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初中語文人教版七年級下冊《偉大的悲劇》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于初中語文七年級下冊《偉大的悲劇》的PPT模板，共計(jì)21頁?！秱ゴ蟮谋瘎 饭?jié)選自歷史特寫集《人類的群星閃耀時(shí)》中的文章《奪取南極的斗爭》，它由奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格所著?！秱ゴ蟮谋瘎 肥谴耐窠柚箍铺靥诫U(xiǎn)隊(duì)留下的底片、膠卷和日記等資料創(chuàng)作的，深入介紹了這支探險(xiǎn)隊(duì)伍在征服南極點(diǎn)的過程中的內(nèi)心世界與文化精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，感受悲劇和偉大的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)南極考察
人教版二年級語文上冊有趣的動(dòng)物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套人教版二年紀(jì)語文上冊有趣的動(dòng)物PPT課件，共計(jì)25頁。小學(xué)一二年紀(jì)的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容是識字寫字，掌握漢字的基本筆畫以及常用的偏旁部首，學(xué)習(xí)漢語拼音，學(xué)會獨(dú)立識字，然后就是閱讀，學(xué)習(xí)有感情且流利的朗讀課文、古詩，積累自己喜歡的成語、格言警句等。小學(xué)的語文其實(shí)是特別重要的，學(xué)習(xí)的東西都是為之后初高中打基礎(chǔ)，十分的重要。
部編版八年級生物下冊生物的變異課件PPT
大小：11M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物的變異》的PPT模板，共計(jì)37頁?！渡锏淖儺悺肥遣烤幇姘四昙壪聝陨锝滩闹械诙卧膬?nèi)容之一。生物的變異是指生物體的親代與子代之間及子代個(gè)體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是普遍存在的。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解有關(guān)生物變異的知識。
人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：23頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積》的PPT。學(xué)習(xí)圓柱的體積是人教版數(shù)學(xué)當(dāng)中的一篇重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇部分內(nèi)容，能夠了解到圓柱的體積計(jì)算方式，學(xué)習(xí)如何求得圓柱的體積、底面的半徑、底面的直徑和高、底面的周長和高。學(xué)習(xí)這些計(jì)算方式能夠幫助學(xué)生更好地完成題目。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級生物上冊植株的生長課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套“部編版七年級生物上冊植株的生產(chǎn)課件”PPT模板，該模板共分為三部分。第一部分模板展示了幼根的生長，介紹了幼根的結(jié)構(gòu)和作用；第二部分分析了芽發(fā)育成枝條，講解了芽的種類和結(jié)構(gòu)；第三部分講解了植物正常、缺氧、缺磷和缺鉀的四種狀態(tài)，利用玉米對比其生長狀況，分析出植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并列出圖片展示其缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)時(shí)的狀態(tài)；最后拓展知識課堂總結(jié)小測，科普了無土栽培技術(shù)。
部編版七年級生物上冊種子的萌發(fā)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“部編版七年級上冊種子的萌發(fā)課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用探究實(shí)驗(yàn)分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題，探究種子萌發(fā)自身所需要的條件；第二個(gè)板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長的萌發(fā)過程；第三個(gè)板塊運(yùn)用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率，最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測。
初中歷史民族政權(quán)并立的時(shí)代PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個(gè)關(guān)于初中歷史第九課民族政權(quán)并立時(shí)代的PPT課件。通過這個(gè)ppt的講解，我們將共同了解學(xué)習(xí)到關(guān)于遼代、北宋、西夏王朝相互對峙，金朝與南宋的對峙的歷史知識。眾所周知，五代十國時(shí)期是中國歷史上最為復(fù)雜和混亂的歷史年代，后期因?yàn)楸彼蔚慕ⅲ饕獎(jiǎng)萘σ恢笔沁|國、宋朝、西夏以及后期的金朝，各國之間相互對峙，實(shí)力此消彼長，這一時(shí)期也是被稱作民族政權(quán)并立的時(shí)代。
部編版八年級生物下冊人的性別遺傳課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)部編版生物八年級下冊《人的性別遺傳》的PPT課件，主要內(nèi)容人的性別遺傳的原理和性別遺傳的概率等，共計(jì)23頁；人類的性別遺傳與性染色體有關(guān)，人類一共有23對染色體，其中XY染色體決定人的性別，性別遺傳與男女比例息息相關(guān)，同時(shí)，男女比例也決定了出生率；因此，了解人的性別遺傳，學(xué)習(xí)性別遺傳的原理和相關(guān)的人體結(jié)構(gòu)對于學(xué)生而言是十分必要的；
部編版九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套部編版生物九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板，共計(jì)19頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個(gè)連續(xù)的信息接收過程，是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激做出反應(yīng)的過程，分為條件反射和非條件反射，前者是通過終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射，后者是通過遺傳獲得的先天性反射。
部編版七年級生物上冊細(xì)胞的生活課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)七年級生物上冊《細(xì)胞的生活》的PPT課件，主要內(nèi)容有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的組成物質(zhì)、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換等，共計(jì)28頁；細(xì)胞中含有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)，分別有著各自的作用，共同組建一個(gè)細(xì)胞“小世界”，能夠進(jìn)行能量交換，含有所有DNA信息以及能控制外界物質(zhì)進(jìn)出，通過學(xué)習(xí)生命的起源—細(xì)胞，讓學(xué)生了解到生物學(xué)的奧妙；
