這是一套適用于進行初中數(shù)學七年級上冊人教版第四章課文“整式的加減”整理與復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括整式的判別、整式的加減計算公式、習題訓練等,共計35頁;整式不是單純的計算過程,也代表一個未知數(shù),因此整式之間可以進行運算,可以合并同類項,簡化所得到的整式結(jié)果;本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖展示了整式的加減框架體系,梳理了單項式的知識點,以及單項式書寫需要注意的問題;然后提供了多項式的
這是一套關于部編版語文四年級下冊《習作:我的奇思妙想》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生大膽想象、暢享未來的事物和生活,表達自己的奇思妙想并具體地寫下來,教會學生按一定順序介紹事物的樣子、功能等,培養(yǎng)學生修改習作的能力,提高習作水平。該套PPT從七個方面進行《習作:我的奇思妙想》的這一節(jié)課程。第一部分為銜接生活,打開思路,該部分是讓同桌進行交流,暢想自己想要發(fā)明的東
這是一個《習作:家鄉(xiāng)的習俗》部編小學語文六年級下冊PPT,共計51頁。本套PPT模板通過寫法將其分為六步,開篇先介紹了各地的習俗,接著播放一個習俗的視頻,讓學生直觀感受不同地域習俗的獨特魅力,營造輕松愉快的課堂氛圍,再以一個征稿啟事為由,自然引出本次習作主題 —— 家鄉(xiāng)的習俗。同時還說明了習作時的要求和介紹了風俗的定義。第一步為認識風俗,選材構(gòu)思,介紹并討論了各種民俗風俗;第二步為審題指導,確定
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版主題為“我的樂園”的習作課教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作題材構(gòu)思、文章結(jié)構(gòu)劃分、寫作方法分享等,共計24頁;我的樂園是指能夠帶給我快樂的地方,這個地方承載了我快樂的回憶和經(jīng)歷,象征著放松和趣味,與我正面的情緒息息相關,因此在寫作過程要注重“我”的心理描寫,融入情感在寫作中;本課件在內(nèi)容上首先讓學生討論寫作主題,讓學生根據(jù)自己的想法和經(jīng)歷填寫樂
這是一套與《頤和園,七月的天山》部編小學語文四年級下冊有關的PPT,總共18頁。本堂課主要通過分析兩篇課文的寫作順序和描寫方法來引導學生掌握相應的寫作技巧,例如描寫景物的方法,其中包括比喻和排比等修辭手法,從而運用所學知識到自己的寫作當中,提高寫作水平。同時,通過閱讀課文,同學們不僅可以感受到頤和園和天山的美麗,從而激發(fā)他們對自然的熱愛,也能培養(yǎng)他們的文化自信。這份PPT由四個部分組成。第一部分
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊《奇妙的想象力》教學的PPT動態(tài)課件模板,共計31頁;本課件在內(nèi)容上分為四個部分,第一部分首先例舉多個想象題目,如“貪玩的小水滴”“假如人類可以冬眠”等,提出問題,帶領學生對題目進行聯(lián)想,并總結(jié)出“抓住題目中的關鍵詞思考,就能引發(fā)無限的遐想”;第二部分,鼓勵學生大膽想象,創(chuàng)作自己感興趣的題目;第三部分展示習作例文《一支鉛筆的夢想》和《尾巴它有一只貓》,解析作者
這是一套“幼兒園教學課件科學教育《森林中的小動物》課件”PPT模板,該PowerPoint一共有十五張幻燈片,整個演示文稿共分為三個部分,都是講述森林中的小動物。第一部分模板首先講解了森林對于人類以及地球的重要性,而后展示了許多森林中的小動物,包括松鼠、猴子、狐貍這些動物及其特點;第二部分模板展示了一些關于森林中的危險動物,包括眼鏡蛇、老虎、棕熊、小鹿;第三部分模板展示了一個謎語,并講述了變色龍
這是一套幼兒園教學課件科學教育《動物是怎樣過冬的》PowerPoint課件,共計17頁。演示文稿中,通過幻燈片導入小青蛙,小燕子,小松鼠之間的故事,從而引出動物是怎么過冬的主題,讓小朋友們對此感興趣。學習這個PPT讓小朋友了解小動物的不同過冬方式,對動物過冬的不同方式感興趣,這在一定程度上培養(yǎng)了小朋友愛護小動物,學會照顧小動物。
這是一套有關幼兒園教學課件《農(nóng)場里的小動物》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計16頁。對于許多孩子們來說,農(nóng)場是一個相對陌生的地方,但是農(nóng)場里的那些小動物是讓他們非常感興趣的。因此PPT課件通過用圖畫帶領孩子們進入農(nóng)場,分別介紹了不同動物的習性,長相特征以及它們的叫聲讓孩子們有了初步的了解,并且能提升孩子們對學習漢語的興趣。學習該PPT模板可以讓孩子們更好地學習有關
