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神筆馬良三年級(jí)語文PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)語文三年級(jí)課文《神筆馬良》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括民間傳說的定義、重難點(diǎn)字詞拼音教學(xué)、《神筆馬良》的主要故事情節(jié)等，共計(jì)39頁；天馬行空的想象、畫物成真的幻想，都隱藏在孩子們天真無邪的腦海里，而《神筆馬良》則是凝聚著古人智慧與豐富想象的結(jié)合體，有助于提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，并提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
九年級(jí)語文下冊(cè)魚我所欲也PPT課件
大小：22M | 頁數(shù)：45頁這是一篇關(guān)于介紹九年級(jí)語文下冊(cè)魚我所欲也PPT課件的PPT，共計(jì)45頁?！遏~我所欲也》是一篇孟子寫的文章，孟子推崇仁政，民貴君輕，所以以人民為中心。而魚我所欲也，就是用詩篇講述，魚與熊掌不可兼得，人生必須要有所取舍，所謂舍得，有舍才有得，當(dāng)出現(xiàn)無法兩全的情況時(shí)，舍棄才是最好的選擇，只有放棄后，才會(huì)收獲一些意想不到的東西。
人教版四年級(jí)語文出塞PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)語文《出塞》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。這首詩是盛唐著名邊塞詩人王昌齡所作的，他所作的邊塞詩氣勢(shì)磅礴，格調(diào)高昂，充滿了積極、樂觀的精神。我們通過學(xué)習(xí)他的詩歌，感受這種樂觀精神，幫助我們建立積極樂觀的心態(tài)，同時(shí)教師還能借此引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。這份PPT模板就是對(duì)《出塞》這首詩的具體講解。
人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《狼》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《狼》PPT課件，共42頁。PPT封面以黑色為背景色，黑色代表著黑夜，也寓意著封建統(tǒng)治階級(jí)的黑暗，一匹兇神惡煞的狼的畫面，白色正體字突出主題：狼。PPT正文以與狼有關(guān)的成語導(dǎo)入新的教學(xué)內(nèi)容，在呈現(xiàn)學(xué)習(xí)本節(jié)活動(dòng)的教育目標(biāo)及作者基本情況介紹，通讀形式掌握課文中的生字詞，在進(jìn)行文章的整體賞析，理解文章內(nèi)容的深層涵義。
一年級(jí)語文下冊(cè)姓氏歌PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套一年級(jí)語文下冊(cè)姓氏歌PPT課件，共32頁。PPT中國(guó)傳統(tǒng)紙漿色為主色調(diào)，筆、墨、紙、硯為中國(guó)的文房四寶，兩位身著中國(guó)傳統(tǒng)服飾的學(xué)生正在學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，正體字突出主題：姓氏歌。PPT主要是一年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解中國(guó)的姓氏文化，認(rèn)讀各姓氏的漢字。正文內(nèi)容以姓氏漢字、現(xiàn)代簡(jiǎn)筆畫、現(xiàn)代白話文相結(jié)合的方式讓學(xué)生一目了然掌握，在對(duì)姓氏文字的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行同音字、多音字、形近字、
蘇教版語文下冊(cè)半截蠟燭PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套蘇教版語文下冊(cè)半截蠟燭的PPT模板，共計(jì)18頁?！栋虢叵灎T》是由蘇聯(lián)作家高爾基撰寫，是一部反映二戰(zhàn)期間法國(guó)某一城市故事的劇本。女主人的家是反法西斯組織的聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。為了安全起見，伯諾德夫人在蠟燭中間藏了一份秘密文件。為保護(hù)住秘密，伯諾德夫人及其她的孩子用他們的智慧和勇氣與敵人作戰(zhàn)作品贊揚(yáng)了法國(guó)人民為國(guó)家犧牲一切的奉獻(xiàn)精神，以及他們杰出的智慧和勇氣。搜索復(fù)制
語文一年級(jí)上冊(cè)大還是小PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語文課文《大還是小》的PPT模板，共計(jì)39頁?！洞筮€是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品，是一年級(jí)上冊(cè)語文教材第10課的內(nèi)容?！洞筮€是小》的詩歌內(nèi)容十分簡(jiǎn)單直白，以孩子的視角進(jìn)行闡述，介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長(zhǎng)大”兩個(gè)詞語感受，充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長(zhǎng)大一詞的復(fù)雜心理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以將詩歌與日常生活緊密聯(lián)系起來，促進(jìn)孩子對(duì)于長(zhǎng)大的理解，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考
