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部編版語文課件大象的耳朵PPT課件

  • 含教案
    《四則運算》第一單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    《四則運算》第一單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與《四則運算》第一單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的復(fù)習(xí),教師引導(dǎo)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識進(jìn)行有序梳理,從而幫助他們建構(gòu)其完整的知識體系,使他們進(jìn)一步掌握四則運算的知識。同時,通過結(jié)合實際數(shù)學(xué)問題進(jìn)行相應(yīng)練習(xí),學(xué)生可以進(jìn)一步理解四則運算的解題步驟,從而提高他們的解決問題的能力,并且培養(yǎng)他們獨立思考的能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容

  • 含教案
    《加法運算律》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    《加法運算律》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套與《加法運算定律》有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。本節(jié)課教師通過多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生掌握知識內(nèi)容,包括觀察和總結(jié)的方法,使學(xué)生概括出加法交換律和加法結(jié)合律的知識,運用正確的符號和字母來表示,并解決實際的數(shù)學(xué)問題。此外,教師應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)學(xué)生從具體的案例中總結(jié)出數(shù)學(xué)規(guī)律,這能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入,該模板首先

  • 含教案
    《整理與復(fù)習(xí)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    《整理與復(fù)習(xí)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    大小:24M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊部編版四則運算、小數(shù)的意義與性質(zhì)、運算定律等單元知識整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識框架展示、重點知識習(xí)題訓(xùn)練鞏固、思考交流分享等,共計41頁;本課件針對四年級下冊所學(xué)的重點知識進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,筑牢基礎(chǔ),在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括掌握小數(shù)的意義與性質(zhì)、理解小數(shù)點位置變化理論規(guī)律并熟練運用、小數(shù)與分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化等;然后帶

  • 含教案
    《比例》第四單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

    《比例》第四單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第四單元《比例》復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,共計44頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的知識框架,使學(xué)生快速回憶本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容;接著梳理了比例的基本概念,強(qiáng)調(diào)了兩個比值相等即構(gòu)成比例的關(guān)系;隨后,復(fù)習(xí)了比例的基本性質(zhì),如比例的內(nèi)項之積等于外項之積,以及比與比例的聯(lián)系和區(qū)別等,幫助學(xué)生深化對比例的理解;然后復(fù)習(xí)了解比例的方法步驟,如利用比例的基本性質(zhì)或交叉相乘

  • 含教案
    《用比例解決問題(1)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

    《用比例解決問題(1)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《用比例解決問題(1)》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例方程式解決實際問題等,共計24頁;本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的定義概念以及比例的分類,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著介紹了用算數(shù)方法解決實際問題的應(yīng)用,結(jié)合課前回顧,引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問題;隨后,深入講解了如何利用比例解決實際問題,如通過已知的兩個量的正比例關(guān)系,推算出第三個量,通

  • 含教案
    《解決問題》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件含教案

    《解決問題》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊解決問題的PPT模板,共計25頁。帶領(lǐng)一年級的孩子學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法中的“解決問題”,能夠通過具體的情景引導(dǎo)學(xué)生理解問題,分析數(shù)量關(guān)系,掌握解決問題的步驟。讓學(xué)生通過小組討論和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和問題解決能力。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),說明了要主動培養(yǎng)學(xué)生探索問題和解決問題的能力,并且介紹了本堂課的重點難點。第二個部分運用幻

  • 含教案
    《乘法交換律和乘法結(jié)合律》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    《乘法交換律和乘法結(jié)合律》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊部編版“乘法交換律和乘法結(jié)合律”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容基礎(chǔ)運算規(guī)則、乘法交換律和結(jié)合律的綜合運用、原理探究等,共計34頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括讓學(xué)生掌握乘法運算律的字母表達(dá)式、學(xué)會通過乘法運算律簡便計算、培養(yǎng)學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型的思想等;然后復(fù)習(xí)回顧了加法運算律的表達(dá)式,結(jié)合加法運算律的探究總結(jié)過程推導(dǎo)乘法運算律,在實際運算和

