這是一個(gè)關(guān)于《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)列舉法求概率課件》的PPT。《概率》是人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,第五章《概率初算》為同學(xué)們講述了如何用列舉的方式求概率,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠充分了解樹(shù)狀圖求解法,學(xué)習(xí)利用樹(shù)狀圖的解題方式去解答概率的相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)列舉法求概率課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)雞兔同籠課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,展示了古代民間雞兔同籠數(shù)學(xué)題;第二部分模板講述了用列舉法和假設(shè)法做雞兔同籠的過(guò)程;第三部分模板對(duì)于之前做的數(shù)學(xué)題進(jìn)行了總結(jié),展示了新的知識(shí)點(diǎn);第四部分模板對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí),布置了作業(yè),并對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了知識(shí)拓展,發(fā)散思維。
這是一套四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)射線和直線認(rèn)識(shí)角的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。小學(xué)數(shù)學(xué)通過(guò)教科書(shū)教給孩子們一系列的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),為中學(xué)和日常生活中的計(jì)算奠定了良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。俗話說(shuō)數(shù)學(xué)來(lái)自現(xiàn)實(shí),必須植根于現(xiàn)實(shí),并應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。從學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)心理來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程不是被動(dòng)吸收過(guò)程,而是基于現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重建過(guò)程。因此,孩子們會(huì)通過(guò)做、玩、學(xué),將抽象的數(shù)學(xué)關(guān)系轉(zhuǎn)化為生活中所熟悉的事物,從而更加積極地學(xué)習(xí)。
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱起來(lái)了》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)于怎樣給身體增加熱量進(jìn)行討論;第三部分模板對(duì)衣服是否能夠給身體增加熱量進(jìn)行推測(cè)假設(shè)而后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論;第四部分模板拓展延伸了國(guó)際單位制中的熱量單位和能量單位,冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—給冷水加熱》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了給塑料袋里的冷水加熱的實(shí)驗(yàn),并對(duì)此進(jìn)行觀察,講解沉浮的原因,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié);第三部分模板研究了水在變熱過(guò)程中的變化,并進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,而后對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié);第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。《傳熱比賽》是五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過(guò)動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn),探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢,并在此基礎(chǔ)上檢驗(yàn)了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在探究實(shí)驗(yàn)中獲得親身感受,從而提升學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《探尋新航路》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!短綄ば潞铰贰肥侵冈?4世紀(jì)到16世紀(jì)的時(shí)候,歐洲各國(guó)開(kāi)展了一系列航海探險(xiǎn)活動(dòng),從而開(kāi)辟出新航線。PPT模板重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究了開(kāi)篇新航路的原因、條件、過(guò)程以及所造成的影響,其中著重介紹了迪亞士、達(dá)·伽馬、哥倫布、麥哲倫等著名人物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到新航路開(kāi)辟的時(shí)代背景,感受歷史發(fā)展的不可逆。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)歷史《西歐莊園》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。《西歐莊園》主要講述了九世紀(jì)在歐洲國(guó)家逐漸興起的一種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式,當(dāng)時(shí)這種形式遍布?xì)W洲的各個(gè)地區(qū)。西歐地區(qū)的莊園大多是以村莊為基礎(chǔ)而發(fā)展起來(lái)的,其在莊園領(lǐng)主的統(tǒng)治下形成了一個(gè)獨(dú)立自主的政治經(jīng)濟(jì)組織,莊園一般包含了住宿、農(nóng)耕、森林、河流等事物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以拓展學(xué)生們的視野,同時(shí)使他們樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)
這是一套關(guān)于部編人教版六年級(jí)上冊(cè)老舍《草原》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!恫菰肥莾?yōu)秀的文學(xué)作品,其作者是被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍?!恫菰肥前凑兆髡哌M(jìn)入內(nèi)蒙古大草原后的事情發(fā)展順序來(lái)描寫(xiě)的,記敘了老舍在此次旅途中的所見(jiàn)、所聞、所思、所想,向我們展示了草原的壯美風(fēng)光以及蒙古人民的熱情好客。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以體會(huì)到內(nèi)蒙古大草原的獨(dú)特魅力,同時(shí)感受老舍在字里行間所流露出的對(duì)大草原的喜
這是一套講解語(yǔ)文課文,、老山界的PPT模板,選自人教部編版七年級(jí)下冊(cè)教材,共計(jì)20頁(yè)。老山界的作者是陸定一,江蘇無(wú)錫人,畢業(yè)于上海南洋大學(xué),也就是今天的交通大學(xué),是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,也是中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳思想工作的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。在長(zhǎng)征時(shí)期,他擔(dān)任過(guò)紅軍總政治部宣傳部部長(zhǎng)。建國(guó)以后長(zhǎng)期負(fù)責(zé)黨的宣傳工作和文化教育等相關(guān)工作?!叭f(wàn)里長(zhǎng)征”這個(gè)詞就是由他所創(chuàng)作的。
