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部編版初中語文九年級下冊第三單元十二節(jié)《江城子密州出獵》教學課件PPT模板
大小：23M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學部編版初中九年級下冊第三單元十二節(jié)課文內容《江城子?密州出獵》的PPT課件模板，主要內容包括詩詞意境解析、文言文知識講解、文章寫作手法分析等，共計20頁；《江城子?密州出獵》是唐宋八大家之一的蘇軾所創(chuàng)作的詩詞，全詩表達了作者希望為國效力的壯志豪情，將孫權、馮唐、魏尚等人物與自己相比，既狂妄，又氣勢恢宏，盡顯陽剛之美；
夜宿山寺PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套《夜宿山寺》的PPT模板，共計16頁?！兑顾奚剿隆肥怯商拼娙死畎姿珜懙囊皇自姡娙送砩纤谏缴系膹R里。他發(fā)現(xiàn)寺廟后面有一座巨大的寶塔，就爬了上去。從欄桿上看，星星閃閃發(fā)光，李白很有詩意，就寫了這首關于紀游的短詩。這首詩用極其夸張的手法描繪了寺院的高樓，表達了詩人對古代寺院工程藝術的敬畏和對永生的向往與追求。詩意語言凝練自然，想象瑰麗、夸張幽默、新穎生動給人以豐富的聯(lián)想和身臨其境的感覺。
慈母情深ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一慈母情深ppt課件，采用了小清新設計風格，共37頁。PPT封面以藍天白云、綠綠的草地、鮮花的盛開，媽媽和女兒在快樂游玩的畫面，媽媽與女兒母子情深的情感流露在畫面上，黑色藝體字突出主題：慈母情深，這篇文章的作者是梁曉聲。PPT正文主要內容有：1.對這篇文章的生字詞的學習認寫；2.以問題的方式對本篇文章進行自主閱讀和理解；3.對本篇文章的主要內容的歸納；4.對本篇文章重點段落進行解讀和理解；共
慈母情深ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學部編版語文五年級下冊課文《慈母情深》的PPT課件，主要內容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結構等，共計35頁；“慈母手中線，游子身上衣”，母親的愛總是如同細水長流，潤物無聲，本套PPT用花朵作為背景，以花朵的粉色和純白色作為主背景色，附帶母女友愛相處的插畫圖，讓學生體會到其中的真摯情感，緊扣課文主題。
森林防火ppt課件
大小：19M | 頁數(shù)：21頁這是一套森林防火ppt課件，采用了卡通設計元素，共22頁。PPT封面以卡通的畫面為背景，藍天白云、遠處的房屋、叢林、熱氣球、一顆大樹代表著森林，一位消防人員正在進行森林滅火，紅色藝體字突出主題：森林防火。PPT正文主要內容有：1.森林防火的定義；2.森林火災有哪些危害；3.列舉森林火災的真是案例；4.有效防止森林火災的措施和辦法；共四個部分組成，適用于PPT課件模板。
植樹造林ppt課件
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一個關于《植樹造林》的PPT。植樹節(jié)在每年的3月12日通過進行植樹，能夠宣傳保護樹木的知識，組織大家積極的參與到植樹造林的活動當中，提高環(huán)保意識，激發(fā)人們愛林造林的積極和熱情。通過這個PPT，我們將了解關于《植樹造林》的相關內容。
森林防火ppt課件
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一套以森林防火為主題的班會PPT模板素材，共28頁。PPT背景為卡通繪畫風格，整體以森林為大背景，每頁配合不同的動物系列卡通形象，整體活潑可愛不單調，給學生強烈的視覺吸引和情感共鳴。PPT通過四大環(huán)節(jié)來開展主題班會：1.介紹森林對人類、對環(huán)境的重要作用；2.通過具體火災案例的展現(xiàn)，引起警戒；3.進一步分析森林火災的發(fā)生原因和產生的危害；4.學習森林火災的防患辦法；共四個部分組成，適用于PPT
植樹造林ppt課件
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這套植樹造林ppt課件以植樹節(jié)為主題。現(xiàn)在正是穿暖花開的春天，是植樹造林的好季節(jié)。PPT模板為我們詳細的講解了植樹節(jié)的歷史背景，植樹造林的意義，植樹節(jié)的節(jié)徽，以及各國植樹節(jié)介紹。
森林防火ppt課件
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一個關于森林防火的PPT課件。近些年來，出現(xiàn)過幾起嚴重的森林火災事件?；馂牟皇且粋€小問題，甚至很多時候是一個特別嚴重的事故。小的火災危機生命，大的森林火災會嚴重破壞我們的生態(tài)系統(tǒng)，倒是很多植被都被破壞，甚至很多瀕危動物都消失了。這些大型災難性事故其實都只是一些很小的導火索引起。這個PPT將告訴大家一些森林防火知識。
葉公好龍PPT課件
大小：30M | 頁數(shù)：21頁這是一套講解成語故事葉公好龍的PPT模板，選自《兒童成語故事教育繪本》，共計21頁。故事的主要內容是：從前，有一位叫葉公的人特別喜歡龍，他家的所有裝飾都雕刻著龍紋，甚至連穿的衣服、使用的物品也繡上龍。葉公對龍的喜愛眾所周知，他的虔誠也打動了天上的真龍。于是真龍便下界來探望他，但當葉公看到真龍的時候，反而嚇得落荒而逃。