  • 秋夜將曉出籬門迎涼有感PPT課件統(tǒng)編五語下第四單元第9課古詩三首

    秋夜將曉出籬門迎涼有感PPT課件統(tǒng)編五語下第四單元第9課古詩三首

    大?。?5M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于統(tǒng)編版五年級語文下冊第四單元第9課古詩《秋夜將曉出籬門迎涼有感》教育教學(xué)課件PPT模板。共計26頁。側(cè)重于對文章內(nèi)容的梳理和對詩文內(nèi)容的賞析。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這篇古詩的生詞和翻譯內(nèi)容。進(jìn)一步了解南宋時期的史學(xué)家、文學(xué)家和愛國詩人陸游。

  • 含教案
    《請你口語交際:請你支持我》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    《請你口語交際:請你支持我》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案

    大?。?13M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《口語交際:請你支持我》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際主題分析、模擬情景對話練習(xí)、文學(xué)知識積累等,共計24頁;口語交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學(xué)生的寫作能力和口語表達(dá)能力,讓學(xué)生在日常生活對話情境中更加靈活,并教學(xué)了日常對話中語氣選擇的相關(guān)知識;

  • 國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)非遺竹編傳承講座PPT課件

    國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)非遺竹編傳承講座PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)竹編傳承有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。非遺竹編有著悠久的歷史文化,蘊(yùn)含了我國勞動人民的智慧,也承載著中國幾千年的發(fā)展,展現(xiàn)了中國人民的勤勞刻苦的精神。竹編的制作通常有三道工序,人們利用有韌性和耐性的植物來編制竹編,這大大提高了食物的儲存量,也方便了人們的生活。隨著時代的發(fā)展,竹編工藝也得到了創(chuàng)新,有越來越多色彩和圖案豐富的竹編被人們制作出來。

  • 圓柱的體積北師大版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)課件第一單元第三課PPT

    圓柱的體積北師大版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)課件第一單元第三課PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套適用于教學(xué)北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)《圓柱的體積》的PPT課件,主要內(nèi)容是教學(xué)學(xué)生熟練掌握圓柱體積的計算公式,能夠運用公式做出課本上的習(xí)題,解決實際問題等,共計29頁;PPT在形式上采用網(wǎng)格線和尺子等數(shù)學(xué)工具作為背景,這些代表數(shù)學(xué)的元素更能與PPT主題相符合;PPT對于習(xí)題教學(xué)時都會采用生動形象的圖形作為題目解答的一部分,能幫助學(xué)生更好的理解題意,并提高學(xué)生的空間思維能力。

  • 《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.2課時)

    《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.2課時)

    大小:3M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.2《可能性的大小》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、對不同結(jié)果可能性大小的比較、分析摸球試驗等,共計21頁;可能性內(nèi)容的學(xué)習(xí),本質(zhì)上在于讓學(xué)生能夠計算、分析和比較不同結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小,考查了學(xué)生對可能性第一課時知識點和數(shù)理計算的掌握程度;

  • 《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.1課時)

    《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.1課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、可能性的概念、結(jié)合生活實際和摸球試驗教學(xué)等,共計18頁;可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小,在文學(xué)上或許是不可控且無法計算的,但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計算與分析,即采用隨機(jī)模擬實驗結(jié)果的方法;

  • 第4課時數(shù)的排列和比較大小人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件

    第4課時數(shù)的排列和比較大小人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件

    大小:12M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套與數(shù)的排列和比較大小有關(guān)的演示文稿,包含11張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解到數(shù)的排列和大小比較的重要性和方法,并且利用正確的方法來進(jìn)行比較。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計多種多樣的教學(xué)方式來增加課堂的趣味性,例如創(chuàng)設(shè)情境和游戲等方法,使學(xué)生掌握數(shù)的相對大小的關(guān)鍵方法,也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  • 含教案
    第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套關(guān)于第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作?!侗容^幾分之幾的大小》是三年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容之一。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握比較同分母及異分母分?jǐn)?shù)大小的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和邏輯推理能力。通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠理解分?jǐn)?shù)大小比較的意義、掌握同分母分?jǐn)?shù)大小比較的直接方法、學(xué)會異分母分?jǐn)?shù)大小比較的步驟。

