這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第七單元課文《為中華崛起而讀書》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括周恩來(lái)人物簡(jiǎn)介、文章思想感情解讀分析、寫作手法的作用等,共計(jì)38頁(yè);“為中華之崛起而讀書”是周恩來(lái)少時(shí)讀書時(shí)回答老師問(wèn)題而說(shuō)出的一句振聾發(fā)聵的名言,在如今也適用于我們,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,那時(shí)候的普通人受教育程度低,渾渾噩噩,不知道自己讀書的意義,因此這篇文章極其具有教育意義;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版上冊(cè)第八單元課文《王戎不取道旁李》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文言文常識(shí)積累、主人公人物形象分析、課文主旨分析等,共計(jì)40頁(yè);《王戎不取道旁李》選自《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》,講述了王戎年幼時(shí)就明白道路旁結(jié)下的李子,如果數(shù)量很多無(wú)人采摘,那么一定不好吃,告訴我們遇見好處要多反向思考,防止掉入陷阱;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元課文“語(yǔ)文園地八”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括復(fù)述故事的技巧、單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、字詞積累訓(xùn)練等,共計(jì)19頁(yè);第八單元是以歷史故事為主題,語(yǔ)文園地結(jié)合單元課文知識(shí),總結(jié)了復(fù)述故事的方法,幫助學(xué)生提高語(yǔ)文綜合能力,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)會(huì)總結(jié)思考,變得更加優(yōu)秀;
這是一套關(guān)于寫作即景部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。即景描寫是寫作中常見的,一般用來(lái)記錄當(dāng)前看到的景物和自然現(xiàn)象。但想要把景物描寫的栩栩如生,是需要掌握一定的技巧的。除了需要不斷練習(xí)之外,我們可以通過(guò)閱讀范文,學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的寫作手法,運(yùn)用到我們的文章中,給我們的文章潤(rùn)色。
這是一套關(guān)于動(dòng)物的社會(huì)行為的PPT課件,使用PowerPoint制作。動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)其生存和繁衍具有極其重要的意義哦!通過(guò)社會(huì)行為,動(dòng)物可以更好地適應(yīng)生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)種內(nèi)的優(yōu)勝劣汰,如通過(guò)爭(zhēng)奪配偶來(lái)優(yōu)化基因組合。同時(shí),社會(huì)行為還有利于動(dòng)物抵御外敵,群居動(dòng)物通過(guò)分工合作,共同抵御捕食者的進(jìn)攻,提高生存機(jī)會(huì)。此外,社會(huì)行為還有助于動(dòng)物之間的交流與配合,共同捕獵和撫育后代,確保種族的延續(xù)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)部編版上冊(cè)第八單元課文《古人談讀書》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章釋義教學(xué)、文言文常識(shí)積累、作者簡(jiǎn)介等,共計(jì)44頁(yè);讀書是一門學(xué)問(wèn),如何選擇書籍,讀書的方法與門道何在,怎樣才是讀書的正確打開方式,以及讀書的意義在哪,朱熹在《古人談讀書》一文中有所解答,向我們展現(xiàn)了古人的讀書觀,幫助我們掌握讀書的要義;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第四單元課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括故事結(jié)局預(yù)測(cè)、課文帶給我們的啟示、課文生字詞積累等,共計(jì)32頁(yè);《小狗學(xué)叫》是一則通俗易懂的童話故事,小狗不會(huì)叫,卻來(lái)到了一個(gè)沒有狗的國(guó)家,其他小動(dòng)物都熱心腸的教小狗如何叫,故事發(fā)展十分有趣,并且在課堂教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生不斷思考故事會(huì)有怎樣的結(jié)局,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)故事發(fā)展的預(yù)測(cè)能力;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第四單元《語(yǔ)文園地四》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元預(yù)測(cè)方法匯總、交流平臺(tái)分享、單元字詞考察復(fù)習(xí)等,共計(jì)31頁(yè);第四單元課文學(xué)習(xí)的主題是“預(yù)測(cè)故事走向”,預(yù)測(cè)故事續(xù)寫故事是本單元的重點(diǎn),在語(yǔ)文園地部分復(fù)習(xí)鞏固了單元生字詞,并匯總了預(yù)測(cè)方法,溫故知新,并提供練習(xí)題幫助學(xué)生加深印象,提高學(xué)習(xí)效率;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元統(tǒng)編版課文古詩(shī)三首《望洞庭》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《望洞庭》的作者簡(jiǎn)介、課文詩(shī)詞大意分析、課文主旨?xì)w納等,共計(jì)26頁(yè);《望洞庭》是唐朝著名詩(shī)人劉禹錫被貶朗州時(shí)所作,詩(shī)詞意境深遠(yuǎn),將洞庭湖水的水面比喻成未打磨的鏡子,青山的倒影呈現(xiàn)在水中,共同構(gòu)成一副水墨山水畫;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元統(tǒng)編版古詩(shī)三首課文《望天門山》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞寫作背景、詩(shī)人簡(jiǎn)介、詩(shī)詞內(nèi)容鑒賞等,共計(jì)28頁(yè);《望天門山》是詩(shī)人李白二十五歲時(shí)初次離開巴蜀途徑天門山所作,那時(shí)的李白意氣風(fēng)發(fā),對(duì)未來(lái)的愿景樂觀積極,全詩(shī)意境開闊,氣象雄偉,通過(guò)孤帆和青山的一靜一動(dòng)讓詩(shī)詞畫面更加和諧;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元課文《海濱小城》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章生字詞積累、文章寫作手法鑒賞、課文主旨?xì)w納等,共計(jì)46頁(yè);《海濱小城》中作者用細(xì)膩的筆觸描繪了自己記憶中的家鄉(xiāng),運(yùn)用各類寫作手法將栩栩如生的海濱風(fēng)光呈現(xiàn)在讀者眼前,并且作者將自己對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情融入寫作之中,讓文章的閱讀起來(lái)更加身臨其境;
