中最短的那一段。這一性質(zhì)使得點(diǎn)到直線的距離成為判斷點(diǎn)與直線位置關(guān)系的重要依據(jù)。
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3.4力的合成和分解高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：116M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第三單元第四課時(shí)“力的合成和分解”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)題訓(xùn)練、力的合成與分解定義概述、受力分析步驟等，共計(jì)42頁(yè)；一個(gè)物體無(wú)論是處于靜止還是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，勢(shì)必會(huì)受到力的影響，當(dāng)我們分析物體的運(yùn)動(dòng)情況和軌跡時(shí)，要先充分考慮物體受力情況，并通過(guò)分解和合成力來(lái)判斷物體在某個(gè)方向上所受的力；
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2.4 單擺高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于單擺的PPT課件，使用PowerPoint 制作。單擺是能夠產(chǎn)生往復(fù)擺動(dòng)的一種機(jī)械裝置，由一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線或桿和一個(gè)小球構(gòu)成。當(dāng)小球在鉛直平面內(nèi)擺動(dòng)時(shí)，如果擺角很小（通常小于10°），其振動(dòng)就近似為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。單擺的周期與擺長(zhǎng)的平方根成正比，與重力加速度的平方根成反比，而與振幅和小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。它是物理學(xué)中研究振動(dòng)和波動(dòng)的重要實(shí)驗(yàn)工具。
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三角形的高、中線與角平分線人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與三角形的高、中線與角平分線人教版八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共42頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)三角形的高、中線和角平分線的定義，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握三角形高、中線角和平分線的畫(huà)法和規(guī)范表述，從而能夠驗(yàn)證和推理相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí)，學(xué)生們?cè)谡n堂上也能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)在他們實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，這不僅培養(yǎng)了他們敢于創(chuàng)新的精神，還增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。
- 含講稿
如何打造高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課件ppt企業(yè)培訓(xùn)讓1+1大于2含講稿
大?。?06M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于如何打造高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)讓1+1大于2的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。企業(yè)就是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)所構(gòu)成的，打造一個(gè)高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)是也每個(gè)企業(yè)所追求的，這不僅能夠讓自己的企業(yè)在市場(chǎng)上有更大的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還能保障企業(yè)的正常運(yùn)行。這份演示文稿主要從三個(gè)部分介紹了如何打造高效團(tuán)隊(duì)。第一部分是關(guān)于團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神，此部分介紹了團(tuán)隊(duì)的定義
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1.5.1全稱量詞與存在量詞高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于全稱量詞和存在量詞的PPT課件，使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)里，全稱量詞就像是說(shuō)“所有”“每一個(gè)”，它讓我們的命題覆蓋所有情況，不留一點(diǎn)余地。比如說(shuō)，“所有的正數(shù)都大于0”，這就是全稱量詞在發(fā)揮作用。而存在量詞呢，它就像是說(shuō)“存在”“至少有一個(gè)”，只要找到一個(gè)滿足條件的就行。比如，“存在至少一個(gè)偶數(shù)，它是質(zhì)數(shù)”，這里的“至少一個(gè)”就是存在量詞啦。這兩個(gè)量詞，讓我們的數(shù)學(xué)語(yǔ)言更加
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1.3 集合的基本運(yùn)算（第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本運(yùn)算全集補(bǔ)集及綜合運(yùn)算的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合的基本運(yùn)算主要包括并集、交集、補(bǔ)集和差集，這些運(yùn)算在集合論中占有重要地位。并集是指兩個(gè)或多個(gè)集合中所有元素的集合，即把各個(gè)集合中的元素合并起來(lái)，但不重復(fù)計(jì)算。交集是指兩個(gè)或多個(gè)集合中共有的元素組成的集合。補(bǔ)集是指一個(gè)集合在另一個(gè)集合中的相對(duì)補(bǔ)集，即屬于后者但不屬于前者的元素組成的集合。通常補(bǔ)集是針對(duì)某個(gè)全
