這是一套語(yǔ)文課文《千年夢(mèng)圓在今朝》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。《千年夢(mèng)圓在今朝》這篇文章描述了中華民族幾千年來(lái)為實(shí)現(xiàn)訪問(wèn)太空的夢(mèng)想所作的不懈努力。文章旨在讓學(xué)生感受到中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的艱辛,了解航天工作者實(shí)現(xiàn)中華民族千年夢(mèng)想的過(guò)程,體驗(yàn)中國(guó)航天員所體現(xiàn)的精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。文章也熱烈地贊揚(yáng)中國(guó)航天工作者熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索和堅(jiān)持的科學(xué)精神。
這是一套“五年級(jí)下冊(cè)《遨游漢字王國(guó)》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀,展示了查找圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)搜索和請(qǐng)叫別人這三種方法;第二部分模板展示了四個(gè)字謎,并講述了門內(nèi)添“活”字,補(bǔ)充了一些有趣的諧音,又講解了枇杷和琵琶這兩個(gè)詞語(yǔ)的諧音故事、諧音笑話以及有趣的形聲字;第三部分模板講述了漢字字體的演變,具體講解了甲骨文的發(fā)現(xiàn)和制定國(guó)家通用語(yǔ)言文字法的必要性。
這是一套口語(yǔ)交際自我介紹的PPT模板,選自人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材,共計(jì)38頁(yè)??谡Z(yǔ)交際是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊环N交往方式。在不同的場(chǎng)合,我們都需要對(duì)自己進(jìn)行介紹介紹,自己必須要明確。我們介紹的對(duì)象和介紹的目的,根據(jù)對(duì)象和目的不同,其內(nèi)容也會(huì)有所側(cè)重??谡Z(yǔ)交際的能力應(yīng)該在小學(xué)生階段就進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。
這是一套五年級(jí)下冊(cè)《漢字真有趣》的PPT模板,共計(jì)314頁(yè)。漢字又稱方塊字,它是漢語(yǔ)的記錄符號(hào),屬于表意文字體系,也是世界上最古老的文字之一,已有6000多年的歷史。漢字自誕生以來(lái),就促進(jìn)了中國(guó)文化的發(fā)展,對(duì)世界文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。漢字是中華文明不可或缺的一部分。它們不僅繼承了中國(guó)幾千年的歷史,而且自古以來(lái)就是人們交流的必要手段。在中國(guó),各種書(shū)法更是我們文明的精神財(cái)富。
這是一套部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《人之初》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!度纸?jīng)》是中國(guó)傳統(tǒng)啟蒙教材?!度纸?jīng)》是中國(guó)古代經(jīng)典中最容易理解的書(shū)籍之一。文章以實(shí)例為基礎(chǔ),從文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文、地理、人際關(guān)系與正義、忠孝與正義等方面探討了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的核心思想。在古代,孩子們通過(guò)背誦《三字經(jīng)》來(lái)學(xué)習(xí)和理解?!度纸?jīng)》用通俗易懂的術(shù)語(yǔ)表達(dá)了永恒的哲學(xué),它不受語(yǔ)言的限制,全文使用了大量的典故,充滿了樂(lè)
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《神州謠》課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀,而后區(qū)別學(xué)習(xí)了“州”和“川”這兩個(gè)易混淆的字,簡(jiǎn)述了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰的相關(guān)內(nèi)容;第二部分模板展示了課文中的生字新詞和詞語(yǔ)釋義;第三部分模板進(jìn)行了課文精講,講述了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰的特點(diǎn);第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié),補(bǔ)充了《我的祖國(guó)真美好》歌謠,最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
這是一套大隊(duì)委競(jìng)選的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。成為班干部有許多重要的意義。班干部在一些班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。通過(guò)組織活動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生,可以提高自身的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能。與此同時(shí),班級(jí)干部與學(xué)生接觸最多,其次是教師。因此,如果有不理解的問(wèn)題,可以更輕松地獲取信息。此外,在為班級(jí)和學(xué)生服務(wù)的同時(shí),干部們也會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可,這會(huì)讓自身感到自豪,增添信心。同時(shí),在處理班級(jí)和學(xué)生之間的一些問(wèn)題可以積累很多寶貴
這是一個(gè)關(guān)于《大隊(duì)委競(jìng)選》的PPT。大隊(duì)委需要通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,通過(guò)介紹自己的興趣、愛(ài)好、所獲榮譽(yù)、優(yōu)勢(shì)、對(duì)組織的認(rèn)識(shí),以及如果競(jìng)選成功,自己將如何努力進(jìn)行工作,使同學(xué)們對(duì)競(jìng)選者有一個(gè)全面的了解,從而能夠選出合適的大隊(duì)委,更好的為大家服務(wù),完成各項(xiàng)工作。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于大隊(duì)委競(jìng)選的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《采薇》的PPT?!恫赊薄愤x自詩(shī)經(jīng)是一首宮廷樂(lè)曲,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者背后所表達(dá)的思鄉(xiāng)、盼歸的心情,通過(guò)描寫(xiě)采薇的情景表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。同時(shí)還描寫(xiě)了將帥軍旗的威武,服飾的華美,梳理文章的主題,更加表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和軍旅生活的勞苦。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《采薇》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《匆匆》的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)?!洞掖摇肥且黄獌?yōu)秀的散文作品,它由現(xiàn)代著名散文家朱自清所著的。散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”,它能夠?qū)?nèi)心的情感以最質(zhì)樸的語(yǔ)言描述出來(lái),達(dá)到震撼人心的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受作者對(duì)于時(shí)間流逝的不舍,同時(shí)也在警醒廣大讀者不要虛度時(shí)光。