愚公移山ppt課件
大小：21M | 頁數(shù)：25頁這是一篇關于闡述愚公移山ppt課件的PPT，共計25頁。從小我們就知道愚公移山的故事，他教會我們要堅持，不懼困難，堅定目標，不達目標不輕易言棄。移山這種看似不可能完成的事情，愚公用他的毅力，一直堅持，也感動了天地，同時身體力行的給家里的孩子做了榜樣，讓他們也跟著一起幫忙，鄰居們一起幫他完成這個看似不可能的事情。
弟子規(guī)PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這套弟子規(guī)PPT課件采用了小清新設計風格。用水墨山水畫作為背景，用紅日、臘梅、黃鸝、花瓣作為裝飾和點綴。PPT模板的主要內容分為：弟子規(guī)的歷史、弟子規(guī)的起源、弟子規(guī)的含義、弟子規(guī)的文化。
親子溝通ppt課件
大小：36M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于親子溝通的ppt模版。家庭是孩子學習的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，如何做好與孩子的有效溝通，是所有父母必須學習的第一課，也是永久的一課。與孩子的溝通這是一個雙向的互動過程，如果父母說的話孩子不能理解，那就是無效的溝通，不論你說多少，說多久，都不能達到自己的目的，也許還會出現(xiàn)負面的影響。所以，與孩子溝通，第一就是要用孩子能夠理解的語言，第二就是要用孩子喜歡的溝通方式。
小王子ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這是一個關于《小王子》的PPT?！缎⊥踝印肥俏覀兇蠹曳浅Ｊ煜さ囊槐緯洑v了一個多世紀仍然受到大家的喜愛，這不僅是一本寫給小孩子閱讀的書，許多大人也非常喜歡閱讀。通過閱讀《小王子》這本書，能夠提高學生文章閱讀的能力，體會文章的傳奇故事以及背后給人們傳遞的精神力量。通過這個ppt，我們將共同了解關于《小王子》的相關內容。
人教版《影子》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套人教版《影子》PPT課件模板，共計31頁?！队白印肥乾F(xiàn)代詩歌中一篇優(yōu)質的教學資源，文章內容源于生活，強烈的語言表達了生活帶來的快樂，想象豐富又淺顯易懂。通過感知和觀察，激發(fā)對周圍事物的好奇心，認識有關“影子”的一些現(xiàn)象。學會積累生活中常見的語言，培養(yǎng)良好的說話方法，塑造熱愛生活的積極態(tài)度和人生價值觀。搜索復制
楊氏之子ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學部編版語文五年級下冊節(jié)選自《世說新語》的課文《楊氏之子》的PPT課件，主要內容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結構等，共計25頁；世說新語是劉義慶所著記錄魏晉名士的遺聞逸事和玄言清談，其中包含許多魏晉名士中少時就聰明過人，與大人辯駁或者巧思解決事情的故事，本課文能拓寬學生的視野，學習到故事背后蘊含的深刻含義。
稚子弄冰ppt課件
大小：3M | 頁數(shù)：17頁這是一個關于《稚子弄冰》的PPT?！吨勺优肥侨私滩烤幇嫖迥昙壵Z文下冊的一篇文章，通過學習這篇文章，能夠了解作者描繪的充滿詩意和稚氣的戲冰場景，對文章進行整體的感知，想一想文章當中運用了什么樣的修辭方式，體會作者是如何描寫小朋友游玩的心理特征，學習生字。通過這個ppt，我們將共同了解關于《稚子弄冰》的相關內容。
晏子使楚PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個關于《晏子使楚》的PPT。是人教版五年級語文的一篇文章。通過學習這篇文章，能夠學習重點字詞的意思，了解課文的內容，正確流利地朗讀課文，理清文章的結構，體會作者生動的語言，聯(lián)系上下文理解重點字詞的意思，摘抄自己喜歡的詞句，初步感受文章中描繪得如詩如畫的田園風光。通過這個ppt，我們將共同了解關于《晏子使楚》的相關內容。
刷子李ppt課件
大小：3M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學部編版語文五年級下冊課文《刷子李》的PPT課件，主要內容包括解析課文內容、重難點字詞積累學習、詞語運用練習等，共計24頁；本課文節(jié)選自馮驥才的《俗世奇人》，與紀錄片《大國工匠》類似，都是講述普通人在自己崗位上精于鉆研，熟能生巧，技藝爐火純青的故事，本套PPT不僅教學了課文內容，更讓學生看到普通人的努力和不平凡，擴展學生的視野，有助于樹立正確的價值導向。
親子游戲ppt課件
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套親子游戲PPT模板，意在以游戲的方式，增進家長和孩子的融洽度，享受這一輕松而溫馨的親子時光?，F(xiàn)今的家庭往往獨生子女為多，而父母又通常忙于工作，鮮有時間陪伴孩子，真正走進他們的內心世界。而愛玩游戲是孩子的天性，在這一難得的親子時刻，教會家長們各種親子游戲的玩法，有助于拉近彼此間心的距離。陪伴孩子成長的道路上，在滿足孩子物質需求的前提下，側重于他們的精神需求是同等重要的。