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教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械-定滑輪和動(dòng)滑輪》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《工具和機(jī)械－定滑輪和動(dòng)滑輪》的PPT?！豆ぞ吆蜋C(jī)械－定滑輪和動(dòng)滑輪》是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元的一部分內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)旗桿頂部的滑輪進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，能夠了解用定滑輪提升重物時(shí)需要用什么方向用力，定滑輪起到什么樣的作用，說(shuō)明定滑輪能夠改變力的方向，了解關(guān)于力的方向的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《工具和機(jī)械－定滑輪和動(dòng)滑輪》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-建高塔》PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《建高塔》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《建高塔》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板的亮點(diǎn)在于其用謎語(yǔ)作為導(dǎo)入，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，接著通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《建高塔》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先確認(rèn)了高塔不倒的原因，同時(shí)在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何建一座不易倒的高塔。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械-使用工具》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《使用工具》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。《使用工具》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材第一單元工具和機(jī)械的第一節(jié)。PPT模板重點(diǎn)介紹了螺絲刀、鎬等工具的用途、名稱，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展拔釘子的游戲使學(xué)生明白選用工具時(shí)應(yīng)該要明確其特點(diǎn)，從而選擇最省力、最方便的工具。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)各種各樣的工具，同時(shí)感受工具對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯闹匾浴?/p>
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-找拱形》PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《找拱形》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。《找拱形》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)聯(lián)系生活中的圓頂形和球形的應(yīng)用，進(jìn)一步驗(yàn)證了圓頂形和球形比其他形狀更堅(jiān)固。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，從而認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-做框架》PPT課件
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第四課時(shí)《工具和機(jī)械-做框架》的PPT課件，主要內(nèi)容包括生活中常見(jiàn)的框架結(jié)構(gòu)、不同框架結(jié)構(gòu)之間的承受力對(duì)比、等，共計(jì)24頁(yè)；框架結(jié)構(gòu)在建筑結(jié)構(gòu)中運(yùn)用較多，不同的框架結(jié)構(gòu)其作用也不盡相同，方形框架用于基層建設(shè)，三角形框架用于鞏固形狀等，本套PPT展示了關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的知識(shí)；
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-做框架》PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《做框架》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！蹲隹蚣堋肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《做框架》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先學(xué)習(xí)了有關(guān)框架結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，接著體會(huì)了不同形狀的框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性不一致，進(jìn)而學(xué)習(xí)如何做一個(gè)堅(jiān)固的正方體框架。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械-滑輪組》PPT課件
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第五課時(shí)《工具和機(jī)械-滑輪組》的PPT課件，主要內(nèi)容包括滑輪組的工作原理、滑輪組的結(jié)構(gòu)組成、滑輪組在生活中的應(yīng)用等，共計(jì)27頁(yè)；滑輪組由定滑輪和動(dòng)滑輪的組成，既有定滑輪改變用力方向的作用，又可以像動(dòng)滑輪一樣省力，比定滑輪和動(dòng)滑輪更具有實(shí)用性，本套PPT詳細(xì)展示了滑輪組的作用原理和結(jié)構(gòu)組成等；
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-抵抗彎曲》PPT課件
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《抵抗彎曲》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！兜挚箯澢肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板組織學(xué)生動(dòng)手操作開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，通過(guò)紙張厚度增加，其抗彎曲能力增加的結(jié)論，驗(yàn)證了房屋橫梁的抗彎曲能力與橫梁的寬度和高度相關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的自信，進(jìn)一步學(xué)生的眼界和知識(shí)面。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-找拱形》PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《找拱形》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)?！墩夜靶巍肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《找拱形》，在探究過(guò)程中，通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)明確了圓頂形和球形的承載優(yōu)勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-用紙?jiān)煲蛔皹颉薄稰PT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄返腜PT模板，共計(jì)22頁(yè)?！队眉?jiān)煲蛔皹颉薄肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的第八節(jié)。本節(jié)課是在學(xué)生掌握了拱形的承載特點(diǎn)以及橋的構(gòu)建原理的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，因此學(xué)生已經(jīng)具備了基本的建橋理論知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力，使學(xué)生做到將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件PPT模板