這是一套適用于進行小學美術(shù)三年級課文內(nèi)容《扇子的新畫法》教學的教育教學課件PPT模板,主要內(nèi)容包括初步認識扇子的形狀結(jié)構(gòu)、了解扇子的發(fā)展和起源、繪畫扇子的方法等,共計22頁;扇子是一種與中國傳統(tǒng)文化緊密聯(lián)系的物品,屬于夏季常備之物,在沒有空調(diào)的古代,古人用智慧制造了扇子冰室等物品,本套PPT教學了扇子的畫法和歷史,有助于培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng);
這是一套有關奇幻的鐘表世界PPT課件,共計15頁。斗轉(zhuǎn)星移,日升月落,時間總在不經(jīng)意間悄然流逝,萬事萬物都在不斷往前走。正確認識時間概念,珍惜并合理利用時間對每個人都十分重要,如何教會幼兒認識鐘表上的時間以及各個時間節(jié)點的代表著一天當中的哪個階段是幼師的重要工作。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助幼兒理解如何辨認鐘表上的時間并且樹立正確的時間觀念。
這是一套有關幼兒園教學課件之科學教育《美麗的花兒》PPT課件模板。在我們的生活中,鮮花無處不在,花的種類也很多,不同種類的花有著不一樣的含義,花亦是浪漫的"代名詞",而此幻燈片主要講述的也是有關花的相關內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關花的結(jié)構(gòu),生長環(huán)境等等內(nèi)容,學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助孩子們了解更多有關花的知識。
這是一套關于我的情緒我做主幼兒園中小學情緒管理心理健康教育的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含20張幻燈片。每個人都有情緒,并且情緒的種類非常豐富。但當情緒來臨時,我們一定要學會控制我們內(nèi)心的情緒,比如憤怒、喜悅、傷心、絕望等等。并且我們還要學會正視情緒,因為情緒沒有好壞之分,只是每個人正常的心理活動表現(xiàn)方式之一。
這是一套童年的水墨畫小學語文三年級下冊的PPT模板,共計49頁?!秲和嫛肥亲髡邚埨^樓所撰寫的一篇兒童詩歌,現(xiàn)被收錄于人教版語文課本中,主要通過一組兒童生活場景來展現(xiàn)兒童童年的快樂。詩歌通過三個副標題捕捉了兒童的生活場景:“在小溪里”、“在河里”和“在森林里”。它展示了兒童生活中有趣的場景,動靜結(jié)合,表現(xiàn)出了童年生活的歡樂和純粹。
這是一套適用于進行中小學班主任《撒撒愛的希望》經(jīng)驗分享交流的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括班主任的特色教學方式、應該給予學生的關愛、師生間的交流方式等,共計22頁;師生的關系處理是班主任的必修課,把握與學生相處的界限,既要關照愛護學生,也要保持教師的嚴肅身份,小學班主任與學生的相處模式是以關心關愛為主,嚴肅嚴格為輔,關愛學生的身心健康發(fā)展,也要敦促學生學習;
這是一套分享的快樂Power Point課件模板社會教育幼兒園教學課件,共計14頁。演示文稿中,幻燈片插入一些分享的情景圖片和文字,有助于激發(fā)小朋友的積極性和興趣,使他們專注于課堂。學習這個PPT,有助于小朋友學會分享,讓他們體驗到分享的喜悅和快樂。還有利于小朋友關心他人,使他們感受到快樂和溫暖,培養(yǎng)關愛他人的意識和樂于助人的精神。
這是一篇關于介紹幼兒園教學課件社會教育《我的玩具大家玩》PPT課件的PowerPoint,該演示文稿共計11頁。該幻燈片介紹了在幼兒園中,小朋友們一起玩玩具的故事。在幼兒園,小朋友們都有很多玩具,學會和小朋友一起分享玩具,并且一起玩耍是小朋友在幼兒園一個重要的突破,學會分享以及學會融入集體。該PPT模板具體闡述了小朋友和大家一起玩玩具。
這是一篇關于介紹幼兒園教學課件社會教育《生活中的信號》PPT課件的PowerPoint,該幻燈片共計12頁。該演示文稿詳細的介紹了我們生活中各種各樣的信號。從古至今,每一代人都有獨特傳遞信號的方式方法,以前,大家用烽煙或者炮竹,書信等來傳遞信號,而現(xiàn)在,我們有了網(wǎng)絡,大部分通過網(wǎng)絡,路上的交通信號燈也是我們生活中常見的信號。該PPT模板講述了各種各樣的信號。
這是一套關于新征程上奮力前選擇科學指引PPT模版。2021年兩會,指出了全黨全人民的新的發(fā)展方向,布局了新的發(fā)展格局,具有跨時代的意義。新的階段,有著新的革命任務和新的發(fā)展方向,所以參加革命的人員,都要從主觀上轉(zhuǎn)變認識,跟上推移轉(zhuǎn)變的速度,調(diào)整好自己的狀態(tài),讓自己能更好的適應新的情況變化,更好的完成新時代布置的任務,更快的推動社會完成質(zhì)的飛躍。
這是一套新時代大力弘揚優(yōu)良學風的根本遵循PPT模板,共計20頁。一個團隊甚至是國家的進步離不開所有人的上進與學習,端正學習的態(tài)度養(yǎng)成良好的學風,結(jié)合學習過程中的經(jīng)驗與教訓去發(fā)展自己充實自己,只有不斷吸收知識與能量才能讓國家得到更好的發(fā)展,才能依靠學習走向未來,筑牢學習的思想基礎,善于學習、自覺學習就能得到進步。