這是一套高中語文人教版高一必修《論語》教育教學的PPT模板,共計17頁。《論語》作為記載儒學言行的權(quán)威著作,也是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“儒學”形成的基石。從古至今,儒家思想在中華民族的發(fā)展中孕育了燦爛的中華文化。同時,這種思想進入到人民的血液中,塑造了中華民族的性格,形成了寶貴的思想文化傳統(tǒng),對中華民族的傳統(tǒng)思想、價值觀、道德標準、教育觀念和審美趣味產(chǎn)生了深刻影響。孔子的這些優(yōu)秀思想不會因為歷史的變遷
這是一套關(guān)于人教版一年級上冊語文課文《漢語拼音》的PPT模板,共計29頁。一年級是孩子正式開始學習漢語拼音的開始,同時也是他們開展?jié)h字學習的重要階段之一。PPT模板重點介紹了ang、eng、ong、ing四個后鼻韻母的相關(guān)拼音知識,同時結(jié)合了一年級學生的形象記憶的記憶特點,通過圖文結(jié)合的形式引導學生深入學習。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以為后續(xù)的閱讀和寫作的學習打下堅實的基礎。
這是一套適用于教學統(tǒng)編版小學語文一年級上冊課文《秋天》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括秋天的特點、重點生字詞學習、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計36頁;《秋天》用簡單富有童趣的語言描繪了秋天的氣候特點和樹木的變化,本套PPT教學了與秋天相關(guān)詞語的含義,闡明了夏天和秋天各自的特點,劃分了文章結(jié)構(gòu),有助于提升學生的語文素養(yǎng);
這是一套與小學語文成語故事《南轅北轍》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。南轅北轍這一經(jīng)典的成語是源自中國戰(zhàn)國時期的故事,通過在小學語文課堂上給孩子們講授南轅北轍的出處、含義和背后的故事以及其啟示,能夠幫助孩子們更好地理解這個成語,從而提醒學生們在他們學習和生活中要保持清醒的頭腦,明確自己的目標,同時采取正確的行動,在實現(xiàn)目標的過程中要堅定信念,才能取得最后的成功。
這是一套有關(guān)于小學語文成語故事繪本學習PPT課件模板,共計使用了14張幻燈片。中華文化博大精深、歷久彌新,而中國漢字是成語的重要組成部分,短短的成語卻有著大大的智慧,成語一般是通過四個漢字組成,今天這節(jié)課我們將重點來學習和了解的是有關(guān)于成語《哄堂大笑》故事繪本的具體內(nèi)容,包括該故事的具體出處以及該成語背后蘊藏的寓意。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《文從字順》的PPT模板,共計24頁。《文從字順》是一節(jié)有關(guān)寫作方法的語文課程,文中通過對于“文從字順”的含義闡述來展開本節(jié)課的教學,繼而在此基礎上闡述“文從字順”的重要意義,后續(xù)借助具體句子來闡述實現(xiàn)“文從字順”的方法和途徑。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學生的寫作能力和文學底蘊。
這是一套關(guān)于部編版高中語文必修五《咬文嚼字》這一課時的課件PPT模板,共計36頁?!兑慕雷帧肥且黄乃囯S筆,學習這篇文章有助于我們了解作者,了解課文以及本文所蘊含的思想情感,對文章的結(jié)構(gòu)和思路進行分析探討。PowerPoint開篇對作者孟實進行了簡介,應用幻燈片對本文的文體進行了介紹,說明了文章的特點,進行了整體的感知。通過對演示文稿的學習,學生可以了解課文所表達的內(nèi)容,推敲不同文字的不同意味
這是一個關(guān)于《貝的故事第二課時語文課件》的PPT。貝的故事第二課時是部編版小學語文二年級下冊的一篇文章。通過學習這篇文章,不僅能夠?qū)W習許多生詞生字,而且還能夠初步了解課文內(nèi)容,理解老師送給大家一把金鑰匙的核心問題,了解背的故事是怎么樣的,提升對于文章的閱讀理解能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于貝的故事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進行部編版八年級下冊課文內(nèi)容《送友人》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞引用的文學典故、詩詞創(chuàng)作的歷史背景、作者李白的主要代表作、詩詞的主旨大意等,共計24頁;大筆一揮,便是半個盛唐,中國詩詞文學浪漫主義的巔峰在于李白,詩詞語言風格豪邁奔放、清新飄逸、意境曼妙,本套PPT介紹了李白的一首送別詩;
這是一套關(guān)于部編版二年級下冊語文《太空生活趣事多》的PPT模板,共計29頁?!短丈钊な露唷肥且黄茖W小品文,此文用輕松活潑、淺顯易懂的語言介紹了宇航員們在太空的有趣生活,將遙遠的太空生活生動地展現(xiàn)在學生們的面前。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認識到有趣的太空生活背后蘊含的巨大作用,從而培養(yǎng)學生熱愛科學的精神。