這是一套與《四季之美》有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)不同的教學(xué)方法來(lái)呈現(xiàn)課堂內(nèi)容,包括教授法、朗讀法和討論法,通過(guò)借助課本的關(guān)鍵語(yǔ)句,為學(xué)生呈現(xiàn)與景物有關(guān)的描寫,使學(xué)生聯(lián)系課文來(lái)體會(huì)景物的美。同時(shí),要求學(xué)生富有感情地朗讀課文,感受作者的豐富感情,體會(huì)作者對(duì)于自然以及生命的熱愛之情,并且學(xué)會(huì)描寫四季美景,也提高學(xué)生對(duì)于周邊環(huán)境的觀察能力。
這是一套與《童話小劇場(chǎng)》有關(guān)的PPT,總共16頁(yè)。本堂課通過(guò)不同的教學(xué)方法來(lái)為學(xué)生呈現(xiàn)教學(xué)過(guò)程,包括小組合作法和情境教學(xué)法,首先為學(xué)生播放與本堂課內(nèi)容有關(guān)的童話劇視頻,并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,積極地表達(dá)自己的感想。其次引導(dǎo)他們回顧所讀過(guò)的童話故事來(lái)選擇表演的劇本,教師也應(yīng)呈現(xiàn)一些適合表演的童話故事。最后組織學(xué)生小組合作,對(duì)所選的故事進(jìn)行改編,通過(guò)教師的指導(dǎo)后展現(xiàn)精彩的表演。
這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文第六單元課文導(dǎo)讀知識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題解讀、成長(zhǎng)故事的定義概述、語(yǔ)文知識(shí)積累等,共計(jì)25頁(yè);第六單元的主題與成長(zhǎng)經(jīng)歷息息相關(guān),幾篇課文講述的都是主人公在童年成長(zhǎng)過(guò)程中的感悟與體驗(yàn),因此在單元導(dǎo)讀部分中布置了相關(guān)的情景任務(wù),有助于學(xué)生更深刻的理解本單元課文的內(nèi)涵;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)人教版主題為“意見不同怎么辦”的口語(yǔ)交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板主要內(nèi)容包括爭(zhēng)執(zhí)場(chǎng)景下如何解決問(wèn)題、協(xié)商的定義和方法、場(chǎng)景模擬訓(xùn)練等,共計(jì)22頁(yè);協(xié)商是當(dāng)兩者利益沖突時(shí)尋求最優(yōu)解的方法,能夠化解人們的矛盾,解決問(wèn)題,協(xié)商得出的結(jié)果是雙方共同達(dá)成的,這種共識(shí)也是社會(huì)主義和民主素養(yǎng)的體現(xiàn),本課堂我們將學(xué)習(xí)協(xié)商的相關(guān)知識(shí)和表達(dá)方式;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版主題為“讀哲理故事,閃思維之光”的口語(yǔ)交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語(yǔ)交際主題解讀、師生合作、場(chǎng)景模擬解決問(wèn)題等,共計(jì)24頁(yè);商量是生活中常常會(huì)運(yùn)用到的技能,我們做很多事情都要參考別人的意見,不能一意孤行,剛愎自用,商量的過(guò)程中也要注意語(yǔ)氣和態(tài)度,讓商量能夠愉快的進(jìn)行;
這是一套關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的PPT課件,使用PowerPoint 制作。望遠(yuǎn)鏡,那可是超級(jí)重要的科學(xué)工具呢!它能讓我們看到遙遠(yuǎn)的宇宙,探索那些我們無(wú)法親自到達(dá)的神秘地方。就像打開了一扇通往未知世界的窗戶,讓我們一窺宇宙的奧秘。天文學(xué)家們用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空,發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的恒星、行星、星系和黑洞等天體,豐富了我們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。而且,望遠(yuǎn)鏡還能幫助我們監(jiān)測(cè)天文現(xiàn)象,比如彗星劃過(guò)夜空、流星雨爆發(fā)等等,真是讓人興奮不
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元課文“西門豹治鄴”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括西門豹人物簡(jiǎn)介、成語(yǔ)詞語(yǔ)積累、故事情節(jié)分析概括等,共計(jì)40頁(yè);《西門豹治鄴》選自《史記·滑稽列傳》,是一篇?dú)v史散文,講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期西門豹出任鄴令,體察民情,革除“河伯娶新娘”的陋習(xí),并開鑿水渠灌溉農(nóng)田,塑造了一個(gè)機(jī)智聰敏、盡職盡責(zé)的人物形象;
這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元語(yǔ)文園地三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了19張幻燈片。語(yǔ)文學(xué)科每個(gè)單元都設(shè)有語(yǔ)文園地這個(gè)學(xué)習(xí)板塊,語(yǔ)文園地這個(gè)學(xué)習(xí)板塊不僅包含了一些比較重要的語(yǔ)句和段落,還給同學(xué)們添加了一些課外知識(shí),目的是為了讓同學(xué)們除了掌握課本上的知識(shí)以外,了解到更多有關(guān)于課本以外的知識(shí),來(lái)拓寬他們的學(xué)習(xí)視野。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)人教版英語(yǔ)上冊(cè)第四單元“What can you do?”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)脈絡(luò)梳理、單詞復(fù)習(xí)、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)62頁(yè);單元復(fù)習(xí)是對(duì)整個(gè)單元六個(gè)課時(shí)教學(xué)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)、句型、短語(yǔ)進(jìn)行匯總,并提供更加綜合的練習(xí)題,考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,鍛煉聽說(shuō)讀寫的綜合能力;
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