這是一個(gè)關(guān)于《我的心兒怦怦跳》的PPT?!段业男膬衡疋裉肥遣烤幇嫘W(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的一篇文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠?qū)W習(xí)描寫(xiě)心理的方法,并且將這樣的寫(xiě)作方法進(jìn)行應(yīng)用,學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己內(nèi)心的擔(dān)心、緊張、害怕或者激動(dòng)等情緒,對(duì)文章寫(xiě)作手法進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我的心兒怦怦跳》的相關(guān)內(nèi)容。
東漢是西漢之后中國(guó)古代強(qiáng)大而統(tǒng)一的一個(gè)朝代,東漢共有12帶帝王,統(tǒng)治時(shí)期長(zhǎng)達(dá)196年。是中國(guó)歷史上經(jīng)濟(jì)、文化、軍事非常強(qiáng)盛的國(guó)家,實(shí)現(xiàn)的國(guó)家的統(tǒng)一。這是一套簡(jiǎn)約風(fēng)格的PPT模板素材,共38頁(yè)。PPT封面以白色邊框?yàn)楸尘?,漢代圖騰象征畫(huà)面,正體字突出主題:東漢。PPT正文分為四部分來(lái)解讀東漢的輝煌歷史:1.東漢為什么是不一樣的漢朝;2.東漢帝王系列表分析;3.東漢的地名與現(xiàn)代地面的對(duì)照介紹;4.關(guān)
這是一個(gè)關(guān)于“我要的是葫蘆”的PPT課件。這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)人種了葫蘆,但是在葫蘆生長(zhǎng)過(guò)程中,葫蘆葉子上出現(xiàn)了害蟲(chóng)。這個(gè)人卻認(rèn)為自己要的是葫蘆,葉子被害蟲(chóng)吃了也沒(méi)關(guān)系,所以就不管葉子上面的蟲(chóng)子了。最后的結(jié)果也可想而知,沒(méi)有了葫蘆葉子的葫蘆苗也結(jié)不出葫蘆了。今天,我們將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)跟大家一起學(xué)習(xí)一下這篇課文。
即將進(jìn)入寒冷的冬季,冬季氣候、氣溫的變化和影響,會(huì)導(dǎo)致很多的呼吸道傳染病的傳播與流行。2020年的新冠肺炎就是一種呼吸道傳染病,自然界中的冠狀病毒彌漫在一定范圍內(nèi)空氣中,通過(guò)人的呼吸道進(jìn)行傳播給其他正常的人。呼吸道對(duì)空氣的處理ppt課件,主要內(nèi)容有:1.呼吸系統(tǒng)的組成部分;2.呼吸道有哪些作用;3.呼吸系統(tǒng)的組成;4.課堂小結(jié)內(nèi)容;共四個(gè)部分組成,適用于PPT課件模板。
這是一套我家的小狗課件PPT,采用了卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格,共23頁(yè)。PPT封面以綠地藍(lán)天為背景,一只可愛(ài)的小狗畫(huà)面,黑色正體字突出主題:我家的小狗。PPT正文層層深入的對(duì)課文進(jìn)行解析欣賞。主要從:1.對(duì)這篇文章的觀察方法進(jìn)行指導(dǎo);2.對(duì)文章內(nèi)容的閱讀方法進(jìn)行指導(dǎo),書(shū)寫(xiě)指導(dǎo);3.以兒歌口訣的方式對(duì)事物的觀察方法進(jìn)行介紹;4.進(jìn)行課堂練習(xí),展示習(xí)作內(nèi)容,分享觀察心得;共四個(gè)部分組成,適用于PPT課件模板。
這是一套有關(guān)于感受生命的意義學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了23張幻燈片。生命是無(wú)價(jià)的,每一個(gè)人對(duì)于生命的意義都有不同的理解,有的人認(rèn)為生命的意義是為了傳宗接代,而有的人認(rèn)為生命的意義在于讓自己活出自己想成為的樣子,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),沒(méi)有正確答案,每一個(gè)人的想法都是正確的。PPT模板內(nèi)容主要向我們講解了如何去感受生命的意義以及教會(huì)我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)生命的意義。
這是一套快樂(lè)暑假生活ppt模板,共計(jì)25頁(yè)。相信每一位同學(xué)都會(huì)迫不及待地迎接假期的到來(lái),也相信每一位同學(xué)都會(huì)或多或少對(duì)短暫的假期感到由衷的留戀與不舍。但不管怎樣,相信每一位同學(xué)都希望度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假生活。那么,怎樣才能過(guò)上快樂(lè)的暑假生活呢?光顧著游樂(lè)玩耍是不夠的,因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)不能被遺忘。在暑假生活一開(kāi)始就規(guī)劃好,后期才能夠更加從容快樂(lè)地面對(duì)假期的結(jié)束。
