這是一個關(guān)于“我要的是葫蘆”的PPT課件。這個故事講的是從前有一個人種了葫蘆,但是在葫蘆生長過程中,葫蘆葉子上出現(xiàn)了害蟲。這個人卻認(rèn)為自己要的是葫蘆,葉子被害蟲吃了也沒關(guān)系,所以就不管葉子上面的蟲子了。最后的結(jié)果也可想而知,沒有了葫蘆葉子的葫蘆苗也結(jié)不出葫蘆了。今天,我們將通過這個PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)一下這篇課文。
這是一套適用于教學(xué)人教版初中九年級英語上冊Unit2第三課時“I think that mooncakes are delicious”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括賓語從句的用法、賓語從句的定義、感嘆句的分類等,共計(jì)17頁;賓語從句是名詞性從句中的一種,屬于語法體系中較難的部分,從單詞、詞語到組成完整的句子,本套PPT通過例句和習(xí)題詳細(xì)的教學(xué)了感嘆句和賓語從句的語法構(gòu)成和分類;
這是一套部編版九年級英語上冊I used to be afraid of the dark第三課時的PPT模板,共計(jì)18頁。中學(xué)英語課堂實(shí)施多元化評價,可以全面、多角度了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的綜合能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心提供支持和幫助,為教師建設(shè)優(yōu)質(zhì)英語課堂提供支持和助力。學(xué)??梢詮挠⒄Z課堂和多元評價的分析入手,探討課堂評價、教師觀察、檔案袋評價、家長觀察、形成性評價
這是一套關(guān)于部編版九年級英語上冊《I think that mooncakes aredelicious》第二課時的PPT模板,共計(jì)15頁?!禝 think that mooncakes are delicious》是一節(jié)以我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為主題的英語課程,PPT模板中借助同學(xué)們對于中秋節(jié)的闡述來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,繼而結(jié)合有關(guān)中秋節(jié)的英語短文來教授學(xué)生相關(guān)語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的
這是一套部編版九年級英語上冊I used to be afraid of the dark第二課時的PPT模板,共計(jì)22頁。隨著中學(xué)教學(xué)水平的不斷提高,教師也開始關(guān)注教學(xué)方法的變化。在中學(xué)英語教學(xué)中,任務(wù)型教學(xué)可以為學(xué)生提供參與語言實(shí)踐活動的機(jī)會,讓學(xué)生發(fā)揮主動性,感受學(xué)習(xí)成功的喜悅。對于中學(xué)英語教師來說,必須遵循任務(wù)型教學(xué)法的原則,在中學(xué)英語中有效地開展任務(wù)型教學(xué)。
這是一套關(guān)于部編版九年級上冊英語《How can we become goodlearners》第二課時的PPT模板,共計(jì)16頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《How can we become good learners》的第二節(jié)課,因此在教學(xué)過程中要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)知識結(jié)構(gòu)的承上啟下,借助學(xué)生已有的知識來學(xué)習(xí)新知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的英語表達(dá)能力,同時筑牢學(xué)生的英語語法基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于部編版七年級上冊英語《Do you have a soccer ball》第二課時的PPT模板,共計(jì)15頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou have a soccer ball》這一單元的第二課時,因此教師在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生分角色表演2d部分的短文內(nèi)容,使學(xué)生充分回憶起上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,從而為本節(jié)課的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
這是一套關(guān)于部編版九年級上冊英語《Could you please tell mewhere the restrooms are》的第三課時的PPT模板,共計(jì)18頁。本節(jié)課是學(xué)生們學(xué)習(xí)《Could you please tell me wherethe restrooms are》的第三節(jié)課,因此其在本單元的教學(xué)中發(fā)揮著承上啟下的作用。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下
這是一套關(guān)于部編版九年級英語上冊《Could you please tell mewhere the restrooms are》第2課時的PPT模板,共計(jì)24頁。PPT模板主要圍繞日常生活中有關(guān)問路和指路的英語對話情境來展開教學(xué),使學(xué)生掌握基本的英語口語對話技能,同時在學(xué)習(xí)的過程中凝練重要語法知識,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。
這是一個關(guān)于《How can we become good learners》的PPT模板。《How can we become good learners》是部編版九年級英語上冊第三課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)新的語法以及相關(guān)的單詞,進(jìn)行小組之間的合作,通過閱讀課文,提高英語閱讀,英語寫作的能力,學(xué)會如何寫英語的記敘文。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《How can we
