-
二年級(jí)語文下冊(cè)神州謠課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套“二年級(jí)語文下冊(cè)《神州謠》課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀，而后區(qū)別學(xué)習(xí)了“州”和“川”這兩個(gè)易混淆的字，簡(jiǎn)述了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰的相關(guān)內(nèi)容；第二部分模板展示了課文中的生字新詞和詞語釋義；第三部分模板進(jìn)行了課文精講，講述了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰的特點(diǎn)；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)，補(bǔ)充了《我的祖國(guó)真美好》歌謠，最后進(jìn)行了課堂練習(xí)。
二年級(jí)語文上冊(cè)雪孩子課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套“二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，并導(dǎo)入課文；第二部分模板展示了課文中的生字新詞，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀；第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了梳理，講述了主要情節(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言，說出自己的感受和理解；第四部分模板進(jìn)行了課外拓展，補(bǔ)充了兒歌《堆雪人》，并進(jìn)行了作業(yè)布置。
2022年企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套2022年企業(yè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)36頁。網(wǎng)絡(luò)安全是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的前提。網(wǎng)絡(luò)安全不僅是單點(diǎn)安全，而且是整個(gè)企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的安全。必須從物理、網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)、應(yīng)用和管理方面對(duì)其進(jìn)行保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)應(yīng)包括技術(shù)和管理，包括應(yīng)用層、系統(tǒng)層、管理層、物理層和網(wǎng)絡(luò)層的多重風(fēng)險(xiǎn)。無論采取何種級(jí)別的安全措施，都會(huì)存在巨大的安全風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中斷。
七年級(jí)語文木蘭詩課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于七年級(jí)語文課文《木蘭詩》的PPT模板，共計(jì)28頁。《木蘭詩》是一首創(chuàng)作于北魏的樂府民歌，其出自《樂府詩集》。《木蘭詩》講述了名叫木蘭的女孩裝扮成男兒，代替父親奔赴軍營(yíng)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)、建功立業(yè)的故事，其樹立了一個(gè)堅(jiān)毅、孝順、勇敢的女性形象。通過PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻理解古文《木蘭詩》的文學(xué)內(nèi)涵，提升自身的文學(xué)素養(yǎng)。
2022年10月16日世界糧食日PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于普及世界糧食日、宣傳珍惜糧食的PPT模板，主要內(nèi)容包括世界糧食日的由來、世界糧食日的活動(dòng)安排與要求、弘揚(yáng)珍惜糧食的精神等，共計(jì)30頁；一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。在中國(guó)建國(guó)初期，人們大多難以溫飽，直到袁隆平發(fā)明雜交水稻，才實(shí)現(xiàn)人人能吃上白米飯，每一粒糧食都是辛勤耕種得來的，我們應(yīng)當(dāng)要珍惜；
采薇八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一個(gè)關(guān)于《采薇》的PPT?！恫赊薄愤x自詩經(jīng)是一首宮廷樂曲，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者背后所表達(dá)的思鄉(xiāng)、盼歸的心情，通過描寫采薇的情景表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。同時(shí)還描寫了將帥軍旗的威武，服飾的華美，梳理文章的主題，更加表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和軍旅生活的勞苦。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《采薇》的相關(guān)內(nèi)容。
七年級(jí)上冊(cè)語文論語PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：17頁這是一套七年級(jí)上冊(cè)語文論語的PPT模板，共計(jì)17頁。作為一部涉及生活方方面面的儒家經(jīng)典，《論語》有很多關(guān)于人的章節(jié)，對(duì)當(dāng)代人來說意義重大。雖然孔子不反對(duì)別人相信鬼神，但他本人對(duì)鬼神持懷疑態(tài)度，這表明孔子有無神論的根源，體現(xiàn)了簡(jiǎn)單唯物主義的思想?？鬃拥氖澜缬^對(duì)他的思想產(chǎn)生了重要影響。與其他中國(guó)傳統(tǒng)文化一樣，《論語》作為經(jīng)典，具有明顯的時(shí)代特征和濃厚的古韻。
老年人健康管理知識(shí)講座PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行普及主題為“老年人健康知識(shí)”的講座的PPT模板，主要內(nèi)容包括對(duì)老年人健康生活的建議、老年人健康生活的益處、老年人運(yùn)動(dòng)的相關(guān)注意事項(xiàng)等，共計(jì)36頁；隨著人口老齡化進(jìn)程加快，國(guó)家和社會(huì)對(duì)老年人保護(hù)措施與養(yǎng)老政策愈加的關(guān)注，老年人健康成為了一個(gè)重要的話題，對(duì)老年人來說掌握必要的養(yǎng)老方法和保持身體健康的知識(shí)是很有必要的；
神筆馬良三年級(jí)語文PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)語文三年級(jí)課文《神筆馬良》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括民間傳說的定義、重難點(diǎn)字詞拼音教學(xué)、《神筆馬良》的主要故事情節(jié)等，共計(jì)39頁；天馬行空的想象、畫物成真的幻想，都隱藏在孩子們天真無邪的腦海里，而《神筆馬良》則是凝聚著古人智慧與豐富想象的結(jié)合體，有助于提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，并提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
七年級(jí)語文上冊(cè)水調(diào)歌頭課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于七年級(jí)語文課文《水調(diào)歌頭》的PPT模板，共計(jì)37頁?！端{(diào)歌頭》是一篇在中國(guó)家喻戶曉的詩詞，它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇軾，他也是“唐宋八大家”之一?！端{(diào)歌頭》通過描繪月亮的變化，抒發(fā)了作者蘇軾心中的苦悶失意，同時(shí)也表達(dá)了蘇軾對(duì)天下人的美好祝福。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到蘇軾對(duì)于美好生活的向往。
