這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)非暴力溝通知識(shí)培訓(xùn)》的PPT。溝通在人際關(guān)系當(dāng)中起到十分重要的作用,在企業(yè)當(dāng)中,工作環(huán)境當(dāng)中,非暴力的溝通十分重要,我們要有意識(shí)地正確使用言語(yǔ)言,明確地表達(dá)自己的觀察、感受和愿望,這樣既能夠清晰地表達(dá)自己,又尊重傾聽他人。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于企業(yè)非暴力溝通知識(shí)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套夏季艾灸養(yǎng)生知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。夏天的養(yǎng)生是非常重要的。濕熱是夏天最常見的疾病。此時(shí)進(jìn)行養(yǎng)生有利于健脾除濕、清熱解毒、補(bǔ)腎養(yǎng)肺,對(duì)身體減少疾病具有重要意義。當(dāng)今時(shí)代,人們應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)健康意識(shí),早睡早起,進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng),避免吃冷食和刺激性食物,盡量少吃或不吃燒烤食品。在炎熱的夏天,人們?nèi)菀壮龊?,這也有利于健康,有效疏通經(jīng)絡(luò),達(dá)到排毒放火的效果,緩解疲勞。
這是一套企業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)講座的PPT模板,共計(jì)84頁(yè)。企業(yè)的存在是為了創(chuàng)造價(jià)值,而財(cái)務(wù)具備貨幣計(jì)量這個(gè)統(tǒng)一尺度,雖然它不能直接創(chuàng)造價(jià)值,但它可以全面地衡量?jī)r(jià)值。財(cái)務(wù)部門的價(jià)值在于根據(jù)企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)制定財(cái)務(wù)戰(zhàn)略計(jì)劃,控制企業(yè)風(fēng)險(xiǎn),降低經(jīng)營(yíng)成本,增加企業(yè)收益編制。因此財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)是十分重要的,企業(yè)定期進(jìn)行財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),能夠讓員工及時(shí)跟進(jìn)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),促進(jìn)工作效率的提高。
這是一套幼兒園食堂食品安全培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。對(duì)于幼兒園食堂的工作人員,不同的工種有不同的要求。廚房工作人員要求勤換工作服、口罩和毛巾,勤洗手,勤剪指甲。食堂工作人員應(yīng)該通過(guò)保持自身的衛(wèi)生來(lái)確保食品的安全。從業(yè)人員應(yīng)該按照《中華人民共和國(guó)食品安全法》的規(guī)定進(jìn)行健康體檢,出現(xiàn)疾病應(yīng)及時(shí)報(bào)告,治療恢復(fù)后才可重新上崗。
這是一套醫(yī)德醫(yī)風(fēng)精神文明建設(shè)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是是指醫(yī)師應(yīng)該具有的醫(yī)學(xué)道德和風(fēng)尚。醫(yī)生作為一種特殊的職業(yè),面對(duì)的是有思想、有感情的人。醫(yī)務(wù)工作者肩負(fù)著維護(hù)和促進(jìn)人類健康的使命,關(guān)系到人類健康和生命的利益。人的健康和生命是世界上最珍貴的東西。因此,臨床醫(yī)生在其專業(yè)活動(dòng)中不僅要逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)的卓越,還要以友好的語(yǔ)言、友好的態(tài)度、高度的責(zé)任感和高尚的醫(yī)德面對(duì)患者。
這是一套兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)。指南的頒布,標(biāo)志著我國(guó)學(xué)前教育管理體制的不斷完善和完善,將促進(jìn)我國(guó)學(xué)前管理的科學(xué)化和規(guī)范化,對(duì)促進(jìn)學(xué)前教育的科學(xué)發(fā)展具有重要的歷史意義。近年來(lái),許多發(fā)達(dá)國(guó)家相繼發(fā)布了《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對(duì)有效轉(zhuǎn)變公共教育觀念、引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)、提高學(xué)前教育質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。