這是一套九年級語文上冊寫作觀點(diǎn)要明確PPT課件模板,共52頁。PPT以白色為主色調(diào),封面在白色背景上,一位老師正在講臺上給學(xué)生講課,簡單的城市背景、樹葉、桃花等元素,黑色正體字突出主題:寫作觀點(diǎn)要明確。PPT正文主要內(nèi)容是:1.讓學(xué)生理解寫作中觀點(diǎn)要明確的意義與基本要求;2.要讓學(xué)生掌握高闊并明確表達(dá)自己觀點(diǎn)的方法和技巧;3.讓學(xué)生在生活實(shí)踐中,訓(xùn)練自己的概括能力與口頭表達(dá)能力,這樣才能使書寫的
這是一套與平面向量的應(yīng)用有關(guān)的PPT,總共31頁。通過課前回顧舊知的活動方式,學(xué)生能夠復(fù)習(xí)向量的知識以及向量的運(yùn)算,之后,教師為學(xué)生展示一些平面幾何問題的圖形,讓學(xué)生思考平面幾何與向量之間的聯(lián)系,從而將平面幾何問題轉(zhuǎn)化為向量問題,使學(xué)生能夠掌握向量運(yùn)算研究幾何關(guān)系的方法。最后,通過練習(xí)的方式讓學(xué)生鞏固本堂課內(nèi)容,也讓他們體會到向量運(yùn)算在解決平面幾何問題中的重要作用。
這是一篇關(guān)于應(yīng)聘面試技巧培訓(xùn)的PPT課件模板,全篇共計(jì)25頁。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)應(yīng)聘面試時所必備的相關(guān)知識。PPT模板通過對應(yīng)聘面試進(jìn)行分析,詳述了參加應(yīng)聘面試的方法和要點(diǎn)以及獲得成功的小技巧等相關(guān)內(nèi)容,展示了選擇正確應(yīng)聘面試方法的重要性。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容,幫助我們更好的開展應(yīng)聘面試的相關(guān)研究與探討。
這是一套分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)PPT課件模板,共計(jì)38頁。分?jǐn)?shù)是一個復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念,想要充分了解分?jǐn)?shù)的內(nèi)涵,必須要建立有效正確的分?jǐn)?shù)概念,學(xué)會用分割推進(jìn)的方法,從抽象觀念過渡到宏觀舉例的實(shí)際運(yùn)用中,深刻領(lǐng)會分?jǐn)?shù)的含義,然后從不同角度引導(dǎo)學(xué)生,靈活解決分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。利用多媒體教學(xué)的方式,能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。搜索復(fù)制
這是一套適用于進(jìn)行老年人的營養(yǎng)與膳食介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括膳食指南、老年人的營養(yǎng)需求、老年人的食譜等,共計(jì)22頁;課件詳細(xì)講解了老年人的膳食指南,解析老年人的特殊營養(yǎng)需求,并提供科學(xué)合理的老年人食譜建議。通過圖文并茂的方式,課件展示了如何搭配均衡飲食以滿足老年人的健康需求,預(yù)防慢性疾病,提升生活質(zhì)量,旨在幫助老年人獲得科學(xué)的飲食指導(dǎo),保持健康和活力;
這是一套與名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有關(guān)的PPT,總共48頁。本堂課通過小組合作和課堂討論的形式來引導(dǎo)學(xué)生理解主人公身上所體現(xiàn)的意志,體會主人公身上所體現(xiàn)的崇高理想信念。此外,學(xué)生也可以準(zhǔn)確復(fù)述出課文的主要情節(jié)和主人公的成長經(jīng)歷,并且可以掌握環(huán)境和心理描寫的寫作方法,了解其對于推動故事情節(jié)和塑造人物形象的重要作用,從而提高他們閱讀長篇小說的能力。這份PPT由十個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《熱是怎樣傳遞的》的PPT模板,共計(jì)37頁?!稛崾窃鯓觽鬟f的》是一節(jié)探究熱的傳遞規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展兩次探究實(shí)驗(yàn),得到了“通過直接接觸將熱從一個物體傳到另一個物體”和“熱在金屬上是從熱的部位向冷的部位傳遞”兩個結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到科學(xué)和日常生活之間的緊密聯(lián)系。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊熱是怎樣傳遞的課件的PPT模板,共計(jì)37頁。在生活中,你是否觀察到過這個現(xiàn)象,如果將一個不銹鋼勺放在熱水里,勺柄即使未放在熱水中露在外面,不一會兒之后也會熱起來。事實(shí)上,這就是熱的傳遞。熱傳遞即指熱從溫度較高的一端傳遞到較低的一端。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對熱傳遞的理解。
這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對熱是這樣傳遞的進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了熱在金屬中的傳遞實(shí)驗(yàn),觀察探究熱的傳遞,而后又進(jìn)行了用酒精燈加熱金屬條的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行觀察記錄從而得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了熱在金屬片中的傳遞實(shí)驗(yàn),總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)第二定律,對課堂內(nèi)容
這是一套關(guān)于部編版八年級下冊語文課文《鋼鐵是怎樣煉成的》的PPT模板,共計(jì)26頁。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本舉世聞名的小說作品,其作者是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基?!朵撹F是怎樣煉成的》這篇作品主要圍繞保爾·柯察金的成長歷程來展開敘述,塑造了一個堅(jiān)強(qiáng)不屈、擁有鋼鐵般意志的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《鋼鐵是怎樣煉成的》的主要內(nèi)容,同時深刻地感受到《鋼鐵
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