這是一套部編版五年級(jí)下冊(cè)《楊氏之子》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。教師、學(xué)生和課堂是教學(xué)的三要素,課堂是教學(xué)主體。語(yǔ)文課堂必須是智慧課堂和高效課堂。學(xué)生應(yīng)該擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和良好學(xué)習(xí)的能力,從而提高課堂教學(xué)效率的學(xué)習(xí)方法。教師要扎實(shí)備課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,合理安排每節(jié)課,放松注意力。必須從多方面提高中學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力,拓寬他們的視野,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高每節(jié)課的效率。
這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)《從種到界》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。為了進(jìn)一步探究生物種群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,科學(xué)家們根據(jù)生物之間的相似程度將生物劃分為界門(mén)綱目科屬種七大等級(jí)。PPT模板中介紹了現(xiàn)在通用的生物命名法——雙名法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握生物分類(lèi)的具體方式,從而建立起對(duì)生物之間的等級(jí)關(guān)系和親緣關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)生物《認(rèn)識(shí)生物多樣性》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。生物的多樣性有三層意義,其包括生物種類(lèi)的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由于生物之間存在著相互制約、相互依存的聯(lián)系,進(jìn)而形成了現(xiàn)在的豐富多樣的生物群體。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分明確保護(hù)生物多樣性的重要意義,提升自身的保護(hù)生物的意識(shí)。
這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級(jí)下冊(cè)《富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)》PPT教學(xué)課件的PPT,共計(jì)19頁(yè)。新中國(guó)的成立是艱難的,過(guò)程是曲折的,道路是常人無(wú)法想象之艱難的,紅軍長(zhǎng)征,八國(guó)聯(lián)軍侵華,聽(tīng)到這些都覺(jué)得不寒而栗。而新中國(guó)建立以后直到今天,也是發(fā)生了翻天覆地的變化,從以前的東亞病夫,落后被挨打到現(xiàn)在全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。我們的國(guó)家一天天的富強(qiáng)起來(lái)。
這是一套關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的分類(lèi)和畫(huà)角》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!督堑姆诸?lèi)和畫(huà)角》是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。PPT模板重點(diǎn)介紹了關(guān)于角的分類(lèi)以及判斷角的方法,并闡述了用量角器測(cè)量角的讀數(shù)的具體步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握關(guān)于角的數(shù)學(xué)知識(shí)以及畫(huà)角的方法,并幫助學(xué)生建立起關(guān)于角的空間觀念。
這是一套關(guān)于蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)倒數(shù)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。《認(rèn)識(shí)倒數(shù)》是《分?jǐn)?shù)乘法》的內(nèi)容之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的重要基礎(chǔ)之一。PPT模板重點(diǎn)闡述了倒數(shù)的定義以及如何求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是否是另一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到倒數(shù)的意義,同時(shí)在探索新知的過(guò)程中提升學(xué)生的分析、探究、比較的能力。
這是一套適用于教學(xué)部編版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)課文內(nèi)容《二次根式的乘除》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教材練習(xí)題講解、課外練習(xí)題拓展、二次根式的乘除法則等,共計(jì)22頁(yè);二次根式的乘除法則是初中數(shù)學(xué)運(yùn)用的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,更是相對(duì)于負(fù)數(shù)、有理數(shù)的進(jìn)一步難度的計(jì)算,既有利于提升學(xué)生的計(jì)算能力,又能考查學(xué)生的細(xì)心程度,本套PPT含有大量相關(guān)計(jì)算題可供學(xué)生訓(xùn)練;
這是一個(gè)關(guān)于《正比例函數(shù)》的PPT?!墩壤瘮?shù)》是初中數(shù)學(xué)部編版八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,可以畫(huà)出正比例函數(shù)的圖像。學(xué)習(xí)畫(huà)圖的步驟,即包括列表、描點(diǎn)和連線三個(gè)步驟,列出相關(guān)問(wèn)題當(dāng)中的函數(shù)關(guān)系式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)正比例函數(shù)的解題技巧和運(yùn)算規(guī)則。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《正比例函數(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)部編版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《從數(shù)據(jù)談節(jié)水》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、數(shù)據(jù)的概念、節(jié)水的重要性等,共計(jì)22頁(yè);地球上的水資源是有限的,由于降水不均,水資源分配不均勻,許多地區(qū)都面臨著缺水的困境,因此,根據(jù)水資源和淡水資源的分布情況,學(xué)習(xí)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)圖,有助于拓寬學(xué)生的視野和知識(shí)面;
這是一套適用于教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)3.4課時(shí)“日食和月食”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括日食和月食的區(qū)別、日食和月食的定義、日食和月食的觀測(cè)方法等,共計(jì)20頁(yè);日食和月食是地球、太陽(yáng)、月球三個(gè)星球的位置關(guān)系引起的,月球并非恒星,是不能發(fā)光的,我們所看到的月光都是太陽(yáng)照射到月亮上的光,因此由于地球公轉(zhuǎn)和月球圍繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng),位置改變,便會(huì)出現(xiàn)日食和月食的現(xiàn)象;