這是一套適用于教學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《代入消元法》的PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè)。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo),如掌握消元法、提升數(shù)學(xué)能力等;然后通過(guò)對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的二元一次方程組的復(fù)習(xí)進(jìn)行引入;接著進(jìn)入合作探究部分,嘗試將所列出的二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程,引入消元的思想;隨后進(jìn)入典例分析,呈現(xiàn)兩個(gè)二元一次方程組進(jìn)行分析和講解,再用選擇、計(jì)算等題目進(jìn)行鞏固練習(xí);接著進(jìn)入實(shí)踐部分的典例分析
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元數(shù)學(xué)廣角——集合期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件,一共包括九張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠深入理解集合的概念,清晰掌握集合的表示方法,通過(guò)觀察、分析、操作等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、數(shù)據(jù)分析能力,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。該套PPT包括思維架構(gòu)和知識(shí)精講兩個(gè)部分。第一部分為思維架構(gòu),該部分以思維導(dǎo)圖的形式幫助學(xué)生梳理集合這一章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)。第二部分
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè),分為六個(gè)主要環(huán)節(jié)。第一部分"情景導(dǎo)入"以?shī)W運(yùn)射擊選手選拔為實(shí)際案例,通過(guò)比較甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的射擊成績(jī),引出對(duì)數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的思考。第二部分"新知講解"系統(tǒng)介紹了方差的概念和計(jì)算方法,并總結(jié)出"方差越大,數(shù)據(jù)波動(dòng)越大;方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定"的重要結(jié)
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度》第2課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),分為八個(gè)部分:首先通過(guò)“情景導(dǎo)入”引入實(shí)際問題,激發(fā)學(xué)生興趣;接著在“新知講解”中詳細(xì)闡述方差的概念、計(jì)算方法及其在實(shí)際問題中的應(yīng)用;隨后,“典例講解”部分通過(guò)多個(gè)例題(如歌手大賽成績(jī)分析、射靶成績(jī)比較等)展示如何運(yùn)用方差進(jìn)行決策,并結(jié)合圖表和表格輔助說(shuō)明;在“針對(duì)訓(xùn)練”環(huán)節(jié),提供了豐富的練習(xí)題(如路線選
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第7單元第9課時(shí)加減法的估算的PPT模板,一共包括27張幻燈片。學(xué)習(xí)估算的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性,同時(shí)通過(guò)實(shí)際問題的解決,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)估算過(guò)程以及估算的必要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,教師除了要引導(dǎo)學(xué)生了解估算的定義以外還需要學(xué)會(huì)估算的技巧和策略。這份PPT模板從五個(gè)部分展開用估算解決問題的講解。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)不等式的性質(zhì)的PPT課件,一共包括40張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開不等式的性質(zhì)的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入,通過(guò)提問的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧不等式的基本概念和性質(zhì),為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分為合作探究,該部分主要是通過(guò)具體的例子引導(dǎo)學(xué)生觀察不等號(hào)的方向變化,總結(jié)出不等式的性質(zhì)。第三部分為典例分析,該部分通過(guò)具體實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不等式的性質(zhì),逐步化簡(jiǎn)不等式。
這是一套有關(guān)人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《搭石》PPT課件模板。劉章是我國(guó)當(dāng)代著名詩(shī)人,他的別號(hào)為"霧靈山人"和"燕山癡子",而今天我們主要重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)的文章是他的作品《搭石》,"搭石"看似一件很普通的事情,卻在作者的筆下顯得非同凡響?!洞钍愤@篇文章主要講述了作者家鄉(xiāng)有一條小溪,每到汛期人們就會(huì)擺上一些石頭方便人們走過(guò)去的故事,看似很簡(jiǎn)單的一件
這是一套有關(guān)于人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)分類與整理教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。分類與整理是數(shù)學(xué)教學(xué)體系里面的一大重要教學(xué)要點(diǎn)。而對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要掌握按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)對(duì)數(shù)字進(jìn)行分類計(jì)數(shù)的內(nèi)容,今天這節(jié)課,我們主要通過(guò)生活中的商品來(lái)幫助同學(xué)們掌握相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)分類技術(shù)方法,學(xué)習(xí)此課件的內(nèi)容,幫助同學(xué)們掌握數(shù)學(xué)體系中的分類與整理的方法。
這是一套與連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本堂課通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),包括觀察、操作和交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,也使他們?cè)诤献鹘涣鞯倪^(guò)程中深入理解本堂課所學(xué)的內(nèi)容。此外,學(xué)生在學(xué)習(xí)本堂課的知識(shí)后,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決教材中的相關(guān)練習(xí)題,讓他們?cè)诮鉀Q問題的過(guò)程中鞏固知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)能力的提升。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科里面,方程式經(jīng)常被用來(lái)解答一些有未知數(shù)的計(jì)算,而最簡(jiǎn)單的方程式是一元一次方程,在同學(xué)們掌握了一元一次方程的計(jì)算以后,我們接下來(lái)將來(lái)學(xué)習(xí)一元二次方程的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了一元二次方程解題的具體技巧。
