這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀(二)學習和培訓PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)在課外古詩詞誦讀(一)中學習了晏殊的作品《浣溪沙》,并詳細的分析了詩人的寫作手法和思想感情,而今天這節(jié)課我們將在課外古詩詞誦讀(二)板塊中學習有關(guān)于古詩詞《庭中有奇樹》的相關(guān)內(nèi)容,此詩是一首"閨怨詩"。
這是一個關(guān)于《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》的PPT?!妒讓弥Z貝爾獎頒發(fā)》是初中語文部編版八年級上冊的學習內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解諾貝爾獎的資金來源,諾貝爾獎的評價、獲獎和頒獎的情況,了解諾貝爾獎包括哪些獎項,諾貝爾獎頒發(fā)的時間、地點、人物和事件。簡要概括這篇文章的主旨內(nèi)容,文章的章節(jié)結(jié)構(gòu),激發(fā)人們探索科學、尊重科學的精神。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于小學語文人教版五年級上冊《白鷺》教育教學課件的PPT模板,共計30頁。五年級的孩子通過對《白鷺》這一篇課文進行學習,能夠認識感受白鷺的美,體會作者借助白鷺這個形象抒發(fā)的思想感情。PowerPoint開篇對作者進行了簡介,運用幻燈片對文中的生字詞和多音字進行了講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學生對《白鷺》這篇課文進行了解,對文中的生字詞進行學習,學會作者借物抒情的寫作方法。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課程《新聞采訪》的PPT模板,共計20頁。新聞采訪是開展新聞寫作的重要基礎(chǔ)之一,也是學生學習新聞相關(guān)文學體裁的必要基礎(chǔ),因此開展《新聞采訪》的課程是不可或缺的。PPT模板中詳細地介紹了新聞采訪的采訪技巧、注意事項、準備工作等內(nèi)容,生動詳細地體現(xiàn)了新聞采訪的工作內(nèi)容。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以拓寬學生的見識和視野。
這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊任務(wù)(三)新聞寫作學習和培訓PPT課件模板,共計使用了39張幻燈片。新聞是國家用于傳達信息的有效手段,所以對于相關(guān)的新聞媒體來說,規(guī)范新聞寫作格式是十分有必要的,而新聞寫作也是應(yīng)用文寫作之一。今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解和學習有關(guān)于新聞寫作的具體要求和相關(guān)格式等等內(nèi)容。
這是一套適用于進行語文部編版五年級上冊課文《牛郎織女(二)》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括民間故事連環(huán)畫的制作、牛郎織女故事情節(jié)梳理,吸取經(jīng)驗教訓進行自主創(chuàng)作等,共計21頁;牛郎織女是中國民間傳統(tǒng)故事,課件通過梳理牛郎織女的故事情節(jié),讓學生繪制民間故事連環(huán)畫,鍛煉學生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,以及增加學生對民間故事的了解與興趣;
這是一套關(guān)于初中語文人教版八年級上冊《昆明的雨》教育教學課件的PPT模板。共計19頁。對把握昆明的雨的特點,理解文中展品現(xiàn)的風土人情品味文章的語言,感受汪曾祺散文的魅力這幾個方面進行了重點講解。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《昆明的雨》這篇課文的文章大意、思想內(nèi)容和作者在其中的感情。把握課文敘寫景、事、物的線索,體會課文形撒神聚的特點。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《美麗的顏色》的PPT模板,共計22頁?!睹利惖念伾肥鞘且黄獌?yōu)秀的人物傳記作品,它的作者是居里夫人的女兒艾芙·居里?!睹利惖念伾分饕獓@居里夫婦提取鐳的過程進行闡述,凸顯了居里夫婦二人堅持不懈、身先士卒的科學探索精神。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到科學家們崇高的精神品質(zhì)。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《周亞夫軍細柳》的PPT模板,共計27頁?!吨軄喎蜍娂毩肥且黄獌?yōu)秀的古代文學作品,選自我國歷史上第一部紀傳體通史,它的作者是西漢時期著名的散文家、史學家司馬遷。《周亞夫軍細柳》主要闡述了周亞夫的駐軍事跡,凸顯了周亞夫高超的管理能力。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入體會周亞夫的嚴于律己、格盡職守的崇高思想。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊第二單元語文課文《列夫托爾斯泰》的PPT模板,共計25頁?!