這是一套講解語文課文最后一課的PPT模板,選自七年級語文下冊,共計(jì)21頁。每一個(gè)民族都有自己的語言,民族語言是本民族文明的標(biāo)志,也是本民族寶貴的精神財(cái)富。剝奪一種語言,相當(dāng)于剝落了這個(gè)民族的存在。一戰(zhàn)期間,普魯士攻占了阿爾薩斯,禁止法國人講法語,其實(shí)就是對法蘭西民族的踐踏。課文主要圍繞著一個(gè)執(zhí)教四十余年的普通法語教師,面對家園被侵占而做出的反映,以小見大,表達(dá)了法國人的愛國情懷。搜索復(fù)制
這是一套人教版我的暑假生活PPT模板,意在豐富小學(xué)生們的暑假生活,使他們度過一個(gè)既輕松愉快又能學(xué)有所得的假期。隨著一年一度的暑假臨近,如何科學(xué)合理的安排好這一超長假期,是小學(xué)生們應(yīng)該開動(dòng)腦筋的事情,更是家長們要提上工作日程的。如何避免假期生活單調(diào)乏味,避免學(xué)習(xí)的荒廢,這需要一定的約束,更需要科學(xué)的方法。該P(yáng)PT就從實(shí)用性出發(fā),為學(xué)生和家長提出了指導(dǎo)思路和解決方案。
這是一個(gè)關(guān)于《人教版影子》的PPT。人教版語文一年級課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《影子》。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠認(rèn)識許多生詞、生字,認(rèn)識影子在一天當(dāng)中的不同變化,同時(shí)呼吁孩子們接近自然,熱愛生活。培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的思想感情,以及對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版影子的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套講解課文《北京的春節(jié)》的PPT模板,選自人教版六年級下冊語文教材,共計(jì)30頁。《北京的春節(jié)》作者是著名作家老舍。老舍原名舒慶春,字舍予,出生于北京。他畢業(yè)于北京師范學(xué)校,曾應(yīng)聘到英國倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師,在英期間開始了文學(xué)創(chuàng)作,著名的長篇小說有《駱駝祥子》,短篇小說有《趕集》等。老舍的語言通俗易懂,樸實(shí)無華,具有比較濃郁的北京韻味。搜索復(fù)制
這是一套講解姓氏歌的PPT模板,選自人教版一年級語文下冊,教材共計(jì)29頁。姓氏是標(biāo)志著宗族、血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號。對于中國人而言,姓氏是血脈延續(xù)的符號。中國頁是第一個(gè)擁有姓氏的國家,其歷史已經(jīng)超過了5000年。姓氏對維護(hù)中華民族的穩(wěn)定性,中華文明的延續(xù)性發(fā)揮了巨大的作用。也構(gòu)成了中國人民血脈中最深層次的情感紐帶。搜索復(fù)制
這是一套人教版《半截蠟燭》PPT模板,共計(jì)33頁?!栋虢叵灎T》是以劇本的形式,描繪出主人公為了保全組織的秘密情報(bào),而與德軍開展的一系列斗智斗勇的作戰(zhàn)斗爭,文中的主人公聰明可愛,鎮(zhèn)定勇敢,用智慧挽救了許多人的生命,也為國家爭取到了至高無上的榮耀,他們不怕危險(xiǎn)機(jī)智應(yīng)對,用一顆強(qiáng)烈的愛國之心,保衛(wèi)祖國反抗敵人,最終從容周旋獲得了勝利。搜索復(fù)制
這是一套講解語文課文《桃花心木》的PPT模板,選自人教版語文教材,共計(jì)29頁?!短一ㄐ哪尽返淖髡呤桥_灣著名作家林清玄。林清玄,1953年出生,臺灣高雄人。畢業(yè)于中國臺灣世界新聞專科學(xué)校,曾任臺灣《中國時(shí)報(bào)》海外版記者。是臺灣作家中最高產(chǎn)的一位,同時(shí)也是獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位。他的散文語言清麗,意境超然,深受廣大讀者喜愛。搜索復(fù)制
這是一套人教版不會叫的狗PPT課件模板,共計(jì)21頁。這是一篇三年級的語文課程,主要的教學(xué)目的是:希望學(xué)生們通過自主探究、合作解析的學(xué)習(xí)方法,來體驗(yàn)文章獨(dú)特的想象空間和閱讀理念,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,從教學(xué)過程中,學(xué)會感受每一種動(dòng)物的獨(dú)特叫聲,以及聽過動(dòng)物們的聲音后,能夠激發(fā)學(xué)生朗讀故事的興趣。
這是一套人教版語文園地的PPT模板,共計(jì)21頁。小學(xué)語文書中的語文園地是對每一個(gè)單元學(xué)習(xí)后的總結(jié),提煉出了一些精華的內(nèi)容,比如重要的單詞詞組、四字詞的運(yùn)用及意思、好句子的模仿等等。語文園地的學(xué)習(xí)練習(xí)形式非常多樣,優(yōu)化了學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)了語言實(shí)踐,重視積累了語言,向生活進(jìn)行了拓展,還體現(xiàn)了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。
這是一套語文園地三人教版的PPT模板,共計(jì)32頁。小學(xué)語文學(xué)習(xí)有助于了解民族文化,對民族文化的傳承和發(fā)展起著重要作用。中國是一個(gè)有著五千年歷史文化的文明古國。通過語文知識的學(xué)習(xí),學(xué)生可以感受到民族文化的內(nèi)涵和魅力,增強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同感。學(xué)習(xí)漢語更有利于提升中國的文化軟實(shí)力。小學(xué)是一個(gè)具有較強(qiáng)接受能力的階段。這一階段的語文學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對中國文化的理解,起到抵御外來文化入侵的作用,使中國文化代