這是一套適用于教學小部編版學語文一年級下冊課文《小蝸牛》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學習掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等,共計70頁;《小蝸牛》以蝸牛寶寶的視角,采用富有童趣的對話方式闡明了蝸牛行動能力慢的特點,文章整體風格符合兒童的學習,PPT對課文內(nèi)容進行了總結(jié)與解讀,通過提問讓學生認真閱讀課文,有助于提高學生的閱讀能力;
這是一套“六年級語文課件《好的故事》課件”PPT模板,該模板共分為五個部分。第一部分模板進行了課程導入,包括創(chuàng)作時間以及時代背景;第二部分模板講解了字詞,包括注音、多音字、易寫錯字以、及詞語解釋;第三部分進行了整體感知,向?qū)W生整體解讀課文,分析課文結(jié)構(gòu)、進行結(jié)構(gòu)梳理以及主題概括;第四部分模板進行了課堂演練,引導學生掌握課文重要內(nèi)容;第五部分模板展示了學生的互動,并引導學生進行合作探究。
這是一套關(guān)于人教部編版八年級下冊語文課文《一滴水經(jīng)過麗江》的PPT模板,共計40頁?!兑坏嗡?jīng)過麗江》這篇文章以一滴水來代表作者自身,其中生動形象地描繪了麗江的美麗景色,借助古街、銀器、老者、蘭花、字畫等事物凸顯了麗江的古老氣息和悠閑自然。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到麗江這一座古城的深厚的文化氣息,同時體會到作者對于麗江的喜愛之情。
這是一套有關(guān)孔融讓梨教學課件PPT模板語文課件,共計18頁。孔融是孔子的后代,東漢末年文學家、“建安七子”之一??兹谧尷娴墓适掳l(fā)生在東漢時期的魯國,孔融的父親買了一些梨子回家,孔融卻拿了最小的一個,將更大的梨子讓給兄長的故事,表達了兄友弟恭的情感,流傳至今。學習該PPT課件內(nèi)容,可以幫助學生了解孔融讓梨的故事脈絡、重要字詞和蘊含情感。
這是一套關(guān)于人教版小學三年級語文課件《信》課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含24張幻燈片?!靶拧笔侨藗兊慕涣鞣绞街?,雖然在當今社會,我們可能很少使用手寫信進行交流。但通過觀察不難發(fā)現(xiàn),雖然現(xiàn)在都是在線交流,但“信”還是融合其中,比如“信息”、“短信”等。因此,人與人之間傳達信息和交流感情就是信的作用。通過學習這篇文章,我們可以進一步對“信”進行了解。
這是一個關(guān)于《小學一年級語文課件動物王國開大會》的PPT。人教版小學一年級語文課文當中有一篇重要的文章是《動物國王開大會》。通過學習這篇文章,能夠幫助學生了解許多生詞、生字以及他們的書寫方法、拼音、組詞、造句等等內(nèi)容,同時,還能夠提醒學生在平時生活當中要認真做事,做一個細心的小朋友。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于小學一年級語文課件動物王國開大會的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套部編版二年級下冊語文課文《大象的耳朵》的PPT模板,共計30頁。語文是培養(yǎng)人的邏輯思維的基本手段。邏輯思維是人類認知的高級形式,是學術(shù)研究的基礎。沒有邏輯思維,所學的知識就無法激活、發(fā)展和創(chuàng)新,學術(shù)研究中的提問、收集、分析、總結(jié)、論證和闡述也就無法進行。有人認為邏輯思維的培養(yǎng)與語文無關(guān),但事實并非如此。漢語詞匯的形成和變化,句子的組織和表達都是邏輯思維的練習。因此,語文與邏輯思維有著密切
這是一套部編人教版二年級下冊語文課文《推薦一部動畫片》的PPT模板,共計19頁?!锻扑]一部動畫片》旨在引導學生推薦令人印象深刻的動畫。在推薦的過程中,應該清楚動畫的內(nèi)容,并以適中的速度說話,以便其他人可以清楚地聽到。讓學生明白當你聽別人說話的時候,你也應該仔細聽他們說話的內(nèi)容,理解他們在說什么??谡Z交際本身是學生們非常感興趣的話題。在課堂上,教師要鼓勵學生注意說話的速度,這樣學生就可以學會傾聽并
這是一套關(guān)于編寫童話故事的語文課程的PPT模板,共計35頁。童話故事是兒童文學作品的重要組成部分之一,孩子從小接觸高質(zhì)量的童話作品有助于激發(fā)其閱讀興趣、拓寬知識面以及提升文學素養(yǎng),同時使學生養(yǎng)成閱讀的習慣。本節(jié)課是小學語文教學中的寫作課,其重點在于教授學生如何寫出一篇有趣且富含哲理的童話故事。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到童話故事的的文學魅力。
這是一套適用于進行初中九年級語文上冊課文內(nèi)容《菩薩蠻》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞釋義解析、文章主旨分析、詩詞情感表達、生字詞教學等,共計31頁;《菩薩蠻》是唐末五代詩人韋莊的作品,詩詞共有五首,是一個整體,是前后相互呼應的組詞,本首是其中的第二首,此詩寫于黃巢起義之后作者躲避戰(zhàn)亂的時候所創(chuàng)作的,追憶了自己的當初在江南的美好生活;