青少年法制教育培訓(xùn)PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進(jìn)行青少年法制教育知識(shí)普及培訓(xùn)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括青少年不良行為的危害、《憲法》《民法》等法律知識(shí)普及、刑事責(zé)任和民事責(zé)任的區(qū)別等，共計(jì)32頁；“國(guó)無法不治，民無法不立”，從秦始皇采用韓非子的法家思想開始，中國(guó)政府就與法分割不開，到了21世紀(jì)的現(xiàn)在，國(guó)家推行依法治國(guó)、依法行政，以建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家為目標(biāo)，普及法律知識(shí)，因此，青少年群體掌握一定的法律知識(shí)大有裨益。
初中語文人教版七年級(jí)《口技》PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：42頁這是一套初中語文人教版七年級(jí)《口技》的PPT模板，共計(jì)43頁。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該為我們豐富的中國(guó)文化感到驕傲。學(xué)習(xí)語文必須從幼兒園開始，從拼音開始，然后學(xué)習(xí)寫和讀課文，最后學(xué)習(xí)寫文章。這是一個(gè)充滿無盡樂趣的過程。語文不僅是漢字的組合，也是中國(guó)歷史、文化和地方特色的真實(shí)寫照。此外，語文閱讀是中國(guó)語文教學(xué)的重要組成部分。通過閱讀不同類型的文章，學(xué)生可以不斷拓寬視野，提高語文綜合素質(zhì)。
初中體育八年級(jí)《擲實(shí)心球》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套初中體育八年級(jí)《擲實(shí)心球》的PPT模板，共計(jì)14頁。實(shí)心球與普通球不同。它是足球的一半大小，但有足球的四倍重量。與此同時(shí)，在普通體育運(yùn)動(dòng)中，實(shí)心球運(yùn)動(dòng)也是一種很好的健身方式。只要掌握了方法，一個(gè)小小的實(shí)心球也能取得意想不到的訓(xùn)練效果。實(shí)心球?qū)ι眢w柔韌性的訓(xùn)練有很好的效果。在投擲實(shí)心球的過程中，身體的韌帶能夠得到足夠的拉伸。與常見的拉伸方法不同，實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)對(duì)韌帶的損傷較小，使用方便。
初中語文人教版九年級(jí)《武陵春》PPT課件
大小：51M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《武陵春》的PPT模板，共計(jì)25頁?！段淞甏骸肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)古代詞作，它的作者是被譽(yù)為“千古第一才女”的李清照，她著有《易安居士文集》、《易安詞》等作品。《武陵春》通過描寫景物來抒發(fā)作者內(nèi)容的情感，反映了李清照內(nèi)心的惆悵和悲傷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到作者身陷坎坷的痛苦的思想感情。
初中語文人教版五年級(jí)《松鼠》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語文課文《松鼠》的PPT模板，共計(jì)24頁。《松鼠》是一篇優(yōu)秀的科學(xué)小品文，也叫做文藝性說明文，它的作者是法國(guó)著名的作家、博物學(xué)家布封?！端墒蟆芬晃闹攸c(diǎn)從松鼠的漂亮、馴良、乖巧三個(gè)特征來展開敘述，文中用語十分準(zhǔn)確生動(dòng)，充分展現(xiàn)了科學(xué)小品文的趣味性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入了解松鼠這一生物。
初中語文人教版八年級(jí)《芙蕖》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一個(gè)關(guān)于《芙蕖》的PPT?！盾睫 肥浅踔姓Z文人教版八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品，熟讀課文，并且能夠背誦課文，了解作者所描寫的荷花的形態(tài)，學(xué)習(xí)這樣的描寫方法，學(xué)習(xí)文章的寫作順序以及文章當(dāng)中的創(chuàng)作特色體會(huì)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《芙蕖》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版八年級(jí)《公輸》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于初中人教版八年級(jí)語文課文《公輸》的PPT模板，共計(jì)56頁?！豆敗肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)古代哲學(xué)作品，它出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文學(xué)作品《墨子》，它的作者是墨家學(xué)派的代表人墨子。PPT模板詳細(xì)地介紹了有關(guān)《公輸》這篇文章的釋義、特殊詞類、文章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，深入地探究了《公輸》所蘊(yùn)含的深刻意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文中所描繪的生動(dòng)的人物形象。
初中語文人教版九年級(jí)《賣柑者言》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《賣柑者言》的PPT模板，共計(jì)30頁?！顿u柑者言》是一篇優(yōu)秀的議論文章，它的作者是元末明初時(shí)期的軍事家、政治家和文學(xué)家劉基?！顿u柑者言》全文圍繞一個(gè)壞橘子展開討論，揭露了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)腐敗、法治失衡的社會(huì)情況，也展示了當(dāng)時(shí)人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者所流露出的憤世嫉俗。
初中語文人教版八年級(jí)《燈籠》PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：37頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《燈籠》的PPT模板，共計(jì)38頁。在以人為本的教育理念指導(dǎo)下，自主學(xué)習(xí)模式符合新課程的基本要求和學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的內(nèi)在需要，受到了廣大師生的廣泛關(guān)注和重視。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性是慢慢形成的。教師要立足學(xué)生實(shí)際，不斷更新教學(xué)觀念，客觀分析教學(xué)中存在的問題，找到適合自身教學(xué)個(gè)性的教學(xué)方法。自覺培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》的PPT模板，共計(jì)23頁。師生之間的積極互動(dòng)是語文教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)過程中，師生互動(dòng)并不理想。教師只傳遞知識(shí)，這將會(huì)使得學(xué)生不得不被動(dòng)地接受知識(shí)。新課程改革以來，以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，因此師生互動(dòng)在課堂教學(xué)過程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個(gè)輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維，使學(xué)生們能夠更多地自主思考和