這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《次北固山下》的PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè),分為"知人論世""朗誦詩(shī)歌"和"品鑒詩(shī)歌"三個(gè)核心部分。"知人論世"首先以鎮(zhèn)江"尋訪北固山"的當(dāng)代文旅活動(dòng)導(dǎo)入,生動(dòng)還原唐代北方文人南下游歷的歷史情境,詳細(xì)介紹王灣作為盛唐先驅(qū)詩(shī)人的創(chuàng)作背景,并系統(tǒng)講解五言律詩(shī)&q
這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《天凈沙.秋思》的PPT課件模板,共計(jì)27頁(yè),分為四個(gè)遞進(jìn)式環(huán)節(jié):在"初讀秋曲"部分系統(tǒng)介紹元曲的文體特征,通過(guò)散曲與雜劇的對(duì)比幫助學(xué)生建立文體認(rèn)知,并輔以朗讀視頻強(qiáng)化情感體驗(yàn);"譯讀秋曲"環(huán)節(jié)對(duì)曲牌名、題目及每個(gè)意象進(jìn)行逐詞解析,包括"枯藤""瘦馬""斷腸人&quo
這是一套與《荷葉·母親》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括朗讀法、討論法和點(diǎn)撥法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種朗讀形式來(lái)感受散文詩(shī)的韻律美,品味文中優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,從而體會(huì)作者的情感變化。同時(shí),通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,引導(dǎo)學(xué)生分析作者所采用的象征手法,從而培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力,把握文中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部
這是一套與《散步》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共62頁(yè)。通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠了解作者莫懷戚及其作品,也能夠掌握文中的生字生詞,這能夠幫助他們理解課文內(nèi)容,整體把握課文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)多種課堂活動(dòng),包括反復(fù)朗讀課文和小組合作探究等方式,引導(dǎo)學(xué)生感知課文內(nèi)容,并體會(huì)作者的感悟,從而培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任感。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是初讀課文,整體感知,此模板首先介紹
這是一套與《詠雪》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共23頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,為了培養(yǎng)學(xué)生的文言語(yǔ)感,教師可以引導(dǎo)同學(xué)對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行反復(fù)誦讀,從而提高他們文言文的閱讀能力。同時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生分析文中的人物形象,使他們品味優(yōu)秀生動(dòng)的詩(shī)句,并從中學(xué)習(xí)作者的比喻手法來(lái)描寫事物,也能夠體會(huì)文中所蘊(yùn)含的智慧和哲理,從而感受文言文的魅力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是識(shí)《世說(shuō)新語(yǔ)》,此模板首先介
這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《往事依依》的PPT課件模板,共計(jì)27頁(yè),以央視節(jié)目形式設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)"走近往事主人"通過(guò)作者簡(jiǎn)介和"徜徉""雕鏤"等字詞積累,幫助學(xué)生建立文本認(rèn)知基礎(chǔ);第二環(huán)節(jié)"說(shuō)說(shuō)往事故事"引導(dǎo)學(xué)生解析標(biāo)題中"依依"的情感基調(diào),通過(guò)小組合作梳理作者回憶的四件典
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《沁園春?雪》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解作者毛澤東的生平及其創(chuàng)作背景,積累文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和詩(shī)句,通過(guò)反復(fù)誦讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和朗讀能力,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會(huì)詞的情感,同時(shí)體會(huì)詞中蘊(yùn)含的豪邁情懷和革命精神,感受詞的壯美與力量,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情我。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí),第一部分為誦讀詩(shī)詞,感受
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鄉(xiāng)愁》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解作者余光中及其創(chuàng)作背景,積累文中重點(diǎn)詞語(yǔ)和詩(shī)詞把握詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏,通過(guò)反復(fù)朗讀,感受詩(shī)歌的音樂美和畫面美,通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌中蘊(yùn)含的思鄉(xiāng)之情和愛國(guó)情懷,感受詩(shī)歌的深情與力量,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情以及傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一
這是一套與《我看》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法,包括講授法、討論法和合作探究法等,幫助學(xué)生了解作者穆旦及其創(chuàng)作背景,并且通過(guò)反復(fù)朗讀詩(shī)歌來(lái)把握詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏,從而體會(huì)詩(shī)歌的意境和情感。此外,通過(guò)合作探究法,同學(xué)們能夠就相關(guān)問題討論詩(shī)歌的寫作手法,不僅能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,也可以發(fā)展他們的合作學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成