這是一套“人教版《大禹治水》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板開門見山,直接利用課文內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入;第二部分模板整理了課文的生字新詞,并對詞語進(jìn)行擴(kuò)展,提出問題引導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容;第三部分模板利用小組合作的方法探究課文內(nèi)容,并通過合作的方法理解大禹治水的過程、原因及意義;最后對課文進(jìn)行總結(jié)升華。
這是一套“人教版《清明》課件”PPT,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了知識點(diǎn)引入,介紹了《清明》作者杜牧,引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩歌;第二部分模板講解了生字新詞及其釋義;第三部分是對于模板的詳細(xì)解讀,并引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌中字詞的意義;第四部分模板對詩歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理總結(jié),簡述了詩歌主題,并留下作業(yè),進(jìn)行知識拓展,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識。
這是一個(gè)關(guān)于《人教版金色的魚鉤》的PPT?!督鹕聂~鉤》是人教版六年級課文下冊當(dāng)中的一篇重要的文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠理解人物內(nèi)心的表達(dá)方法,感受老班長忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì),體會課文的感情。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《人教版金色的魚鉤》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語文課文荷葉圓圓的PPT,共計(jì)37張。夏天是荷葉、荷花盛開的時(shí)候,那一抹翠綠的綠,為炎炎的夏日帶來了絲絲的涼意。本PPT正是向小朋友們介紹與荷葉有關(guān)的知識,充滿童趣的語言、活潑生動(dòng)的畫面,通過對孩子們熟悉的荷葉進(jìn)行介紹,將基礎(chǔ)的字詞、語言描述能力等語文技能放置其中,讓孩子更易接受,也更樂于接受。
這是一個(gè)關(guān)于人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例的認(rèn)識比例尺的課件ppt,首先是講比例尺的基本含義是圖上距離與實(shí)際距離的比值就是比例尺,通過比例尺可以將很巨量的尺寸輕松地畫入很小的書本,比例尺是生活中非常常見的尺寸標(biāo)注方式,只有了解和學(xué)習(xí)了比例尺,和比例尺的相關(guān)計(jì)算,才能看懂很多生活中的工具,比如圖紙地圖等資料。搜索復(fù)制
這是一套人教版陶罐和鐵罐PPT課件模板,共計(jì)26頁。這篇文章用富有特色的修辭手法、神態(tài)描寫,表達(dá)出謙虛但不軟弱的陶罐和傲慢又無禮的鐵罐之間的深刻對話。通過感受文章的表達(dá)意境,學(xué)會人物交流時(shí)的動(dòng)作和神態(tài),引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章的道理,體會文章的核心主旨:不用自己的長處去和別人的短處進(jìn)行比較,在生活中多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己。搜索復(fù)制
這是一套人教版一年級語文課文《四個(gè)太陽》的PPT模板,共計(jì)36頁。小學(xué)語文可以豐富知識的積累,形成良好的語感。語言能力來源于語言的積累。多閱讀書籍,擁有豐富的語言數(shù)據(jù)庫,自然提高對語言的理解。通過語言積累,學(xué)生不僅可以感受到語言的情感,而且可以培養(yǎng)語感。語言是根據(jù)慣例建立的,語言的意義是基于感性認(rèn)識的。語感的形成是過去知識和經(jīng)驗(yàn)在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過閱讀,大腦皮層才能形成各種語言刺激,并逐
這是一套“語文人教版《狐假虎威》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用老虎和狐貍的圖片進(jìn)行課堂導(dǎo)入,簡述了《狐假虎威》的出處《戰(zhàn)國策》;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,講解課文中的生字新詞,并將生字歸類;第三部分模板將課文分層,引導(dǎo)學(xué)生理解課文主要內(nèi)容,并分析文章中的好詞好句;第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸,補(bǔ)充了許多出自寓言故事的成語,并進(jìn)行課堂訓(xùn)練鞏固知識。
這是一套人教版《出師表》ppt課件模板,共計(jì)25頁。《出師表》是由三國時(shí)期蜀漢的丞相諸葛亮撰寫,全篇以議論為主,言語質(zhì)樸,也沒有引用典故,傳達(dá)了諸葛亮對于劉禪的勸勉以及自身對于國家鞠躬盡瘁,忠貞不二的思想,充滿了真摯的感情。文章的前半部分側(cè)重于道理,后半部分側(cè)重于情感。全文源自于作者內(nèi)心,分析透徹,真情實(shí)感,感人至深。搜索復(fù)制
這是一套人教版春日的PPT模板,共計(jì)23頁。學(xué)習(xí)古詩有助于培養(yǎng)學(xué)生的想象力。在學(xué)習(xí)中,要充分理解詩歌的意境和隱含意義,就需要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。同時(shí),學(xué)生擁有著豐富的想象力。他們可以聯(lián)想、補(bǔ)充和創(chuàng)造古詩詞,并以此為出發(fā)點(diǎn)來建構(gòu)想象意象。與此同時(shí),學(xué)習(xí)古詩可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。古詩詞教學(xué)為我們提供了一個(gè)充分發(fā)揮想象力、發(fā)展創(chuàng)造性思維、再現(xiàn)藝術(shù)的空間。在閱讀古詩詞時(shí),學(xué)生看到詩歌中表達(dá)的大部分