  • 郵票齒孔的故事PPT課件小學(xué)語文二年級語文下冊

    郵票齒孔的故事PPT課件小學(xué)語文二年級語文下冊

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一篇關(guān)于介紹郵票齒孔的故事PPT課件小學(xué)語文二年級語文下冊的PPT,共計17頁。郵票,別看他小小一枚,它可擁有悠久的歷史,他寄托了遠(yuǎn)方的思念與愛,寄托了寄件人的一腔憂思,以前是漂泊在外的游子通過郵票表達(dá)對家里人的思念,家里人頁通過郵票表達(dá)對游子的牽掛和擔(dān)憂?,F(xiàn)在信息發(fā)達(dá),郵票雖說用得少了,卻也有很大的收藏價值。

  • 人教版高中地理必修一《大氣的組成和垂直分層》PPT教學(xué)課件

    人教版高中地理必修一《大氣的組成和垂直分層》PPT教學(xué)課件

    大?。?M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《大氣的組成和垂直分層》的PPT模板,共計20頁?!洞髿獾慕M成和垂直分層》介紹了有關(guān)大氣的組成等基本概念,并組織學(xué)生針對所提問題進(jìn)行合作探究,進(jìn)而借助表格的形式總結(jié)了不同大氣層的范圍、主要特點、成因以及其余人類的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以加深我們對于大氣層的了解,同時建立起更加科學(xué)的科學(xué)觀念。

  • 教科版五年級科學(xué)上冊測量力的大小PPT課件模板

    教科版五年級科學(xué)上冊測量力的大小PPT課件模板

    大?。?9M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《測量力的大小》的PPT模板,共計31頁?!稖y量力的大小》是一節(jié)研究測量力的彈簧測力計的科學(xué)課程,PPT模板借助測量的情境來引出彈簧測力計,進(jìn)而從彈簧測力計的構(gòu)成、作用、使用方式、類別等方面來詳細(xì)地介紹彈簧測力計的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到彈簧測力計的工作原理,同時感受到科學(xué)的奇妙之處。

  • 人教版一年級下冊數(shù)的順序比較大小PPT課件模板

    人教版一年級下冊數(shù)的順序比較大小PPT課件模板

    大?。?1M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套有關(guān)人教版一年級下冊數(shù)的順序比較大小PPT課件模板。"數(shù)學(xué)王國"亦是"數(shù)字王國",在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識層面,教學(xué)內(nèi)容主要是有關(guān)"數(shù)"的相關(guān)內(nèi)容,包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)等的基本概念,教學(xué)大綱要求學(xué)生能夠根據(jù)它們的性質(zhì)進(jìn)行比較和運用,此幻燈片主要講述的就是有關(guān)"數(shù)的順序和大小"的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPo

  • 人教版九年級歷史上冊《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》PPT教學(xué)課件

    人教版九年級歷史上冊《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》PPT教學(xué)課件

    大?。?9M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級歷史上冊《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》的PPT模板,共計19頁。在中世紀(jì)的時候,由于手工業(yè)和商業(yè)的迅速發(fā)展,使得生產(chǎn)力提高,因此西歐城市在封建主和教會的領(lǐng)地上重新興起,其代表地區(qū)有威尼斯、倫敦、巴黎等。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解大學(xué)的興起和發(fā)展歷程以及西歐城市興起的相關(guān)事件,從而感受到中世紀(jì)的文化的繁榮,同時學(xué)會用辯證的眼光去看待歷史發(fā)展。

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