這是一套人教版《半截蠟燭》PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。《半截蠟燭》是以劇本的形式,描繪出主人公為了保全組織的秘密情報(bào),而與德軍開(kāi)展的一系列斗智斗勇的作戰(zhàn)斗爭(zhēng),文中的主人公聰明可愛(ài),鎮(zhèn)定勇敢,用智慧挽救了許多人的生命,也為國(guó)家爭(zhēng)取到了至高無(wú)上的榮耀,他們不怕危險(xiǎn)機(jī)智應(yīng)對(duì),用一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,保衛(wèi)祖國(guó)反抗敵人,最終從容周旋獲得了勝利。搜索復(fù)制
這是一套人教版部編《池上》PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。《池上》這首古詩(shī)是著名詩(shī)人白居易寫的,詩(shī)中用質(zhì)樸的語(yǔ)言描述出小娃偷采白蓮時(shí)的生動(dòng)情節(jié),將孩童們活潑天真的形象,刻畫的淋漓盡致。學(xué)會(huì)運(yùn)用古詩(shī)中的情景手法,感受詩(shī)句內(nèi)容,開(kāi)展想象空間并發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生感知語(yǔ)言的探索能力,引導(dǎo)學(xué)生感悟形象塑造,體驗(yàn)真實(shí)情感,領(lǐng)會(huì)作者用意。搜索復(fù)制
這是一套中小學(xué)生暑期安全教育的PPT模板,主要圍繞著防溺水安全、防火安全和飲食健康安全進(jìn)行了講解,共計(jì)38頁(yè)。暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)光,在暑假可以愉快的玩耍、與家人度假。但是暑期安全問(wèn)題也高發(fā)。在暑假期間應(yīng)該根據(jù)常態(tài)化疫情防控的要求,為孩子營(yíng)造一個(gè)安全,健康,快樂(lè),充實(shí)的暑假。因此,學(xué)校對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行暑期安全教育十分必要。
這是一套暑假安全教育的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。暑假是孩子們放松和無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。然而,家長(zhǎng)必須履行教育和監(jiān)督監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。對(duì)于學(xué)校教師,必須進(jìn)行特殊的安全教育工作,確保孩子們?cè)诮】怠踩托腋5沫h(huán)境中度過(guò)暑假。近年來(lái),幾乎每個(gè)暑假,學(xué)生都會(huì)溺水、失去聯(lián)系和信息,這令人警惕。同時(shí),這也使安全教育再次升溫。為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范節(jié)假日事故的能力,學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起安全教育的責(zé)任。
這是一套幼兒音樂(lè)游戲教育的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。音樂(lè)游戲教學(xué)是一種運(yùn)用音樂(lè)的教學(xué)模式。它可以將音樂(lè)、游戲和教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使整個(gè)教學(xué)環(huán)境輕松愉快。這種教學(xué)方法易于兒童接受,在教育教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。它能極大地激發(fā)孩子們的興趣,提高孩子們的想象力。此外,音樂(lè)游戲還可以營(yíng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍,加深幼兒與教師之間的溝通,幫助教師更有效地引導(dǎo)幼兒參與游戲,充分調(diào)動(dòng)幼兒自身的思維意識(shí),提高其思維能
這是一套“校車安全講座教育課件”PPT,該P(yáng)PT模板一共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊為校車會(huì)“吃”人,模板展示了許多例交通事故帶來(lái)的慘痛經(jīng)歷;第二個(gè)板塊PPT模板列舉出了乘坐校車的12個(gè)安全要點(diǎn);第三個(gè)板塊模板將安全知識(shí)轉(zhuǎn)換為乘坐安全知識(shí)趣味競(jìng)賽游戲,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑欣斫獍踩R(shí);第四個(gè)板塊是同學(xué)們進(jìn)行兒歌誦讀,談?wù)勈斋@。
這是一套人教版語(yǔ)文園地的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文書(shū)中的語(yǔ)文園地是對(duì)每一個(gè)單元學(xué)習(xí)后的總結(jié),提煉出了一些精華的內(nèi)容,比如重要的單詞詞組、四字詞的運(yùn)用及意思、好句子的模仿等等。語(yǔ)文園地的學(xué)習(xí)練習(xí)形式非常多樣,優(yōu)化了學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)了語(yǔ)言實(shí)踐,重視積累了語(yǔ)言,向生活進(jìn)行了拓展,還體現(xiàn)了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。
