這是一套“初中生物人教版八年級上冊《魚》課件”PPT模板,該模板共分為六個部分。第一部分模板概述了本節(jié)課的學習目標;第二部分模板講述了動物的分類;第三部分模板展示了各種各樣的魚,并進行活動探究;第四部分模板講述了魚的主要特征;第五部分模板闡述了魚與人類生活的關(guān)系;第六部分模板對本節(jié)課進行了歸納總結(jié)以及達標訓練。
這是一套關(guān)于人教版高中語文琵琶行的PPT課件模板,共計16頁。PPT模板以藍色為主色調(diào),輔以琵琶,青山,琵琶女等元素,與琵琶行主題相得益彰?!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識”這一廣為人知的詩句正是出自唐代詩人白居易所創(chuàng)作的《琵琶行》,借描寫琵琶女揭露社會腐敗,人才失意等現(xiàn)象。通過學習此PPT模板展示的內(nèi)容,學習者將加強對琵琶行的理解。
這是一套關(guān)于小學語文人教版一年級上冊《江南》課件的PPT模板,共計20頁。此PPT采用了水墨風,輔以殘垣斷壁,青山綠瓦,蓮花與燕子等江南常見元素,在充滿江南氣息的古典水墨畫上進行課文教學,使同學們深刻感受到“人人盡說江南好”的其中奧秘。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,學生們將加深對課文《江南》的理解,并感受到詩人對江南的熱愛。
這是一套人教版九年級語文課文《音樂之聲》的PPT模板,共計21頁。《音樂之聲》是一部舉世聞名的音樂電影,其作者是美籍德國的著名歌唱家、劇作家勒曼。《音樂之聲》這部電影記敘了一個真實的家庭合唱團的故事,電影中包含了《孤獨的牧羊女》、《音樂之聲》、《雪絨花》等經(jīng)典音樂作品。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《音樂之聲》的主要內(nèi)容,同時深刻感受到瑪利亞的人物形象。
這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版九年級《安塞腰鼓》PPT課件模板的PPT,共計25頁。安塞腰鼓是陜西的傳統(tǒng)民俗五代,他氣勢磅礴,被稱為天下第一鼓,作者就是來自陜西的劉成章,他用洋洋灑灑的文字帶領(lǐng)我們感受安塞腰鼓的氣勢,在他的字詞間,我們仿佛也能感受到生命的強健以及旺盛的生命力?;趾甑臍鈩菔沟冒踩牧腥雵曳俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計20頁。Why我們學過,“為什么”的意思,而why就是針對原因的提問,這節(jié)課我們主要學習如何詢問原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問,用because回答。然后我們還學習了一些關(guān)于動物的英文,我們平時常見的動物的英語單詞,英文表達,都有學習。喜歡某種動物的原因。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Don't eat in class課件PPT模板的PPT,共計48頁。這一個單元著重講述了祈使句的用法,我們學了陳述句,疑問句,現(xiàn)在要學習祈使句,什么是祈使句呢,它類似命令,簡單明了的表達指令,他不像普通的句子結(jié)構(gòu),需要完整的主謂賓或者主系表,感嘆號是祈使句的標志。我們平時生活中很多的標志都可以用祈使句表示,一些禁止符號等。
這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊《What did you do lastweekend?》的PPT模板,共計42頁。本單元是以同學們的周末生活為主題來展開教學的,并重點圍繞英文短文《A Weekend to Remember》來展開闡述。PPT模板引導學生通過泛讀的方式來了解該英文短文,并在此基礎(chǔ)上對其語法知識和行文結(jié)構(gòu)進行深入分析,使得學生清晰地掌握本文的具體內(nèi)容。通過學習PPT模板展示的內(nèi)
這是一套關(guān)于人教版小學四年級語文課文《觸摸春天》的PPT模板,共計26頁?!队|摸春天》是一篇充滿童真童趣的兒童文學作品,其借助樸素直白的語言講述了一個八歲盲童對春天的感受與印象,突出展現(xiàn)了這位盲童對生活的熱愛。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學生內(nèi)心熱愛生活、珍惜生命的思想感情,并在此基礎(chǔ)上學會感受生活中的美好、發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
這是一個關(guān)于《HELLO》的授課PPT?!禜ELLO》是人教版三年級英語上冊第一單元的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習如何用英語進行自我介紹,如何在學校用英語與老師、同學進行基本的簡單溝通。學習關(guān)于文具的相關(guān)表達方式,提高英語聽、說、讀、寫、練的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《HELLO》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹人教版二年級語文上冊《窗前的氣球》PPT課件模板的PPT,共計15頁。小朋友的世界是色彩斑斕五彩繽紛的,而當?shù)昧藗魅静〉目评麃啽焕г诓》績?nèi)無聊的時候,他的朋友們,通過升起彩色的氣球到他的窗前,讓他感受到在白花花冰冷的病房的溫暖。同時,也治愈了孩子的內(nèi)心。所以,我們應該站在小朋友的立場來思考他們需要的東西。