部編版七年級語文下冊偉大的悲劇課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《部編版七年級語文下冊偉大的悲劇》的PPT?！秱ゴ蟮谋瘎 肥菉W地利著名小說家次茨威格的作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠認(rèn)識許多生詞、生字以及成語，了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的，體會文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨，找出文章當(dāng)中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于部編版七年級語文下冊偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。
有針對性的高效溝通技巧培訓(xùn)課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套有針對性的高效溝通技巧培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)22頁?，F(xiàn)代企業(yè)的管理環(huán)境在不斷變化，這對管理溝通提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求。企業(yè)管理者必須適應(yīng)環(huán)境的變化和信息交互的發(fā)展，加強(qiáng)溝通管理，提高企業(yè)的效率和效益。在現(xiàn)代企業(yè)中，建立雙向溝通環(huán)境非常重要。這種環(huán)境不僅關(guān)系到自由平等的交流環(huán)境，還包括雙方建立互信和開放交流的氛圍。將情感融入管理溝通的全過程，通過情感溝通使員工實(shí)現(xiàn)自身的生存價(jià)值，從而激發(fā)主人
部編版七年級生物下冊血流的管道PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套部編版七年級生物下冊血流的管道的PPT模板，共計(jì)23頁。血管用于運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng)，以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營養(yǎng)和氧氣，以及代謝產(chǎn)物的運(yùn)輸，血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動(dòng)脈和靜脈。在體循環(huán)中，動(dòng)脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營養(yǎng)，并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時(shí)，交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會聚，然后返回心臟，形成一個(gè)完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中，動(dòng)脈將血液輸送到肺部，完成血液
八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：44頁這是一套“八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后聯(lián)系生活提出問題引發(fā)學(xué)生思考討論，并將在不同環(huán)境下的生物形象作對比，提出保護(hù)色這一概念；第二部分模板進(jìn)行了模擬探究，從提出問題到假設(shè)來模擬保護(hù)色的形成過程；第三部分模板對于模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了講解，引導(dǎo)學(xué)生討論交流從而得出結(jié)論，并拓展延伸了其他動(dòng)物的進(jìn)化過程，引出適者生存，自然選擇
口語交際朋友相處的秘訣PPT課件免費(fèi)下載
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套四年級語文下冊《口語交際——朋友相處的秘訣》的PPT模板，共計(jì)17頁。口語交際最重要的特點(diǎn)是現(xiàn)想并且現(xiàn)說。無論你是在思考還是在說話，你都應(yīng)該綜合運(yùn)用溝通者的各種素質(zhì)和技能。首先，傳播者應(yīng)該考慮傳播領(lǐng)域以及傳播對象的身份和情感，觀察他們的話語和情感；另一方面，我們必須根據(jù)交流的目的仔細(xì)觀察相關(guān)事物，以便有深刻的理解，從而快速掌握對事物的理解，這就要求交流者具有觀察和感受事物的能力。
磁鐵的秘密幼兒園科學(xué)教育課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套“磁鐵的秘密幼兒園科學(xué)教育課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板簡述了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及磁鐵的概念；第二部分模板講述了磁鐵南極和北極這兩級的概念；第三部分模板講解了磁鐵之間同名磁性相互排斥、異名磁性相互吸引的特性；第四部分模板講述了磁鐵的應(yīng)用，講解了最為大眾所熟知和推廣的指南針和磁懸浮列車。
幼兒園中班音樂《夏天的雷雨》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：22頁這是一套講解音樂課夏天的雷聲的PPT模板，適用于幼兒園中班音樂活動(dòng)，共計(jì)22頁。天空中烏云密布，沒一會兒，夏天的雷雨就到來了，豆大的雨點(diǎn)打在房頂上，打在瓦片上，落在池塘里，就像一首首動(dòng)聽的雨中交響樂。對于小朋友來說，首先應(yīng)該正確的認(rèn)識雷雨。當(dāng)我們看見到山天上閃電劃過之后，過一會兒就會產(chǎn)生雷鳴。雷電是云朵相互摩擦產(chǎn)生的光和聲音。
幼兒園中班音樂活動(dòng)夏天的雷雨P(guān)PT課件
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套關(guān)于幼兒園中班音樂活動(dòng)《夏天的雷雨》的PPT模板，共計(jì)22頁。雷雨是夏天中最顯著的天氣特征。本次課程結(jié)合歌曲《夏天的雷雨》，教授學(xué)生在不同情況下遇見雷雨天氣的處理辦法，將單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容與生動(dòng)有趣的歌曲結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也達(dá)到了更好的教學(xué)效果。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)寓學(xué)于樂的教育目標(biāo)。
二年級語文下冊開滿鮮花的小路課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套“二年級語文下冊《開滿鮮花的小路》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)；第二部分模板展示了文章的生字新詞，多音字和詞語釋義；第三部分模板對課堂內(nèi)容進(jìn)行了講解，劃分了情節(jié)結(jié)構(gòu)，對每一部分進(jìn)行了總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)，最后進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
注意說話的語氣PPT課件模板免費(fèi)下載
大小：6M | 頁數(shù)：20頁這是一套注意說話的語氣的PPT模板，共計(jì)21頁。語氣會影響聽者的情緒和心理狀態(tài)。判斷語氣的基礎(chǔ)是一個(gè)人的內(nèi)心潛意識。語氣是語言中最重要的表達(dá)技巧。只有豐富恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)，才能保持動(dòng)態(tài)的思維和情感，對聽者產(chǎn)生積極的影響，并取得成功的溝通。在社會化的過程中，由于社會、家庭和個(gè)人的某些語言習(xí)慣的影響，人們發(fā)展了自己獨(dú)特的語言習(xí)慣。因此，有必要盡快克服不符合語氣要求的語言習(xí)慣。