這是一套關(guān)于企業(yè)文化培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。企業(yè)文化是在企業(yè)的長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)和發(fā)展中逐步形成的。它是一種綜合性的軟實(shí)力。在當(dāng)今時(shí)代,如何充分發(fā)揮軟實(shí)力的強(qiáng)大力量,迎接新挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,是企業(yè)進(jìn)行高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)必須符合歷史發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,充分體現(xiàn)自身發(fā)展特點(diǎn)。良好的企業(yè)文化可以促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展,調(diào)動(dòng)員工的積極性。
這是一套適用于針對(duì)幼兒園食堂工作人員進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn)的PPT課件,主要內(nèi)容包括食堂衛(wèi)生的整體要求、食堂消毒事宜、廚房食品安全等,共計(jì)32頁(yè);幼兒園中的兒童年齡較小,對(duì)于食品的安全和營(yíng)養(yǎng)要求相對(duì)成人更高,因此,應(yīng)該更加重視幼兒園的小朋友的食品安全問(wèn)題,對(duì)幼兒園中食堂工作人員進(jìn)行詳細(xì)的廚房安全和食品安全知識(shí)培訓(xùn)是十分必要的;
這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)德師風(fēng)專題培訓(xùn)》的PPT。有人把教師比作蠟燭,比作園丁,教師是知識(shí)的傳播者,教師的任務(wù)是傳道、授業(yè)、解惑。教師的工作不僅要教書,更要育人,用自己的知識(shí)、智慧、人格魅力和在學(xué)生共同活動(dòng)當(dāng)中去影響、幫助學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé),忠于關(guān)愛學(xué)生。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小學(xué)德師風(fēng)專題培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“商務(wù)培訓(xùn)什么是閉環(huán)思維”該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了什么是閉環(huán)思維,生活工作中運(yùn)用較多的閉環(huán)思維以及閉環(huán)思維的特征,并講述了為什么要擁有閉環(huán)思維;第二部分模板講述了閉環(huán)思維的正向性;第三部分模板展示了閉環(huán)思維的行為系統(tǒng)以及當(dāng)代年輕人的現(xiàn)狀;第四部分模板講述了如何做到正向閉環(huán)。
這是一套修師德塑師風(fēng)培訓(xùn)講座的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)。師德與師風(fēng)的重要性在于教師在教學(xué)中的師德水平直接影響教師的工作效果。提高教師職業(yè)道德對(duì)于提高教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有重要意義。師德建設(shè)是教師職業(yè)的需要,更是促進(jìn)社會(huì)文明的需要。在教學(xué)過(guò)程中,教師不僅是科學(xué)知識(shí)的傳播者,也是道德的教育者。教師不僅要傳授知識(shí),而且要從思想政治教育和道德教育的角度感染和陶冶學(xué)生。
這是一套“醫(yī)保政策培訓(xùn)基本醫(yī)療保障”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板概述了醫(yī)保政策,展示了基本醫(yī)療個(gè)人自付和大額醫(yī)療個(gè)人自付;第二部分模板講述了各類醫(yī)療保險(xiǎn)政策,簡(jiǎn)述了大額醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)內(nèi)容和參保對(duì)象;第三部分模板講解了醫(yī)保政策存在的問(wèn)題;第四部分模板講述了醫(yī)保政策管理要求,包括新型農(nóng)村合作醫(yī)療、嚴(yán)格控制過(guò)度輔助檢查、騙保行為和簽訂患者知情同意書。
這是一套插花的藝術(shù)教育培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。傳統(tǒng)插花是中國(guó)花卉文化的結(jié)晶,是中華文明的一部分。在傳統(tǒng)插花中,我們不僅可以看到插畫創(chuàng)作中運(yùn)用的技巧和知識(shí),還可以看到作者對(duì)真、善、美的審美興趣。我們還可以了解中國(guó)傳統(tǒng)儒教、佛教和道教中的傳統(tǒng)插花。其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式和豐富的歷史人文精神,成為現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的精神營(yíng)養(yǎng)。這些傳統(tǒng)插花的精神財(cái)富繼承了古籍古董的歷史積淀,展示了傳統(tǒng)插花獨(dú)特的文化魅