這是一套適用于針對(duì)新入學(xué)的初中生進(jìn)行體育與健康課程介紹的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括體育與健康的定義、體育課上的注意事項(xiàng)和課程要求、體育與健康的教學(xué)內(nèi)容等,共計(jì)26頁(yè);強(qiáng)身健體,體育強(qiáng)國(guó),只有讓義務(wù)教育重視體育,讓家長(zhǎng)學(xué)生重視體育健康,才能讓新一代青年不僅有豐富的學(xué)科知識(shí),還能擁有一個(gè)健康的身體,能夠投入更多的精力共同建設(shè)美麗中國(guó);
這是一套幼兒園睡午覺(jué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。孩子們堅(jiān)持午睡的良好習(xí)慣,對(duì)大腦的發(fā)育和成長(zhǎng)是有好處的。此外,它有助于身體所有器官的發(fā)育。例如,當(dāng)身體的心和肺完全靜止時(shí),身體的氧含量會(huì)增加,從而使呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)能夠獲得足夠的血液和氧氣供應(yīng),這有利于身體的健康和嬰兒的健康成長(zhǎng)。適當(dāng)?shù)奈缢梢允购⒆觽兊拇竽X更加活躍,有助于提高智力,提高幼兒的學(xué)習(xí)能力和思維能力,對(duì)促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。午
這是一套下次開(kāi)船港鑒賞分享的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!断麓伍_(kāi)船港》是由我國(guó)作家嚴(yán)文井所撰寫(xiě)一部寓言故事。該劇講述了主角作為一名貪玩的小學(xué)生的故事。他總是把作業(yè)留給下一次。結(jié)果,他把時(shí)間的惡棍激怒了,被灰鼠帶到了“下一個(gè)出發(fā)港”。這個(gè)童話故事有著深刻的意義和豐富的內(nèi)涵。他通過(guò)精彩的故事告訴年輕讀者,懶惰是時(shí)間的停滯和生命的浪費(fèi)。
這是一套有關(guān)《口語(yǔ)交際》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)??谡Z(yǔ)交際是指在實(shí)際交流中聽(tīng)話和說(shuō)話的能力??谡Z(yǔ)交際在人們的生活中一直發(fā)揮著重要作用。經(jīng)常鍛煉口語(yǔ)交際的能力,能夠促進(jìn)學(xué)生交流能力的提升,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。每一位小學(xué)語(yǔ)文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源,通過(guò)課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)初中語(yǔ)文下冊(cè)課文《小石潭記》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、寫(xiě)作手法分析、文章主旨大意等,共計(jì)43頁(yè);《小石潭記》是唐宋八大家之一柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的散文作品,文章講述了柳宗元被貶官后隨同朋友家屬一起前往永州小石潭初游玩的事情,刻畫(huà)了幽靜冷清的小石潭的美景,表達(dá)了作者被貶永州的不如意;
這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《社戲》的說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)54頁(yè)?!渡鐟颉肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、教育家魯迅,其著有《朝花夕拾》、《彷徨》等作品?!渡鐟颉分胁捎昧舜罅康木拔锩鑼?xiě),生動(dòng)形象地展現(xiàn)了“我”的內(nèi)心世界的變化,同時(shí)塑造了阿發(fā)、雙喜、桂生等一系列生動(dòng)鮮明的人物形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到魯迅的文學(xué)魅力。
這是一個(gè)關(guān)于《勸學(xué)》的PPT。《勸學(xué)》是初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)要持之以恒,艱苦勤奮,要珍惜時(shí)間,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)的目的、意義、態(tài)度和方法。重點(diǎn)討論了學(xué)習(xí)的重要意義和學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該秉持的態(tài)度。在課文的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中了解本文的中心論點(diǎn)以及各段的主旨大意。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《勸學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套手勢(shì)禮儀培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。中國(guó)一直被稱為禮儀之國(guó),這是我們自古以來(lái)捍衛(wèi)的文明。手勢(shì)禮儀可以反映一個(gè)人的素質(zhì)。在公共場(chǎng)所,許多人忽視了管理禮儀的重要性。雖然一個(gè)小動(dòng)作不足以展現(xiàn)一個(gè)人的真實(shí)面貌,但它可以表達(dá)你的想法。在任何時(shí)候,都必須注意手勢(shì)禮儀的重要性。禮儀是一種個(gè)人修養(yǎng),也是我們的跳板。一個(gè)注重手勢(shì)禮儀的人,在尊重他人的同時(shí),肯定會(huì)受到他人的尊重。
這是一套適用于教學(xué)生物人教版七年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《青春期》的PPT模板,主要內(nèi)容包括青春期的定義、青春期的變化、青春期時(shí)該如何做好與父母溝通與自我保護(hù)等,共計(jì)33頁(yè);隨著年齡的增長(zhǎng),中學(xué)生開(kāi)始有著自己的認(rèn)知和想法,但因?yàn)樽陨硭枷肷系牟怀墒旌偷诙哉鞯陌l(fā)育,容易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,包括叛逆期、認(rèn)知偏差、從眾心理等,本套PPT詳細(xì)教學(xué)了青春期的相關(guān)知識(shí),有利于學(xué)生健康成長(zhǎng);
這是一套適用于進(jìn)行蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《大樹(shù)有多高》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括比較周圍建筑物與大樹(shù)的高度、利用影子的長(zhǎng)度測(cè)算大樹(shù)的高度、探究影子形成與原物體的長(zhǎng)度比等,共計(jì)19頁(yè);測(cè)量一棵大樹(shù)的高度有許多種方法,采用影子測(cè)量法,可以拓展學(xué)生的視野,增加學(xué)生對(duì)生活中存在的數(shù)學(xué)現(xiàn)象的了解,激發(fā)學(xué)生的思考和動(dòng)手能力;