這是一套關(guān)于部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《曹沖稱象》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。《曹沖稱象》是根據(jù)《三國(guó)志·魏書(shū)·武文世王公傳》的內(nèi)容改寫而形成的,是人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材中第三單元的內(nèi)容之一。曹沖稱象講述了曹沖利用自己的聰明才智稱出了大象的重量,做到了其他人都做不到的事情。故事中曹沖使用了等量替換法,這是一種科學(xué)思維方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以了解曹沖稱象的
這是一套語(yǔ)文園地三人教版的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有助于了解民族文化,對(duì)民族文化的傳承和發(fā)展起著重要作用。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史文化的文明古國(guó)。通過(guò)語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以感受到民族文化的內(nèi)涵和魅力,增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)更有利于提升中國(guó)的文化軟實(shí)力。小學(xué)是一個(gè)具有較強(qiáng)接受能力的階段。這一階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的理解,起到抵御外來(lái)文化入侵的作用,使中國(guó)文化代
這是一套人教版語(yǔ)文課文《日月潭》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文有助于提高寫作和溝通技能。在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中,我們必須閱讀大量的文章和書(shū)籍。在閱讀的過(guò)程中,我們可以真正提高我們的寫作能力和水平。如果一個(gè)人不會(huì)簡(jiǎn)單的寫作,那么他就很難進(jìn)行文書(shū)方面的工作,尤其是在一個(gè)以知識(shí)為基礎(chǔ)的社會(huì)結(jié)構(gòu)中。語(yǔ)言的熟練運(yùn)用不僅反映了一個(gè)人的知識(shí)和自控能力,也反映了他的邏輯思維。
這是一套人教版一年級(jí)語(yǔ)文課文《四個(gè)太陽(yáng)》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文可以豐富知識(shí)的積累,形成良好的語(yǔ)感。語(yǔ)言能力來(lái)源于語(yǔ)言的積累。多閱讀書(shū)籍,擁有豐富的語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù),自然提高對(duì)語(yǔ)言的理解。通過(guò)語(yǔ)言積累,學(xué)生不僅可以感受到語(yǔ)言的情感,而且可以培養(yǎng)語(yǔ)感。語(yǔ)言是根據(jù)慣例建立的,語(yǔ)言的意義是基于感性認(rèn)識(shí)的。語(yǔ)感的形成是過(guò)去知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過(guò)閱讀,大腦皮層才能形成各種語(yǔ)言刺激,并逐
這是一套關(guān)于人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)?!稑?shù)和喜鵲》是兒童文學(xué)作家金波的著作,其代表作有《雨點(diǎn)兒》、《我們?nèi)タ春!返取!稑?shù)和喜鵲》是一篇童話故事,其內(nèi)容描繪了三個(gè)畫面,展示了樹(shù)和喜鵲由一個(gè)變成多個(gè)、他們的心情從孤單變成快樂(lè)的巨大變化。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受朋友帶來(lái)的快樂(lè),從而認(rèn)識(shí)到朋友的重要性。
這是一套“人教版《清明》課件”PPT,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)引入,介紹了《清明》作者杜牧,引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩(shī)歌;第二部分模板講解了生字新詞及其釋義;第三部分是對(duì)于模板的詳細(xì)解讀,并引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)歌中字詞的意義;第四部分模板對(duì)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理總結(jié),簡(jiǎn)述了詩(shī)歌主題,并留下作業(yè),進(jìn)行知識(shí)拓展,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