這是一套幼兒園一日常規(guī)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)60頁(yè)。一日常規(guī)的制定必須以兒童的興趣為基礎(chǔ),尊重他們的需要,注重樂趣。使用示例演示方法讓孩子們堅(jiān)持常規(guī)。教師必須進(jìn)行更多反思,以提高兒童對(duì)教師的信任和愛。老師的所有行動(dòng)、言語(yǔ)和行為都會(huì)進(jìn)入孩子的頭腦,老師的一些良好行為會(huì)被孩子們無(wú)意識(shí)地模仿和接受。因此,教師必須嚴(yán)格要求自己,為孩子們樹立好榜樣。只有這樣,孩子們的日常生活才能嚴(yán)謹(jǐn)有序。
這是一套關(guān)于班組長(zhǎng)能力提升的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含29張幻燈片。每個(gè)班組通常都會(huì)有一個(gè)班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)是班組活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人,一般通過(guò)民主投票的方式產(chǎn)生。這個(gè)班組長(zhǎng)通常要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,能夠組織好一個(gè)工作集體,從而提高生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)品質(zhì)量。企業(yè)可以通過(guò)借鑒這份PPT模板來(lái)對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行能力提升。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“家庭教育知識(shí)”的講座的PPT模板,主要內(nèi)容包括我國(guó)教育狀況的現(xiàn)狀分析、家庭教育的智慧與措施、如何與孩子進(jìn)行溝通等,共計(jì)30頁(yè);家庭教育對(duì)孩子而言是最基本的環(huán)境,是在學(xué)校受到教育之前的第一教育地,也是孩子的港灣和棲息地,家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度的影響程度是巨大的,良好的家庭教育和家庭環(huán)境會(huì)讓孩子有更好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)心態(tài);
這是一套關(guān)于精神分裂癥病例討論培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。精神分裂癥是精神類疾病中較為常見的一種疾病。開展精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng),普及精神疾病防治知識(shí),對(duì)于提高人們的認(rèn)知具有非常重要的作用。PowerPoint開篇對(duì)精神分裂分型進(jìn)行了介紹,運(yùn)用幻燈片對(duì)病例進(jìn)行了展示說(shuō)明,并且介紹了應(yīng)該如何檢查、治療與護(hù)理。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓人們更加了解精神類的疾病,學(xué)習(xí)精神疾病的防治知識(shí)。
這是一套適用于進(jìn)行社會(huì)公益知識(shí)培訓(xùn)的主題為“志愿者知識(shí)培訓(xùn)”的講座的PPT模板,主要內(nèi)容包括志愿者服務(wù)的理念和方法、志愿者服務(wù)的方法等,共計(jì)33頁(yè);志愿者主動(dòng)自愿為社會(huì)進(jìn)行服務(wù),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不計(jì)較回報(bào)和薪酬,幫助他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn),是一群擁有高素質(zhì)的人,本套PPT針對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),讓他們能更好的做好志愿者;
這是一套關(guān)于寒假生活指南知識(shí)教育培訓(xùn)的PPT模板。共計(jì)29頁(yè)。每年冬季學(xué)校都會(huì)放寒假,寒假時(shí)間一般為1~2個(gè)月。為了讓孩子們?cè)诩乙材鼙3謱W(xué)習(xí)的好狀態(tài)和注重身體的健康,老師們會(huì)提出一些寒假生活的相關(guān)建議。因此進(jìn)行寒假生活指南知識(shí)教育培訓(xùn)也是很重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以度過(guò)一個(gè)健康舒適充實(shí)的寒假。
這是一套公司企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)銷流程培訓(xùn)的PPT模板,共進(jìn)27頁(yè)。為了加強(qiáng)公司內(nèi)部的管理,優(yōu)化配置各項(xiàng)資源,合理的控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出。各企業(yè)內(nèi)部都制定了一套精細(xì)化的報(bào)銷流程,一般報(bào)銷制度的制定都是根據(jù)公司的實(shí)際收支情況進(jìn)行的有效劃分,通常將財(cái)務(wù)報(bào)銷分為日常辦公費(fèi)用、稅費(fèi)之處、專項(xiàng)支出以及其他支出,各項(xiàng)支出應(yīng)當(dāng)按規(guī)定執(zhí)行。
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