這是一套與分米的認(rèn)識(shí)及長(zhǎng)度單位間的換算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。教師在課堂上結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生們?cè)谟^察和測(cè)量物體的過(guò)程中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位分米,從而建立該長(zhǎng)度單位的觀念,同時(shí)也能夠明確厘米、分米和米三者之間的進(jìn)率。此外,學(xué)生還能夠用分米來(lái)表達(dá)物體的長(zhǎng)度,在測(cè)量的過(guò)程中也能夠發(fā)展他們的動(dòng)手操作能力和空間觀念,使他們擁有測(cè)量和估測(cè)的技能。
這是一套關(guān)于軸對(duì)稱圖形二年級(jí)數(shù)學(xué)課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含38張幻燈片。軸對(duì)稱圖形的學(xué)習(xí)是二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,教師在對(duì)軸對(duì)稱圖形這一課進(jìn)行教學(xué)時(shí),可以從認(rèn)識(shí)圖形出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)圖形進(jìn)行觀察,從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的觀察能力。教師可以通過(guò)借鑒這份PPT模板來(lái)對(duì)軸對(duì)稱圖形進(jìn)行教學(xué)。
這是一套與《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》單元復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共18頁(yè)。通過(guò)回顧除法的計(jì)算方式,包括口算除法和筆算除法,并且強(qiáng)調(diào)不同的口算技巧,使學(xué)生們了解到除法計(jì)算方法的重要性。同時(shí),本節(jié)課設(shè)置了易錯(cuò)點(diǎn)分析板塊和拓展提升板塊,能夠?yàn)閷W(xué)生展示了較為易錯(cuò)且復(fù)雜的實(shí)際問題,引導(dǎo)他們主動(dòng)分析問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答,從而提升學(xué)生的思維邏輯能力和綜合運(yùn)用能力。
這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的筆算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。通過(guò)讓學(xué)生們經(jīng)歷兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的筆算過(guò)程,讓他們學(xué)會(huì)用乘法豎式來(lái)計(jì)算題目,并且了解每一步計(jì)算的含義。同時(shí),學(xué)生通過(guò)掌握不進(jìn)位乘法的計(jì)算方法,他們能夠了解到遷移的重要作用。此外,教師還應(yīng)當(dāng)為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的思考空間,使學(xué)生通過(guò)合作交流得出筆算方法,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。
這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的筆算有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不連續(xù)進(jìn)位的筆算方法,學(xué)生能夠運(yùn)用該知識(shí)進(jìn)行正確計(jì)算,并且能夠理解豎式每一步的意義。教師也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極與他人合作交流和自主探究,并經(jīng)歷一系列的計(jì)算過(guò)程來(lái)使他們理解該數(shù)學(xué)知識(shí),也提高他們的計(jì)算能力和邏輯思維能力,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
這是一套關(guān)于第3課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,《倍的認(rèn)識(shí)與多位數(shù)乘一位數(shù)》是一個(gè)重要的知識(shí)單元,旨在幫助學(xué)生建立倍數(shù)的概念,并掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。本節(jié)課的重難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解“倍”的概念,能夠用“倍”來(lái)描述兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。學(xué)完該課程之后,學(xué)生可以正確理解倍數(shù)在實(shí)際生活中的意義和應(yīng)用。
這是一套與求比一個(gè)數(shù)多百分之多少的數(shù)是多少有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在課堂的開始,教師首先為學(xué)生們展示了與同學(xué)生活息息相關(guān)的購(gòu)物場(chǎng)景,讓他們?cè)诨貞浬顖?chǎng)景的過(guò)程中理解知識(shí)的應(yīng)用,從而引出新知。同時(shí),教師為學(xué)生展示相關(guān)數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀題目并找出關(guān)鍵信息,從而明確問題的解題步驟,掌握多種解題思路,并且理解數(shù)量之間的關(guān)系,從而真正掌握本堂課的新知。
這是一套與求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共17頁(yè)。本堂課可以通過(guò)畫圖的方式來(lái)讓學(xué)生理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”,知道求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,并且體會(huì)數(shù)量之間的關(guān)系。同時(shí),教師要讓學(xué)生主動(dòng)去了解新知,注重發(fā)展學(xué)生的自主能動(dòng)性,為他們提供一個(gè)自主探究的空間,使他們通過(guò)參與一系列的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)感受新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,也能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系。
這是一套與省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。教師通過(guò)展示一系列與生活中有關(guān)的場(chǎng)景圖片,比如企業(yè)的年收入,讓學(xué)生感受到大數(shù)與生活的聯(lián)系。此外,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧“四舍五入”法來(lái)求近似數(shù)的方法,從而理解改寫與省略的異同處。同時(shí),通過(guò)實(shí)際的操作和討論,學(xué)生們能夠在觀察和比較的過(guò)程中掌握本堂課的重難點(diǎn),加深對(duì)求近似數(shù)方法的理解。
這是一套與求億以內(nèi)的近似數(shù)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠理解數(shù)學(xué)中近似數(shù)的含義,可以學(xué)會(huì)用“四舍五入”法來(lái)求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù),并且能夠判斷省略尾數(shù)時(shí)選擇“舍”還是“入”。同時(shí),通過(guò)一系列的課堂活動(dòng),包括小組討論和自主探究,可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的遷移類推能力,使他們擁有數(shù)感,并能夠從課堂中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系。