這是一套與《論教養(yǎng)》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括講授法、討論法和朗讀法等,通過(guò)對(duì)課文的背景、結(jié)構(gòu)和論證方法進(jìn)行詳細(xì)講解,同學(xué)們不僅能夠把握文章的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn),也能夠積累文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。此外,通過(guò)朗讀的課堂活動(dòng),同學(xué)們能夠體會(huì)到文章的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格,也可以在一定程度上培養(yǎng)他們的語(yǔ)感和邏輯思維能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括核心知識(shí)點(diǎn)回顧、重點(diǎn)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)26頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先梳理了第五單元的主題,即認(rèn)識(shí)動(dòng)物和學(xué)習(xí)韻文,感受動(dòng)物的美好品質(zhì)以及古人的智慧;接著重點(diǎn)復(fù)習(xí)了本單元的生字,通過(guò)拼音標(biāo)注、組詞等方式,幫助學(xué)生掌握正確的發(fā)音和用法;同時(shí)通過(guò)偏旁回顧本單元所學(xué)字詞,進(jìn)一步加深記憶和理解,并在詞語(yǔ)積累中學(xué)習(xí)了有關(guān)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《白鵝》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字認(rèn)識(shí)、詞語(yǔ)理解、朗讀背誦課文等,共計(jì)51頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先讓同學(xué)們閱讀全篇,思考作者圍繞“白鵝”寫了哪幾件事,并列出了需要掌握的詞語(yǔ)和生字,通過(guò)拼音,釋義、組詞等幫助學(xué)生理解和記憶;接著感受作者對(duì)白鵝的喜愛之情,理解鵝的高傲表現(xiàn)在叫聲、步態(tài)、吃相中;叫聲如音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥,用對(duì)比手法突出鵝的叫聲嚴(yán)厲
這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)十二章《論語(yǔ)》的PPT課件模板,共計(jì)40頁(yè),分為八個(gè)模塊:作者介紹詳細(xì)呈現(xiàn)孔子生平、教育理念及歷史地位,并延伸介紹曲阜"三孔"文化遺址;作品背景解析《論語(yǔ)》的編纂過(guò)程、"半部論語(yǔ)治天下"的典故及四書五經(jīng)體系;預(yù)習(xí)檢測(cè)包含生字注音(如"論lún""省xǐng")、通假字
這是一套與牧場(chǎng)之國(guó)部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共39頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生了解荷蘭牧場(chǎng)的特點(diǎn),組織學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行朗讀和合作探究,學(xué)習(xí)課文中所運(yùn)用的語(yǔ)言表達(dá)和描寫手法,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力,也能夠提高他們的審美鑒賞水平。此外,同學(xué)們也能夠從文中感受到荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o和諧風(fēng)光,從而激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛之情。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是荷蘭的異域
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元《漏》的PPT課件,一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)故事中角色的心理變化,感受民間故事的獨(dú)特魅力,并且運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)造性的復(fù)述故事。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)展開。第一節(jié)課時(shí)從四個(gè)方面展開。第一個(gè)部分為初探“漏”,該部分主要是一個(gè)課前預(yù)習(xí)部分,包括要求學(xué)生自讀、認(rèn)讀生字、了解課文的故事內(nèi)容等。第二部分為摸清逃跑路線,該部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式,幫
這是一套與《棗核》部編語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本堂課教師通過(guò)故事的方式導(dǎo)入新課內(nèi)容,有效激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。其次,通過(guò)多媒體的方式呈現(xiàn)本課的重點(diǎn)字詞,并引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課文內(nèi)容,加深他們對(duì)詞語(yǔ)的理解和掌握。此外,組織學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行小組交流討論,培養(yǎng)他們的課文分析能力和小組合作意識(shí)。最后,通過(guò)精讀課文內(nèi)容,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并體會(huì)棗核的美好品質(zhì)。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是結(jié)
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《畫楊桃》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,知道同一個(gè)事物從不同角度看會(huì)有不同的結(jié)果,懂得做事要實(shí)事求是,尊重他人的看法和意見。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)。第一個(gè)課時(shí)主要是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新課,共包括三個(gè)部分。第一個(gè)部分為初讀課文,學(xué)習(xí)字詞,該部分是帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初步了解,能夠正確讀準(zhǔn)字音,并認(rèn)識(shí)生字詞。第二部分為在讀課文,整
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《中國(guó)美食》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美食的熱愛,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美食的自豪感。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行,第一個(gè)課時(shí)主要是進(jìn)行新課的學(xué)習(xí),包括四個(gè)部分,第一部分為了解美食文化,讀菜單認(rèn)菜名,該部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式,讓學(xué)生了解中國(guó)美食并認(rèn)識(shí)菜名中的生字詞。第二部分為精挑細(xì)選買食材,該部分通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生想象在超市購(gòu)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)第八單元課文《憶讀書》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞積累、梳理作者的讀書經(jīng)歷、總結(jié)歸納文章主旨等,共計(jì)32頁(yè);《憶讀書》是著名作家冰心回憶自己閱讀時(shí)光所創(chuàng)作的散文,文章通篇用平等的視角闡述冰心閱讀時(shí)的體驗(yàn)與感受,不同于說(shuō)教類型的文章,更能讓學(xué)生設(shè)身處地的體會(huì)閱讀書籍的益處;
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《景陽(yáng)岡》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含61張幻燈片?!毒瓣?yáng)岡》是中國(guó)四大名著《水滸傳》中的第二十三回,學(xué)習(xí)四大名著可以引導(dǎo)學(xué)生了解古代白話小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn),學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物性格的寫作方法,同時(shí)還能感受武松的人物形象,體會(huì)其豪放、敏捷的性格特點(diǎn)。這份演示文稿從兩個(gè)課時(shí)介紹景陽(yáng)山的相關(guān)內(nèi)容。第一課時(shí)主要包括三個(gè)部分。第一部分是拉開
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