這是一套與口語交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課首先引導學生猜猜故事題目的含義,從而引出本堂課的課題,而在教學過程中,學生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷,學會將主要信息講清楚,這也能培養(yǎng)他們的語言表達能力。其次,組織學生進行小組合作和相互討論,并鼓勵他們展現(xiàn)自己的合作成果,教師也應(yīng)及時地給予積極的評價和反饋,讓同學們在本堂課能夠有所收獲。
這是一套適用于進行小學六年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《口語交際:請你支持我》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際主題分析、模擬情景對話練習、文學知識積累等,共計24頁;口語交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學生的寫作能力和口語表達能力,讓學生在日常生活對話情境中更加靈活,并教學了日常對話中語氣選擇的相關(guān)知識;
這是一套適用于進行小學二年級上冊人教版主題為“讀哲理故事,閃思維之光”的口語交際教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際主題解讀、師生合作、場景模擬解決問題等,共計24頁;商量是生活中常常會運用到的技能,我們做很多事情都要參考別人的意見,不能一意孤行,剛愎自用,商量的過程中也要注意語氣和態(tài)度,讓商量能夠愉快的進行;
這是一套適用于教學統(tǒng)編三年級上冊第七單元口語交際《身邊的小事》的PPT課件模板,共計19頁,通過三個精心設(shè)計的活動環(huán)節(jié)循序漸進地展開教學。第一部分"身邊'小事'我知道"以觀察情境圖為切入點,引導學生關(guān)注公共禮儀、旅游文明、公共衛(wèi)生和公共秩序四個方面的生活細節(jié),通過對比令人溫暖和不文明的行為,幫助學生理解"小事"背后的重要意義。第二部分&qu
這是一套與如何當好班干部有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含23張幻燈片。班級的管理不能缺少班干部的貢獻,班干部能夠幫助協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系,同時起到學生與教師之間的橋梁作用,當學生與老師發(fā)生矛盾時,班干部也起到了解決問題的作用。班干部也是一個班級的核心力量,起到號召力和影響力的作用,也能夠幫助班級營造良好的班風,將學生群體團結(jié)起來。通過學習該PPT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于如
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版主題為“探尋自然之秘,解密科技之謎”說新聞的單元導讀教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新聞稿的主題分析、新聞的特點、新聞稿的撰寫等,共計47頁;本課件首先復習匯總了單元課文的主題,介紹單元情境設(shè)計,了解新聞的特點,包括時效性、真實性、準確性等,讓學生探討話題“通過什么方式了解新聞的”;然后針對新聞進行分類,按照新聞的區(qū)域、內(nèi)容、時間等,闡明了新聞播報
這是一套適用于進行小學五年級語文下冊部編版主題為“走進他們的童年歲月”的口語交際教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括祖輩童年與我們的區(qū)別、口語交際的技巧、模擬場景對話交流等,共計32頁;本單元帶領(lǐng)學生了解祖輩的童年生活和故事,在一代人之間,橫跨了10年,科技日新月異,人們的娛樂方式和生活方式都發(fā)生了翻天覆地的變化,因此了解祖輩的童年生活有助于拓展視野,提升知識儲備;本課件在內(nèi)容上首先介紹了祖輩
這是一套與口語交際《父母之愛》和習作《我想對您說》有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過本次口語交際和習作教學,學生能夠?qū)Ω改傅膼塾懈由羁痰牧私夂驼J識,更加珍惜與父母之間的感情。同時,教師在教學過程中應(yīng)當引導學生聯(lián)系生活的實際案例,來用具體的事例表達真摯感情,這不僅能夠提高他們的口語表達能力,學生的寫作能力也能得到進一步提升,并在表達過程中得到一定的成長和進步。
這是一套適用于進行小學語文五年級上冊第八單元主題為“我最喜歡的人物形象”的口語交際部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括人物形象分析方法、喜歡的原因交流討論、人物魅力的創(chuàng)造等,共計20頁;在文學作品中,有著大量刻畫人物的文學作品,例如小說、自傳等,人物的光環(huán)與魅力也是小說優(yōu)秀與否的評判標準,紅樓夢中栩栩如生的人物描寫引人入勝,因此,口語交際將話題聚焦于此;