七年級(jí)語文木蘭詩課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于七年級(jí)語文課文《木蘭詩》的PPT模板，共計(jì)28頁?！赌咎m詩》是一首創(chuàng)作于北魏的樂府民歌，其出自《樂府詩集》?！赌咎m詩》講述了名叫木蘭的女孩裝扮成男兒，代替父親奔赴軍營(yíng)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)、建功立業(yè)的故事，其樹立了一個(gè)堅(jiān)毅、孝順、勇敢的女性形象。通過PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻理解古文《木蘭詩》的文學(xué)內(nèi)涵，提升自身的文學(xué)素養(yǎng)。
題破山寺后禪院語文教學(xué)課件PPT
大小：26M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)語文詩詞課文《題破山寺后禪院》的PPT課件，主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、課文翻譯賞析等，共計(jì)26頁；本篇課文是一首蘊(yùn)含作者豐富情感的詩詞，讀起來朗朗上口，對(duì)仗工整，富有韻律感，本套PPT不僅教學(xué)生字詞、古詩寫作特點(diǎn)，更側(cè)重讓學(xué)生了解古詩的押韻、對(duì)子、對(duì)仗美，并從中發(fā)現(xiàn)古代詩詞韻律美，拓寬學(xué)生的視野；
采薇八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一個(gè)關(guān)于《采薇》的PPT?！恫赊薄愤x自詩經(jīng)是一首宮廷樂曲，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者背后所表達(dá)的思鄉(xiāng)、盼歸的心情，通過描寫采薇的情景表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。同時(shí)還描寫了將帥軍旗的威武，服飾的華美，梳理文章的主題，更加表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和軍旅生活的勞苦。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《采薇》的相關(guān)內(nèi)容。
七年級(jí)語文上冊(cè)水調(diào)歌頭課件PPT
大小：64M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于七年級(jí)語文課文《水調(diào)歌頭》的PPT模板，共計(jì)37頁?！端{(diào)歌頭》是一篇在中國(guó)家喻戶曉的詩詞，它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇軾，他也是“唐宋八大家”之一?！端{(diào)歌頭》通過描繪月亮的變化，抒發(fā)了作者蘇軾心中的苦悶失意，同時(shí)也表達(dá)了蘇軾對(duì)天下人的美好祝福。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到蘇軾對(duì)于美好生活的向往。
修改病句三年級(jí)語文PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于三年級(jí)語文修改病句的PPT模板，共計(jì)39頁。病句修改小學(xué)中高年級(jí)語文學(xué)習(xí)過程中的一大重難點(diǎn)知識(shí)，同時(shí)也是小學(xué)考試中必考題型之一。PPT模板從病句的分類、病句的修改方式等方面來展開介紹，并總結(jié)了應(yīng)對(duì)修改病句的題目的“四大法寶”。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提高學(xué)生修改病句的能力，同時(shí)提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
高一語文必修四望海潮課件PPT
大小：20M | 頁數(shù)：44頁這是一篇關(guān)于介紹高一語文必修四《望海潮》課件PPT的PPT，共計(jì)44頁?！锻３薄肥俏覀兏咧卸紝W(xué)過的一首詞。詞，也就是歌詞，所以很多人會(huì)用這些詞譜曲。那么關(guān)于詞，作者可以借助詞中描寫的優(yōu)美風(fēng)景表達(dá)自己什么心態(tài)呢。這些都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)詞的時(shí)候可以領(lǐng)會(huì)到的。詩人柳永，一生不得志，顛沛流離，也就是這樣的人生經(jīng)歷，才讓他創(chuàng)下了很多經(jīng)典著作。