這是一套關(guān)于冠心病的護(hù)理的PPT學(xué)習(xí)模版。心臟是人體的動(dòng)力之源泉,如果心臟出現(xiàn)了問(wèn)題,全身的器官都會(huì)受到不同程度的影響。冠心病是一種很常見(jiàn)的心臟病,它是由于動(dòng)脈因?yàn)橹鄻踊牟∽?,引起血管變窄或者是被堵塞,造成心肌缺血。冠心病又分為五大?lèi),它們的臨床表現(xiàn)也會(huì)不同,有表現(xiàn)出絞痛的,有表現(xiàn)出呼吸困難的,有表現(xiàn)出心力衰竭的,還有為心肌的梗死。
這是一篇關(guān)于介紹圓明園的毀滅的PPT,共計(jì)26頁(yè)。圓明園在古代,匯集了天下美景,是皇家園林,被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。也是古代皇帝行使權(quán)力的權(quán)力中心。當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍侵華,英法聯(lián)軍把圓明園洗劫一空,還放火燒了這一偉大的建筑。圓明園的燒毀,象征著當(dāng)時(shí)舊中國(guó)的落后,落后就要挨打,也促進(jìn)了中華人民的覺(jué)醒,讓我們醒悟來(lái)維護(hù)國(guó)家珍寶。
這是一套講解課文《鳥(niǎo)的天堂》的PPT模板,選自部編版語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè),共計(jì)25頁(yè)。PPT模板首先提出了一個(gè)問(wèn)題,“天堂”在課文中比喻什么?接著用課文中的語(yǔ)言論證了對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)“天堂”意味著能夠自由自在的棲息和飛翔。文章中指出“鳥(niǎo)兒在這里自由自在的飛翔,多么的快樂(lè),這里就是鳥(niǎo)兒快樂(lè)的天堂”。也論證了鳥(niǎo)兒的“天堂”就是廣袤的大森林。搜索復(fù)制
這是一套巨人的花園PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè)。《巨人的花園》這篇童話故事是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的,以動(dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言色彩、多變的寫(xiě)作手法,讓學(xué)生們?cè)谡n堂上感受到濃厚的興趣和童話帶來(lái)的歡樂(lè)。學(xué)會(huì)品味童話豐富的情感意境,理清文章的整體思路,高效滲透文字的表達(dá)方式,抓住中心思想的重要前提,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物應(yīng)該有積極正能量的態(tài)度。搜索復(fù)制
這是一套我身邊的榜樣PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。目前,學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作的實(shí)施,開(kāi)展了一系列的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的眼界,塑造良好的學(xué)風(fēng),增強(qiáng)校園的活力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,更能調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的緊張氣氛,緩解學(xué)習(xí)壓力。通過(guò)校園教育主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,學(xué)習(xí)榜樣的閃光點(diǎn),團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)相待,努力改正自身缺點(diǎn),不斷進(jìn)取,做新時(shí)代的好孩子。搜索復(fù)制
這是一套適用于教學(xué)人教版地理八年級(jí)《中國(guó)的地理差異》的PPT課件,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)中國(guó)的北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、西藏地區(qū)的特點(diǎn),分析不同地區(qū)之間的差別,共計(jì)27頁(yè);中國(guó)的國(guó)土面積有960萬(wàn)平方公里,緯度經(jīng)度跨度都超過(guò)20度,由于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原因,中國(guó)各地區(qū)的生活習(xí)俗和地理特色差異巨大,因此,讓學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各地區(qū)的地理知識(shí)是十分必要的;
