這是一套以“司法警察院校加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作”為主題的大學(xué)思政課的PPT模板,共計(jì)16頁。司法警察院校中的大學(xué)生是未來司法警官中的預(yù)備力量,其進(jìn)入社會(huì)后身份特殊,因此對于此類大學(xué)生的思想教育也存在特殊性。Powerpoint開篇運(yùn)用PPT分析了司法類警官職業(yè)院校大學(xué)生思想政治教育的特殊性,說明了該類大學(xué)生開展思想政治教育的有效策略。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以更好地在該類院校中的大學(xué)生更
這是一套關(guān)于英語課教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)37頁,主題為“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)——英語學(xué)習(xí)方法”說明了策略等于觀念加方法,我們應(yīng)該采取行動(dòng)或方法通過各方面來提高我們的英語成績。Powerpoint開篇介紹了英語學(xué)習(xí)的管理方法,運(yùn)用幻燈片講解了語言學(xué)習(xí)的方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠更加了解應(yīng)該如何進(jìn)行英語課的學(xué)習(xí),更好的把握英語學(xué)習(xí)的方法。
這是一套關(guān)于學(xué)校食堂培訓(xùn)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含34張幻燈片。學(xué)校食堂作為學(xué)校的重要組成部分之一,除了需要有規(guī)范的場地之外,還一定要有嚴(yán)格的規(guī)章制度來保證其安全生產(chǎn),只有這樣才能保證給學(xué)生提供更加安全的就餐條件。因此,學(xué)校食堂通常會(huì)對員工定期進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),使他們嚴(yán)格遵守衛(wèi)生安全規(guī)定,明確自己的職責(zé)與分工。
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)三年級語文課文《童年的水墨畫》的說課的PPT模板,共計(jì)28頁。《童年的水墨畫》是一篇富有童真童趣的文學(xué)作品,其作者是我國著名的作家張繼樓。《童年的水墨畫》這篇文章分別從小溪邊、江面上、樹林中三個(gè)場景來描繪孩子們玩耍的情境,借助童真童趣的語言表達(dá)了作者對童年生活的無比懷念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《童年的水墨畫》所蘊(yùn)含的童趣。
這是一套中央農(nóng)村工作會(huì)議“三農(nóng)”工作重心的歷史性轉(zhuǎn)移課件PPT模板,共計(jì)30頁。在時(shí)代發(fā)展的背景下,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性進(jìn)程面臨著新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。如何促進(jìn)我國三農(nóng)工作重心向現(xiàn)代化道路發(fā)展,加快推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展,大力提高我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,推進(jìn)我國農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)貧富差距,盡早完成我國全面建成小康社會(huì)的重大目標(biāo)。
這是一套有關(guān)《作為生物的社會(huì)》PPT課件,共計(jì)20頁《作為生物的社會(huì)》是由美國醫(yī)學(xué)家,生物學(xué)家劉易斯·托馬斯博士所著的科普作品,文中通過舉例探索了生物的社會(huì)組織與人類社會(huì)的相似之處,將這本振聾發(fā)聵的書,奉獻(xiàn)給迷茫、失望、然而卻是在思考的知識界。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解《作為生物的社會(huì)》獨(dú)特的分析與綜合方法。
這是一套與二十屆三中全會(huì)精神解讀教育黨課有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在黨的二十屆三中全會(huì)中,提出要全面深化改革這一指導(dǎo)思想,通過將祖輩們總結(jié)出來的歷史經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用起來,并且深刻把握改革的規(guī)律,才能統(tǒng)一全黨和各族人民的思想和行動(dòng),因此,全面深化改革具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。同時(shí),新時(shí)代的全面深化改革必須要以習(xí)近平同志為核心,發(fā)揮黨中央的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,為人民的福祉而努力。
這是一套關(guān)于工會(huì)主席的角色與職責(zé)的企業(yè)培訓(xùn)的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共計(jì)34頁。工會(huì)主席是企業(yè)工會(huì)的領(lǐng)頭人,其擔(dān)當(dāng)著企業(yè)全體勞動(dòng)者的共同利益的重要責(zé)任,因此工會(huì)主席應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)組織中最具有活力、最熟悉基層狀況的角色,進(jìn)而發(fā)揮出“承上啟下”的重要作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使工會(huì)主席清晰地認(rèn)識到自身的角色和職責(zé)。
這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課時(shí)的課程。第一部分為Lead in,該部分通過多媒體展示本單元的重點(diǎn)詞匯和短語,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固本單元的內(nèi)容,從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listening,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用過去時(shí)來描述過去發(fā)生的事情,提升學(xué)生
這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第5課時(shí)(Section B 2a-2e)的PPT課件,一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in,該部分通過多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的重點(diǎn)詞匯和短語進(jìn)行描述,引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening,該部分通過閱讀文章,引導(dǎo)學(xué)生概括文章的大意。第三部分為While-li
這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第4課時(shí)(Section B 1a-1e)的PPT課件,一共包括35張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開Unit 12第4課時(shí)(Section B 1a-1e)的這一節(jié)課程。第一步分為Lead in,該部分通過展示圖片引導(dǎo)學(xué)生用之前學(xué)過的詞匯和短語描述圖片中的內(nèi)容,從而引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening。第三部分為While-listen