這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學三年級上冊第一單元《口語交際》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際的主題分析、口語交際的課程設(shè)計、口語交際課程教學目的等,共計17頁;漫長的暑假已經(jīng)過去,在暑假生活中中發(fā)生了許多有趣或者值得紀念的事情,讓學生進行暑假生活分享,可以鍛煉學生的表達能力,提升課堂趣味性;
這是一套有關(guān)于語文人教版四年級上冊第三單元"愛護眼睛,保護視力"口語交際板塊PPT課件模板,共計使用了24張幻燈片。眼睛是我們?nèi)ヌ綄み@個世界的奧秘以及去觀察這個世界的美的"工具",因此眼睛這個器官對于我們?nèi)梭w來說是十分重要的,所以我們要學會保護我們的眼睛,保護視力。此PPT模板內(nèi)容主要是以保護視力為主題的口語交際板塊課程。
這是一套有關(guān)于班干部競選自我介紹主題班會學習和培訓PPT課件模板,共計使用了26張幻燈片。通常每個班的班干部都是各班班主任的得力小助手,他們不僅可以協(xié)助班主任完成管理班級的任務(wù),還能夠?qū)ν瑢W們進行監(jiān)督作用,幫助同學們共同進步。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了班干部競選的具體過程,包括競選自我介紹的講解以及投票的環(huán)節(jié)等等內(nèi)容。
這是一套與班干部競選自我介紹有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過班干部競選的方式,孩子們能夠勇于表達自己的想法和意愿,這有利于消除他們的膽怯心理,建立起自信心,更加勇敢地面對自己和他人。而在參與競選的環(huán)節(jié),競選班干部的同學能夠展現(xiàn)自己的語言組織能力,將他們的語言表達能力得到充分發(fā)揮,為大家展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,并通過公平公正的方式選出優(yōu)秀的班干部。
這是一套關(guān)于小學生班干部培訓課件的PPT模板,共計30頁,主題為怎么當好班干部。在小學階段的學生在理解如何做一個好的班干部方面還稍有欠缺,因此對于班干部進行培訓,能夠讓班干部更好地幫助老師管理班級。PowerPoint開篇講解了班干部應(yīng)該具備的素養(yǎng),運用幻燈片介紹了成為班干部應(yīng)該為班級做什么以及如何行使班干部的權(quán)利做好一名班干部。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助當小學生班干部更好地管理幫助老師
這是一套關(guān)于班干部競選的PPT模版。這個好像每一個人都有個當官的夢,不論大人還是孩子,都沒有什么區(qū)別。在學生時代,最期望的莫過于是當上一個小小的班干部了。雖然是一個現(xiàn)在大人們眼里看起來是個芝麻綠豆大的官一樣,但是在孩子們眼里卻是一種莫大的榮耀,這代表著老師對自己能力的肯定,也代表著自己在眾多的同學之中是比較突出的。所以在學生時代,一個小小的班干部,是一個大大的官。
這是一個關(guān)于班干部自我介紹的PPT。開學之際,為了這一學期我們的工作順利進行,大家的工作做好合理分配,我們的班干部職位和對應(yīng)的人選已經(jīng)確定下來。在這個PPT中,我們的班干部將會對自己的職位和相關(guān)職責做一個詳細介紹。當然,對也包括本人的性格也會做一個介紹,方便各位同學交流相處。也希望,在新的學期里,大家共同努力,學習進步。
這是一套關(guān)于辯論賽的PPT模板,主題為“該不該接受自己的平凡”,共計29頁。辯論賽是一種結(jié)合了思維邏輯以及口才能力的語言類比賽,其分為正方雙方,雙方持有相對的觀念,正反雙方根據(jù)一定的比賽規(guī)則和比賽環(huán)節(jié)進行辯駁。PPT模板中全面地展示了本次辯論賽的主要經(jīng)過。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到本次辯論賽的重要意義。
這是一套有關(guān)于小學生競選班長班干部競選自我介紹主題班會學習和教育PPT課件模板,共計使用了15張幻燈片。在學生時代,擔任班級班干部不僅可以培養(yǎng)學生的組織能力和領(lǐng)導能力,還能夠鍛煉他們的溝通能力。因此,作為家長和老師,我們應(yīng)該鼓勵和引導學生多擔任班級班干部。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了班級競選班干部的主要流程。
這是一套關(guān)于交際中的語言運用的演示文稿,使用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計41張幻燈片。語言是一門藝術(shù),在生活中發(fā)揮著不可磨滅的作用。其中,語言應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域就是在人們的日常交際中。在日常交際中,掌握良好的語言應(yīng)用能力可以幫助人們有效的傳遞與交換信息,從而提高溝通的效率。學習該PPT模板有利于人們掌握良好的語言運用技巧。
這是一套班干部競選ppt模板,共計26頁。班干部負責一個班級里的各項事宜,幫助老師與同學更加有效率地展開學習生活。班干部同樣能夠幫助班上的其他同學進行學業(yè)上的提升,解決一些校內(nèi)的必要事宜。除此之外,班干部本身就起到了一個帶頭的模范作用,為班上的同學起到一個好的榜樣作用。因此,挑選什么人擔當班干部的崗位,競選的流程應(yīng)該如何設(shè)置,都需要謹慎的考慮。