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！睍r(shí)間如同流水一般一去永不回。因此，珍惜時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，那如何才能直觀地感受到時(shí)間的流逝從而合理安排時(shí)間，做時(shí)間的主人呢？本課以多樣的方式展開(kāi)感受時(shí)間的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將加深對(duì)時(shí)間在流逝的感受。
- 含教案
第三單元第07課時(shí)體積單位間的進(jìn)率五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第七課時(shí)“體積單位間的進(jìn)率”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括體積單位間進(jìn)率的定義概述、進(jìn)率的計(jì)算、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握單位之間的換算進(jìn)率、熟練掌握體積相關(guān)的理論名詞等；然后介紹了常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位，展示米、分米、厘米之間的進(jìn)率，并計(jì)算面積單位之間的進(jìn)率，結(jié)合面積求解公式思考這兩者之間的聯(lián)系，帶領(lǐng)學(xué)
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對(duì)一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄，并簡(jiǎn)述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類(lèi)，小組討論可以以什么進(jìn)行分類(lèi)，整理出食物分類(lèi)的方式；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元食物的營(yíng)養(yǎng)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元第二課《食物的營(yíng)養(yǎng)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！妒澄锏臓I(yíng)養(yǎng)》重點(diǎn)講述了食物和營(yíng)養(yǎng)之間的關(guān)系，指明了食物是我們獲得重要的營(yíng)養(yǎng)成分的主要來(lái)源。PPT模板探究了各種主要營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體各個(gè)功能的促進(jìn)作用，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以改善自身的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)健康飲食的意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的飲食觀念。
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察變質(zhì)的食物，先觀察新鮮的魚(yú)干和干面條，而后觀察開(kāi)始腐敗的魚(yú)和已經(jīng)發(fā)搜的面條，展示儲(chǔ)存食物的各種方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作觀察比較魚(yú)和面條的狀態(tài)，總結(jié)變質(zhì)食物的特點(diǎn)，并講述了食物變質(zhì)的原因和儲(chǔ)存食物的方法；第四部分模板進(jìn)行了課堂練
- 含教案
第三單元第01課時(shí)長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第一課時(shí)“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括長(zhǎng)方體的特點(diǎn)、生活中常見(jiàn)的長(zhǎng)方體、長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和計(jì)算公式等，共計(jì)38頁(yè)；長(zhǎng)方體是生活常見(jiàn)的幾何圖形，例如箱子、紙巾盒、衣柜等，本課件帶領(lǐng)我們進(jìn)入幾何世界，了解立體圖形的特征和相關(guān)計(jì)算，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括了解長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高、掌握長(zhǎng)方體相關(guān)計(jì)算的公式、鍛煉學(xué)生的空間思維能力
- 含教案
第三單元第02課時(shí)正方體的認(rèn)識(shí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)“正方體的認(rèn)識(shí)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括正方體的常見(jiàn)運(yùn)用、正方體的特點(diǎn)、正方體的相關(guān)計(jì)算等，共計(jì)31頁(yè)；正方體屬于特殊的長(zhǎng)方體，正方體的棱長(zhǎng)相等，沒(méi)有長(zhǎng)寬高之分，這個(gè)特征與平面圖形類(lèi)似，因?yàn)榈乳L(zhǎng)的特性正方體在生活中有很多運(yùn)用，例如美觀設(shè)計(jì)、手工制作測(cè)量等，本課件帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了解正方體，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括區(qū)別長(zhǎng)
- 含教案
第三單元長(zhǎng)方體和正方體單元復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元“長(zhǎng)方體和正方體”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括正方體和長(zhǎng)方體的相關(guān)計(jì)算公式、正方體和長(zhǎng)方體的各類(lèi)考察題型匯總、正方體和長(zhǎng)方體相關(guān)計(jì)算公式的聯(lián)系與區(qū)別等，共計(jì)41頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先展示了專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件的單元知識(shí)框架圖，讓學(xué)生了解課堂的教學(xué)內(nèi)容；然后梳理知識(shí)點(diǎn)，回顧長(zhǎng)方體和正方體的定義和結(jié)構(gòu)，結(jié)合習(xí)題考察學(xué)生對(duì)理論的掌握程度，展示了長(zhǎng)方體和
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-熱起來(lái)了》PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱起來(lái)了》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)于怎樣給身體增加熱量進(jìn)行討論；第三部分模板對(duì)衣服是否能夠給身體增加熱量進(jìn)行推測(cè)假設(shè)而后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論；第四部分模板拓展延伸了國(guó)際單位制中的熱量單位和能量單位，冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-給冷水加熱》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—給冷水加熱》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了給塑料袋里的冷水加熱的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)此進(jìn)行觀察，講解沉浮的原因，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)；第三部分模板研究了水在變熱過(guò)程中的變化，并進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，而后對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
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