這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第3課時(shí)(Section A Grammar-4c)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。該套PPT從六個(gè)部分展開Unit 12第3課時(shí)(Section A Grammar-4c)的這一節(jié)課時(shí)。第一部分為Lead in,該部分通過觀看一段視頻,引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的詞匯和簡單句子進(jìn)行回答,從而引出本節(jié)課內(nèi)容。第二部分為Per- listening,該部分主要是引
這是一套與Unit 14第4課時(shí)Section B 1a-1e有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本堂課教師首先為學(xué)生播放英文視頻,要求學(xué)生觀看視頻并回答問題,從而引入本節(jié)課的知識內(nèi)容。同時(shí),通過搶答的方式,要求學(xué)生快速回顧本單元的重點(diǎn)詞匯和短語,包括其含義和用法,從而加深學(xué)生對知識的印象,并構(gòu)建知識框架。此外,引導(dǎo)學(xué)生完成聽力練習(xí),并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組對話活動(dòng),教師也應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的表現(xiàn)給予相應(yīng)評價(jià),
這是一套與Unit 14第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT,總共42頁。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法,包括講授法、舉例法和練習(xí)法等,教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時(shí)的語法規(guī)則和用法,讓學(xué)生對該知識有清晰的認(rèn)識。此外,通過給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句,使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時(shí)的用法有進(jìn)一步的認(rèn)識。最后,學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí),不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固語法知識,
這是一套與Unit 12第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師采用了多種教學(xué)方法,包括問題導(dǎo)向法和情景教學(xué)法,通過設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的問題來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀課文,同時(shí),在不同練習(xí)環(huán)節(jié)教師也應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)相應(yīng)的做題技巧,使同學(xué)們在解決問題的過程中逐步理解文章內(nèi)容,也能夠有效培養(yǎng)他們的思維能力。最后,組織學(xué)生共同討論閱讀中所遇到的困難
這是一套與Unit 11第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共40頁。本節(jié)課通過具有創(chuàng)意性的課堂活動(dòng),包括口語辯論和寫作等,全面提高同學(xué)們對于所學(xué)知識的運(yùn)用能力,使他們的口語表達(dá)更加流利和具有邏輯性,也使他們的寫作內(nèi)容更加有深度和具有創(chuàng)新性。同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)和探究能力,教師可以通過小組項(xiàng)目來使同學(xué)們共同完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),這不僅培養(yǎng)了他們的合作精神,
這是一套與Unit 11第4課時(shí)Section B 1a-1e九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本節(jié)課運(yùn)用了綜合性的練習(xí),包括口語交際、完形填空和閱讀理解等,使學(xué)生在不同的課堂活動(dòng)下運(yùn)用語言知識,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的看法和感受,也能夠有效提高他們語言表達(dá)的邏輯性。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的所學(xué)知識,不僅可以鍛煉他們對于知識總結(jié)歸納的能力,也能夠使他們建構(gòu)起本節(jié)課所學(xué)知識的體系。這
這是一套關(guān)于九年級英語全一冊Unit7第5課時(shí)Section B 2a-2e的PPT課件,一共包括45張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)閱讀課,在閱讀課中,教師除了需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀方法之外,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章中所表達(dá)的價(jià)值觀。該P(yáng)PT模板從八個(gè)部分展開這堂課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入,通過欣賞詩歌的方式來引出每個(gè)決定都對我們未來的生活有很大的影響,讓學(xué)生認(rèn)識到?jīng)Q定的重要性。第二部分是讀前部分,主要引導(dǎo)
這是一套關(guān)于9年級英語全一冊Unit7第2課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板,一共包括47張幻燈片。這份PPT模板從八個(gè)部分展開對這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入,主要通過欣賞音樂,抓住音樂中的歌詞來引出本節(jié)課有關(guān)母親的這一話題。第二部分是讀前部分,首先引導(dǎo)學(xué)生通過標(biāo)題來進(jìn)行預(yù)測,回答相關(guān)的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)還介紹了英語詩歌的一些專業(yè)術(shù)語,幫助學(xué)生掃清閱讀障礙。第三部分是讀中部分,該部分主要要求
這是一套關(guān)于9年級英語全一冊Unit7第一課時(shí)Section A 1a-2d的PPT模板,一共包括61張幻燈片。這份演示文稿主要從8個(gè)部分介紹了Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section A 1a-2d。第一部分是導(dǎo)入,該部分主要通過頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生用allow這個(gè)動(dòng)詞來說出學(xué)校的一些規(guī)則,然后