短歌行PPT模板高一語文上冊(cè)課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于高一語文上冊(cè)《短歌行》教育教學(xué)的PPT模板。共計(jì)29頁。 側(cè)重于對(duì)文章內(nèi)容的賞析和對(duì)課后習(xí)題的解答。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《短歌行》這篇古詩文的相關(guān)知識(shí)。體會(huì)詩人曹操在詩歌中流露的真情實(shí)感。體會(huì)一個(gè)政治家身處動(dòng)蕩時(shí)代的人生感受以及求賢若渴的情懷。學(xué)會(huì)通過反復(fù)的朗誦領(lǐng)略《短歌行》這篇古詩詞的表達(dá)技巧。
高一語文上冊(cè)荊軻刺秦王PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于高一上冊(cè)語文課文《荊軻刺秦王》的PPT模板，共計(jì)46頁?！肚G軻刺秦王》是一篇廣為流傳的中國(guó)古代文學(xué)作品，其出自《戰(zhàn)國(guó)策·燕策三》，它的作者是西漢時(shí)期著名的文學(xué)家劉向?！肚G軻刺秦王》主要圍繞主人公荊軻來展開敘述的，展示了荊軻刺殺秦王的悲壯的故事內(nèi)容，塑造了荊軻、秦王、秦武陽、太子丹等生動(dòng)鮮明的人物形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到荊軻的勇于反抗、敢于犧牲的大無
勸學(xué)ppt初中七年級(jí)語文下冊(cè)課件
大小：19M | 頁數(shù)：69頁這是一個(gè)關(guān)于《勸學(xué)》的PPT?！秳駥W(xué)》是初中七年級(jí)語文下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)要持之以恒，艱苦勤奮，要珍惜時(shí)間，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)的目的、意義、態(tài)度和方法。重點(diǎn)討論了學(xué)習(xí)的重要意義和學(xué)習(xí)過程當(dāng)中應(yīng)該秉持的態(tài)度。在課文的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中了解本文的中心論點(diǎn)以及各段的主旨大意。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《勸學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容。
語文詩詞琵琶行PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于語文詩詞《琵琶行》的PPT模板，共計(jì)31頁。《琵琶行》是一篇家喻戶曉的中國(guó)古代文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)唐朝時(shí)期的著名詩人白居易?！杜眯小肥且皇讛⑹骂愋偷奈膶W(xué)作品，它是作者在被貶為江州司馬的背景下創(chuàng)作出來的，詩中借助生動(dòng)的環(huán)境描寫突出展現(xiàn)了琵琶女凄涼孤寂的心境，同時(shí)也表達(dá)了作者被貶后的悲涼心情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《琵琶行》的文學(xué)意義。
賈生七年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件模板
大小：36M | 頁數(shù)：25頁這是一套“《賈生》七年級(jí)語文下冊(cè)課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)《賈生》作者李商隱進(jìn)行了介紹；第二部分模板講述了該作品的寫作背景，并介紹了賈生這一人物形象；第三部分模板解釋了文中生字詞，并深入文本進(jìn)行課文解讀；第四部分模板開啟了隨堂檢測(cè)，分析其中所運(yùn)用的欲抑先揚(yáng)的寫作手法，并在最后進(jìn)行本節(jié)課的課堂小結(jié)。
七年級(jí)語文下冊(cè)活板PPT課件模板
大小：39M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)語文課文《活板》的PPT模板，共計(jì)40頁。《活板》是一篇經(jīng)典的文言文作品，其作者是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、科學(xué)家沈括，其還著有《夢(mèng)溪筆談》等著作?！痘畎濉芬晃闹饕獓@我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一活字印刷術(shù)來展開敘述，并借助打比方、作比較、舉例子等說明手法來詳細(xì)地介紹活板印刷術(shù)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到古代勞動(dòng)人民的智慧。
登飛來峰課件PPT七年級(jí)語文下冊(cè)
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)下冊(cè)語文課文《登飛來峰》的PPT模板，共計(jì)25頁?！兜秋w來峰》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代詩詞作品，其作者是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、思想家王安石，其還著有《桂枝香》、《泊船瓜洲》等著作?！兜秋w來峰》這首詩生動(dòng)地描繪了飛來峰的景觀，并借此表達(dá)了作者自身遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，同時(shí)也傳達(dá)了“只有站得高才能看得遠(yuǎn)”的深刻哲理。