這是一套“人教部編版《我是一只小蟲子》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板運用猜謎語的方式進行課前導入;第二部分模板講解了文章中的生字新詞;第三部分模板引導學生邊讀邊思考,賞析句子,分析出修辭手法的作用,通過小組pk來積累成語,補充了許多其他蟲子及其特點;第四部分是對于課文的拓展延伸,模板展示了螞蟻與蜈蚣的故事并引導學生思考問題,鞏固提升。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與熟讀唐詩三百首教學課件有關,包含28頁幻燈片。《唐詩三百首》在今天也十分暢銷,深受國人的喜愛,唐詩作為盛唐時期的文化標志,用來表達詩人內(nèi)心的一種情緒和志向,也能夠展示當時社會的狀況。唐詩一般是具有一定的節(jié)奏和韻律的,反映各諸侯國的風土人情的內(nèi)容,這些詩歌所蘊含的情感是非常具有感染力并且能夠引起人的共鳴,創(chuàng)造了中國古典詩歌的最高境界。通過學習該模板可以讓大家了
這是一套蘭亭集序說課高一語文必修的PPT模板,共計45頁。《蘭亭集序》這篇文章是由我國著名書法家王羲之所撰寫,文章闡述了了蘭亭的景色和王羲之等人一同集會的樂趣,并表達了作者對生死無常的感嘆。作者的心情時而快樂時而悲傷,這篇文章也隨著他的心情從激蕩變?yōu)槠届o,文風跌宕起伏。全文由三段組成。序言清晰、簡潔、深刻,表現(xiàn)了王羲之的散文風格。
這是一套有關于高中數(shù)學學習方法分享PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。俗話說"學好數(shù)理化,走遍天下都不怕",而數(shù)學作為理科中的一門,更是令很多同學比較頭疼的學科,但是數(shù)學其實是一門比較注重邏輯思維培養(yǎng)的學科,而此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了一些有關于高中數(shù)學學習的相關方法,了解一些有關于數(shù)學學科學習的方法,可以幫助我們在一定程度上提高自己的學科成績。
這是一套適用于教學小學部編版語文一年級下冊課文《小池》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學習掌握課文生字詞、解讀詩詞內(nèi)容、分析詩詞表達方式等,共計30頁;《小池》由詩人楊萬里所創(chuàng)作描繪了夏季小泉內(nèi)荷花遍布的美景,采用擬人、比喻等修辭手法賦予景物生命,PPT對課文內(nèi)容進行了總結(jié)與解讀,內(nèi)容詳細,有助于提高學生的閱讀能力;
這是一套關于發(fā)揚五四精神不負偉大時代五四青年節(jié)團課的PPT課件模板,總計22頁。五四青年節(jié)是為了紀念在五四愛國運動中的青年主力軍所設立的節(jié)日,啟示后世青年要深愛祖國,不負人民。青年是國家的未來和民族的希望,恰逢盛世,青年當有所作為。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠全面地傳遞五四青年節(jié)的相關內(nèi)容,呼喚青年人的愛國主義精神,培養(yǎng)新時代的愛國青年。
這是一套關于人教版六年級英語下冊《Then and Now》第一課時的PPT模板,共計23頁。本節(jié)課是正式開始學習《Then and Now》這一單元的第一節(jié)課,因此PPT模板在導入部分采用了展示圖片的方式來吸引學生的注意力,使學生盡快投入到英語課堂學習情境當中,同時借助對話的活動來提升學生的英語口語能力。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的英語素養(yǎng)和英語基礎。
這是一套關于人教版六年級英語下冊Last weekend第一課時教育課件的PPT模板,共計22頁。作為正式開始學習Last weekend這一單元的第一課時,是奠定學生學習興趣和知識基礎的重要一課。以和同伴討論上一個周末做了什么開啟本節(jié)課的學習,自然引出本節(jié)課主題,并練習了“What did you do last weekend”句型。通過學習PPT所展示的內(nèi)容,學生將能夠掌握相關知識談論周末
這是一套關于人教版六年級英語下冊《Then and Now》第二課時的PPT模板,共計19頁。本節(jié)課是學習《Thenand Now》的第二節(jié)課,因此在教學過程中要發(fā)揮出本節(jié)課承上啟下的作用,在鞏固復習上節(jié)課的重點知識的基礎上,幫助學生完成學習遷移,從而順利達成本節(jié)課的教學目標。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進學生的英語學習能力的發(fā)展。
這是一套關于人教版六年級下冊英語《How tall are you》第二課時的PPT模板,共計27頁。本節(jié)課是學習《Howtall are you》這一單元的第二節(jié)課,因此PPT模板在導入環(huán)節(jié)將形容詞比較級和圖片相結(jié)合,生動形象地引出了本節(jié)課的學習重點,這可以快速地吸引學生的注意力,從而更好地開展教學。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的英語學習基礎以及語法水平。