這是一套人教版必修二《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。農(nóng)業(yè)是第一產(chǎn)業(yè)。它是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和最基本的物資生產(chǎn)部門(mén)。農(nóng)業(yè)也是衣食住行的源泉,是人類(lèi)社會(huì)賴以生存的基礎(chǔ)。它是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步的保證,是工業(yè)和所有非物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)等其他物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)存在和發(fā)展的必要條件。農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、人民群眾的切身利益、整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展和我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中保持獨(dú)立地位的能力。
這是一個(gè)關(guān)于人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《我的植物朋友》課文優(yōu)秀PPT課件。世界因?yàn)橛辛司G色的植物才變得生機(jī)勃勃,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花開(kāi)充滿生機(jī)。因此我們要愛(ài)護(hù)植物,了解植物,并且珍稀植物給我們帶來(lái)的美好生活。同學(xué)們?cè)诿鑼?xiě)植物的時(shí)候就要通過(guò)植物的形態(tài),從遠(yuǎn)到近,先整體到局部的描寫(xiě)。通過(guò)這個(gè)PPT我們將了解關(guān)于描寫(xiě)植物方面的文章。
這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語(yǔ)文課文童年的水墨畫(huà)的PPT,共計(jì)45張。語(yǔ)文,作為學(xué)科之母,其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都建立在語(yǔ)文的閱讀理解能力之上,只有學(xué)好了語(yǔ)文,我們才能識(shí)文斷句、才能理解話語(yǔ)中的各種意思。小學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)打基礎(chǔ)的過(guò)程,看似簡(jiǎn)單但是尤其重要,生字、生詞的學(xué)習(xí)就像是在打地基,課文內(nèi)容的理解就像立柱子,技巧的學(xué)習(xí)如同添磚蓋瓦,在日積月累中蓋起一座漂亮的大樓。
這是一個(gè)關(guān)于《我的樂(lè)園》的PPT。《我的樂(lè)園》是人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到作者描繪的樂(lè)園是什么樣子,學(xué)習(xí)比喻、擬人、排比等修辭手法,使文章變得更加生動(dòng)。學(xué)習(xí)文章的描寫(xiě)手法,理清文章的結(jié)構(gòu),劃分段落,歸納段意。最后自己寫(xiě)一篇關(guān)于樂(lè)園的文章。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于我的樂(lè)園的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課文《我們奇妙的世界》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)34頁(yè);世界上缺少的從來(lái)不是美,而是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,日常生活中的親情、友情、陌生人的善意,大自然中的群山環(huán)繞、滄海桑田都是美的真實(shí)寫(xiě)照,本套PPT既學(xué)習(xí)課文知識(shí),又培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美的能力。
這是一套適用于教學(xué)圍棋的基本規(guī)則的PPT課件,主要內(nèi)容包括上節(jié)課習(xí)題分析解答、圍棋是基本規(guī)則講解、本節(jié)課習(xí)題講解等,共計(jì)22頁(yè);圍棋的起源要追溯到春秋時(shí)期,其中棋盤(pán)、格局、博弈都蘊(yùn)含著中國(guó)古人的智慧和中華文化的豐富內(nèi)涵,對(duì)弈時(shí)的游戲玩法千變?nèi)f化、博大精深,本套PPT是一系列講解圍棋基本規(guī)則中的一套,采用文字、圖片和習(xí)題相結(jié)合的方式教學(xué),通俗易懂。
這是一套五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《二十年后的家鄉(xiāng)》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!抖旰蟮募亦l(xiāng)》這篇課堂的教學(xué)目標(biāo)在于讓學(xué)生能夠關(guān)注家鄉(xiāng)的生活,想象一下在過(guò)去20年里,家鄉(xiāng)的人、事、景、物發(fā)生了多大的變化。其次,按一定順序?qū)懴戮唧w的人、事、景的不同,重點(diǎn)關(guān)注家鄉(xiāng)的巨大變化,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的憧憬和對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)。最后嘗試修改習(xí)作,讓同學(xué)們互相修改,提出建議,并將修改過(guò)后的優(yōu)秀習(xí)作分享給大家。