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1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合間的基本關(guān)系主要有5種。若集合A的每一個(gè)元素都是集合B的元素，則稱A是B的子集；若A是B的子集且A不等于B，則稱A是B的真子集。并集是指由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所構(gòu)成的集合；交集是指由所有既屬于集合A又屬于集合B的元素所構(gòu)成的集合。這些關(guān)系在集合運(yùn)算和邏輯推理中具有重要意義。
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1.3 集合的基本運(yùn)算（第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本運(yùn)算的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合的基本運(yùn)算包括并集、交集、補(bǔ)集、差集等。并集是兩個(gè)集合中所有元素的匯總；交集是兩個(gè)集合中共有的元素組成的集合；補(bǔ)集是一個(gè)集合在另一個(gè)更大集合中的對(duì)立部分；差集則是屬于一個(gè)集合但不屬于另一個(gè)集合的元素組成的集合。這些基本運(yùn)算是集合論的基礎(chǔ)，在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。
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1.4.1充分條件與必要條件高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于充分條件與必要條件的PPT課件，使用PowerPoint制作。在數(shù)學(xué)里，充分條件就像個(gè)“小能手”，有了它，我們就能確定某個(gè)結(jié)論一定成立。比如說(shuō)，“如果兩條直線平行，那么它們的同位角相等”，這里的“兩條直線平行”就是“同位角相等”的充分條件。而必要條件呢，就像是“門(mén)檻”，要得到某個(gè)結(jié)論，必須先跨過(guò)它。比如，“要想一個(gè)數(shù)是偶數(shù)，它必須能被2整除”，這里的“能被2整除”就是“一個(gè)數(shù)是偶數(shù)”
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2.5.2 圓與圓的位置關(guān)系高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于圓與圓的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint 制作。圓與圓的位置關(guān)系很有趣。它們可以是相離的，就是兩個(gè)圓沒(méi)有任何交點(diǎn)，彼此分開(kāi)；也可以是外切的，這時(shí)它們有一個(gè)公共點(diǎn)，并且這個(gè)點(diǎn)在兩個(gè)圓的外部；還有相交的情況，兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)；內(nèi)切的時(shí)候，它們有一個(gè)公共點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)在一個(gè)圓內(nèi)部、另一個(gè)圓外部；最后是內(nèi)含，就是一個(gè)圓完全在另一個(gè)圓里面，它們沒(méi)有公共點(diǎn)。這些關(guān)系都可以通過(guò)比較兩圓
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2.1 等式與不等式性質(zhì) （第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于等式與不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作。等式與不等式是數(shù)學(xué)中的基本概念。等式表示兩個(gè)量或表達(dá)式相等，具有反射性、對(duì)稱性和傳遞性，即若a=b，則b=a，且若a=b，b=c，則a=c。不等式則用來(lái)表示兩個(gè)量或表達(dá)式之間的大小關(guān)系，常見(jiàn)形式有“”，“≤”，“≥”。不等式具有加法、減法、乘法和除法的性質(zhì)，但乘法與除法時(shí)需注意不等號(hào)的方向，特別是當(dāng)乘以或除以負(fù)數(shù)時(shí)。等式與不等式
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2.1 等式與不等式性質(zhì) （第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于等式與不等式的性質(zhì)的PPT課件，使用PowerPoint制作。等式表示兩個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式相等，具有反身性、對(duì)稱性和傳遞性，即若a=b，則b=a且若a=b，b=c，則a=c。不等式則表明兩個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式之間的大小關(guān)系，常用的符號(hào)有“”，“≤”，“≥”。不等式的基本性質(zhì)包括加法、減法、乘法和除法的保號(hào)性，但需注意，在乘法或除法中，當(dāng)乘以或除以負(fù)數(shù)時(shí)，不等號(hào)的方向會(huì)發(fā)生變化。等式與不等式是數(shù)學(xué)中
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2.2.1 直線的點(diǎn)斜式方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二課時(shí)課文“直線的點(diǎn)斜式方程”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括直線方程的求解、點(diǎn)斜式計(jì)算應(yīng)用、點(diǎn)斜式推導(dǎo)過(guò)程等，共計(jì)45頁(yè)；因?yàn)橹本€是由兩點(diǎn)確定的，所以根據(jù)兩點(diǎn)的坐標(biāo)可以求出直線的方程式，點(diǎn)斜計(jì)算公式可以求出直線方程的斜率與截距，從而求解出唯一直線方程，課件提供基礎(chǔ)練習(xí)題和變式練習(xí)題，提升學(xué)生的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)思維能力；