這是一套關(guān)于介紹三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件春游去哪里玩的PPT,共計(jì)29張。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅是要在考試中拿得高分,更應(yīng)該學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我們的情感,我們的需求,一切的學(xué)習(xí)都是為了服務(wù)我們的生活。同時(shí),大膽的表達(dá)又反過(guò)來(lái)能促進(jìn)我們文學(xué)素養(yǎng)的不斷提高。小學(xué)生正處于對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的時(shí)候,他們有許多的疑問(wèn),對(duì)他們而言這個(gè)世界新鮮而多彩,我們要引導(dǎo)他們將自己的看法大膽的表達(dá)出來(lái)。
這是一套“避孕性教育”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板講述了人流術(shù)前的四大注意事項(xiàng),概述了人工流產(chǎn)的概念,并展示了人工流產(chǎn)近期和遠(yuǎn)期的危害;第二部分模板講述了什么是“高危人群”,展示了避孕的重要性;第三部分模板講解了如何科學(xué)避孕,詳細(xì)講述了宮內(nèi)節(jié)育器、曼月樂(lè)、左炔諾孕酮、復(fù)方短效口服避孕藥、避孕套這五類避孕方法,展示了緊急避孕藥、體外排精和安全期這三種不推薦的避孕方法,而后講解了人
這是一套孝文化教育的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)。弘揚(yáng)孝道文化,提高全體人民的基本道德素質(zhì),是當(dāng)代社會(huì)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。從我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)看,孝道也是現(xiàn)代人際和諧的價(jià)值源泉,可以說(shuō)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。孝道一直是中華民族生活、家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。孝文化是中國(guó)文化的重要組成部分,是中國(guó)愛(ài)國(guó)主義的情感和道德基礎(chǔ)。
這是一個(gè)關(guān)于《教案基本格式培訓(xùn)課件》的PPT。教案指的是一份課程的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,制定教案要寫出講解分析的表述,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、預(yù)習(xí)的內(nèi)容以及要求、教學(xué)過(guò)程和內(nèi)容,板書(shū)設(shè)計(jì),要書(shū)寫工整、規(guī)范、準(zhǔn)確,符合格式要求。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于教案基本格式培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)的課件PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。教師隊(duì)伍建設(shè)一直以來(lái)都是教育改革中非常關(guān)鍵和備受重視的問(wèn)題,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),就少不了各式各樣的培訓(xùn)。PPT模板從目前教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀和如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)兩方面來(lái)展開(kāi)討論,每一部分都配有科學(xué)完整的參考文案,此模板可以給培訓(xùn)人員提供參考也可直接拿來(lái)投入使用。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“網(wǎng)球知識(shí)教育”的健康運(yùn)動(dòng)主題教育PPT課件模板,主要內(nèi)容包括網(wǎng)球的發(fā)展歷史、網(wǎng)球的詳細(xì)規(guī)則、打好網(wǎng)球的技巧等,共計(jì)22頁(yè);網(wǎng)球是中國(guó)較為普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,運(yùn)動(dòng)量與籃球、足球相比較小,老少皆宜,同時(shí)也能強(qiáng)身健體,鍛煉運(yùn)動(dòng)者的敏捷度,本套PPT提供詳細(xì)的網(wǎng)球知識(shí),有助于運(yùn)動(dòng)者提升網(wǎng)球水平、拓展視野;
這是一套關(guān)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,就必須一步步走過(guò)教師專業(yè)成長(zhǎng)之路,這不僅有利于教師自身發(fā)展,更有助于教育事業(yè)發(fā)展。教師通過(guò)不斷更新知識(shí),重建知識(shí)結(jié)構(gòu),反思課堂經(jīng)驗(yàn)和群體互助發(fā)展逐漸蛻變成一位合格且優(yōu)秀的教師。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)更深的理解。
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