這是一篇關(guān)于介紹水龍吟PPT課件高中語文人教版高二必修的PPT,共計19頁?!端堃鳌愤@首詞是著名詩人辛棄疾寫的一首詞,辛棄疾的詞風以豪放為主,用豪放的語言表達自己的愛國情懷?!端堃鳌肥撬陆瓥|后,一直未被朝廷重用,內(nèi)心郁郁不得志,為了消愁解悶登上賞心亭時,看到祖國大好河山,內(nèi)心慷慨激昂,于是寫下了這首抒情的詞。
這是一套關(guān)于人教版高二必修語文課文《聲聲慢》的PPT模板,共計17頁?!堵暵暵肥俏覈糯囊黄?jīng)典的詞作,其作者是宋朝時期婉約派詞人代表之一的李清照,其還著有《漱玉詞》等著作。PPT模板中詳細地介紹了李清照的基本情況,并在此基礎(chǔ)上詳細地分析了《聲聲慢》的文學內(nèi)涵。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入把握《聲聲慢》所蘊含的思想感情。
這是一套關(guān)于人教版高二必修語文課文《沁園春·長沙》的PPT模板,共計14頁?!肚邎@春·長沙》是一篇在中國家喻戶曉的詞作,其作者是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家毛澤東。PPT模板中詳細地介紹了《沁園春·長沙》的基礎(chǔ)文學知識,并在此基礎(chǔ)上詳細地介紹了《沁園春·長沙》的深刻內(nèi)涵。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的文學基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版高二必修語文課文《詩經(jīng)·采薇》的PPT模板,共計20頁?!对娊?jīng)·采薇》是我國古代經(jīng)典的文學作品之一,其一共有6節(jié)?!对娊?jīng)·采薇》這篇文章采用了比興和反襯的寫作手法,生動地描繪出一位戍邊戰(zhàn)士在歸家途徑中的所思所感,進而表達了對戰(zhàn)爭的憎惡以及對故鄉(xiāng)的思想。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生充分掌握《詩經(jīng)·采薇》的文學內(nèi)涵,并有效提高學生
這是一套關(guān)于人教版高二必修語文課程《歸園田居》的PPT模板,共計17頁?!稓w園田居》這首詩以詩人自己的田園生活為內(nèi)容來展開敘述,生活形象地展現(xiàn)了農(nóng)耕生活的艱苦,同時借助田園景物凸顯了田園生活的質(zhì)樸。PPT模板來展開介紹關(guān)于《歸園田居》的課文內(nèi)涵以及其中心思想。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入了解《歸園田居》的文學意義。
這是一套有關(guān)古詩三首人教版三年級語文PPT課件模板,共計30頁。PPT模板內(nèi)容的整體風格很有意境,讓同學們能夠更好的代入學習古詩。古詩不僅是古代詩人用于抒發(fā)情感的記載,同樣古詩也見證了歷史,它見證了我們國家江山如畫的美景、見證了戰(zhàn)士沙場殺敵的勇猛和文人在封建社會的起起落落。PPT模板內(nèi)容主要闡述有關(guān)"三年級下冊語文第一單元古詩三首"的相關(guān)內(nèi)容。學習該PPT模板的內(nèi)容,可以讓學
這是一套有關(guān)《跳水》課件PPT人教版語文下冊五年級,共計24頁。課本中主要講述了一個在船上猴子拿了孩子的帽子,孩子為了拿回帽子追著猴子到了桅桿上而未發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深處危險之中,船長看到這一幕立即讓孩子跳入海中,從而成功獲救的故事。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學生了解記敘文的寫作手法、如何推動情節(jié)發(fā)展、抓取不同人物特點等方面的內(nèi)容。
這是一套有關(guān)《荷塘月色》 PPT課件模板人教版高中語文,共計39頁。《荷塘月色》是由朱自清所著的現(xiàn)代抒情散文名篇,文中使用了多種修辭手法,文筆優(yōu)美、感情豐富,表達了作者對現(xiàn)實的不滿及對自由的渴望,是高中語文的重點學習課文。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學生了解并掌握《荷塘月色》的解讀、賞析,并且準確理解作者所表達的思想感情。
這是一套關(guān)于人教版高中信息技術(shù)課程《IP地址》的PPT模板,共計18頁。IP地址是互聯(lián)網(wǎng)上每個網(wǎng)絡和主機都擁有的位置信息,根據(jù)IP地址可以表示其在現(xiàn)實生活中的具體位置。PPT模板中開篇強調(diào)了IP地址的重要意義,并在此基礎(chǔ)上介紹了IP地址的格式轉(zhuǎn)化、組成分類等重要知識。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生加深對IP地址的認識和理解,夯實學生在信息技術(shù)領(lǐng)域的知識儲備。