這是一套關于人教版六年級英語下冊Last weekend第二課時教育課件的PPT模板,共計22頁。經(jīng)過第一課時的學習,同學們已經(jīng)基本掌握了動詞過去式的原則,了解了相關句型。因此第二課時課件注重新舊知識之間的聯(lián)系,深入介紹本課重點,對本課知識點進行了系統(tǒng)的梳理。通過學習PPT所展示的內(nèi)容,學生將能夠熟練使用一般過去時來描述過去的事情。
這是一套關于人教版六年級下冊英語《How tall are you》第一課時的PPT模板,共計29頁。本節(jié)課是學習《Howtall are you》的第一節(jié)課。PPT模板開篇展示了本節(jié)課的學習目標,為本節(jié)課的開展指明了清晰的方向,同時借助對話解析、聽力題目、句型解讀等課堂活動來引導學生進一步認識形容詞比較級的相關知識。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生學習英語的興趣。
這是一套《依拉拉》人音版一年級音樂課件的PPT模板,共計10頁。這節(jié)音樂課堂的教學目標在于希望通過輕松,愉快的音樂課讓孩子們能夠正確地演唱《依拉拉》這首歌曲,感受歌曲歡快的情緒,體驗維吾爾族民歌的音樂風格。還可以使用手鼓設計不同的動作來表演歌曲,以新疆鈴鼓和舞蹈為歌曲創(chuàng)作動作,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和想象力。通過唱歌和跳舞,學生可以體驗中國不同地區(qū)的音樂風格。
這是一套適用于教學人教版初中語文下冊課文《白楊贊禮》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學習、課文內(nèi)容分析、文章大意講解等,共計27頁;白楊樹在西北極其普通,在作者的筆下卻又那么不平凡,生命力之頑強充分展現(xiàn)了大自然中生物對生機的渴望,和北方農(nóng)民相似,壓迫不倒,磨折不了;表達了對白楊樹的深切贊美與喜愛之情;
這是一套“開學第一課我上學了”ppt模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了自我介曬,引導學生主動發(fā)言,并對《上學歌》進行欣賞;第二部分模板引導學生暢所欲言,使學生遵守課內(nèi)課外秩序;第三部分模板展示了有關讀書姿勢的兒歌,引導學生掌握正確的讀書姿勢;第四部分模板展示了讀書的三個到,口到、眼到和心到以及寫字的三個一。
這是一套關于義務教育階段第一學段的勞動課程教學課件PPT模板,共計17頁。勞動課已成為義務教育階段學生的必修課程,也是檢驗學生是否是德智體美勞全面發(fā)展的人的重要指標。PPT模板內(nèi)容結(jié)合第一學段學生的身心發(fā)展特點,內(nèi)容設置非常全面與詳盡。通過對本PPT模板的學習,學生能夠?qū)W到關于清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)等五個方面的勞動知識,埋下熱愛勞動的種子。
這是一套關于小學第二學段的義務教育勞動課程教學課件PPT模板,共計37頁。自從素質(zhì)教育實施以來,勞動課程成為了中小學生的必修課程,也是是檢驗學生全面發(fā)展的重要標準。PPT模板結(jié)合第二學段學生的身心發(fā)展特點,采用卡通且簡介的背景,內(nèi)容設置詳細但易于理解。通過對PPT模板的學習,學生能清楚對他們的勞動要求,根據(jù)勞動要求來反思改正自己日常生活中的行為。
這是一個關于《小學生網(wǎng)絡安全教育》的PPT。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,上網(wǎng)的人群年齡逐漸漸低,現(xiàn)在許多小學生也經(jīng)常上網(wǎng),不僅可以找到許多豐富的知識,還可以拓展自己的視野,放松壓力。但是,網(wǎng)絡也有可能會影響身心健康,很多學生由于上網(wǎng)視力變差,缺乏鍛煉,身體素質(zhì)變差,需要合理安排上網(wǎng)和學習的時間,勞逸結(jié)合。通過這個ppt,我們將共同了解關于小學生網(wǎng)絡安全教育的相關內(nèi)容。
這是一套關于中小學親子閱讀教育的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了33張幻燈片。進行親子閱讀活動不僅可以讓孩子在家長的陪伴下獲得知識,還可以通過活動讓家長更好的意識到家庭教育的重要性。教育不應該只是老師的責任,家長有義務和責任充分參與到對于孩子的教育當中去。學習該PPT模板有助于中小學學生的家長更好的認識到學校教育和家庭教育共同合作的重要性,為孩子營造良好的教育環(huán)境。
這是一套適用于進行小學生心理健康教育的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小學生心理健康的定義、心理問題分析和解決辦法、心理問題存在的原因等,共計12頁;所謂健康,不僅僅是身體上的強壯和營養(yǎng)均衡,也是心靈上的不干涸和熱愛生活,心理健康和身體健康同樣重要,同樣與我們的生活緊密相關,我們要注重學生的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)問題,并引導學生解決心理問題,享受健康的人生;