读蟹蛲袪査固肥且黄獌?yōu)秀的人物傳記作品,它的作者是奧地利著名的小說家、詩人、傳記作家斯蒂芬·茨威格?!读蟹蛲袪査固分饕獓@托爾斯泰進行闡述,其中采用了大量的比喻和夸張的寫作手法來描繪托爾斯泰的外貌,展示了托爾斯泰豐富的精神內(nèi)涵,同時也表達了作者對托爾斯泰的敬佩與贊揚。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《回憶我的母親》的PPT模板,共計24頁。《回憶我的母親》是一篇記敘母親的真實生活的回憶錄,它的作者是我國偉大的政治家、軍事家、革命家朱德?!痘貞浳业哪赣H》中回憶了作者的母親的八件小事,凸顯了母親的勤勞簡樸、愛恨分明、寬厚仁慈的思想品質(zhì)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間深刻地體會到朱德對母親的懷念之情。
這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《精彩極了和糟糕透了》的PPT模板,共計19頁。《精彩極了和糟糕透了》是一篇經(jīng)典的外國兒童文學作品,它的作者是美國著名作家巴德·舒爾伯格?!毒蕵O了和糟糕透了》記敘了父親和母親對“我”的詩的不同評價,展現(xiàn)了父母的評價對孩子成長的重要作用。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到家庭教育的重要性。
這是一套關(guān)于部編版小學語文五年級上冊課文《松鼠》的教育教學課件PPT模板,共計24頁。PPT模板山丘和樹葉作為背景,反映松鼠的生活環(huán)節(jié),與課文的主題建立起很好的聯(lián)系。通過對PPT模板中的內(nèi)容學習,學生能夠了解松鼠的更多知識,包括外形特點、生活習性等,掌握文中的生字詞,同時感知在日常生活中要善于觀察,學會發(fā)現(xiàn)世界的美,從而提升自我修養(yǎng)。
這是一套關(guān)于人教版初中語文八年級上冊課文《答謝中書書》的教育教學課件PPT模板,共計19頁。PPT模板的背景插有天空的風景圖,給人一種心曠神怡的感覺?!洞鹬x中書書》一文的作者是南北朝時期的思想家與文學家,被稱為“山中宰相”的陶弘景。PPT模板根據(jù)本課文的教學目標與重點要求呈現(xiàn)了一堂環(huán)節(jié)清晰完整的語文課,通過對PPT模板的學習,學生在理解課文的基礎(chǔ)上感受作者的自然灑脫,明白這種品質(zhì)的可貴。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《列夫·托爾斯泰》的PPT模板,共計25頁?!读蟹?#183;托爾斯泰》是一本舉世聞名的外國文學作品,其作者是奧地利著名作家茨威格?!读蟹?#183;托爾斯泰》主要圍繞列夫·托爾斯泰這一人物來展開敘述,生動形象地描繪了列夫·托爾斯泰的外貌,繼而通過對眼睛的刻畫來突出列夫·托爾斯泰的不同尋常。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,
這是一套關(guān)于小學語文部編版五年級上冊《四季之美》教育教學課件的PPT模板,共計16頁。學習《四季之美》這一課文,能夠讓學生對四個季節(jié)進行整體感知,培養(yǎng)學生認識美、感知美的能力。PowerPoint開篇對作者進行了介紹,運用幻燈片讓學生對課文的整體進行了感知。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學生感受四季的美、了解四個季節(jié)的不同。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《美麗的顏色》的PPT模板,共計29頁?!睹利惖念伾愤@篇文章是關(guān)于居里夫人的人物傳記,題目指的是鐳所發(fā)出的光的顏色,文中生動形象地描繪了居里夫人提煉出鐳的全過程,從字里行間表達了居里夫人對科學的熱愛和癡迷。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生對于居里夫人的認識,同時培養(yǎng)學生的寫作能力和人物刻畫能力。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《人民英雄永垂不朽》的PPT模板,共計56頁。《人民英雄永垂不朽》是是一篇富有愛國主義色彩的說明文,其作者是周定舫。本文將時間順序與空間順序相結(jié)合,采用多種說明方法來生動形象地介紹人民紀念碑。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生對人民紀念碑印象深刻,同時有利于培養(yǎng)學生的愛國主義熱情和自強不息的民族精神。
這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作表達要得體學習和培訓PPT課件模板,共計使用了47張幻燈片。寫作是語文學科占分最大的題型之一,也是比較難的一個題型,因為寫作它不僅需要考察到同學們的文筆,還需要考察到同學們的語言表達能力。而一篇優(yōu)秀的作文,最重要的前提便是要表達得體。今天,我們將通過幻燈片來進一步學習如何讓自己的作文語言表達得體。
這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作說明事物要抓住特征課件模板,共計使用了56張幻燈片。作文的體裁有很多,包括說明文、議論文和記敘文等。而今天這節(jié)課,我們要來詳細學習和了解的是有關(guān)于說明文的相關(guān)特征,說明文主要是介紹物體或者對象,而介紹物體和對象最重要的便是說明它的特征。就好比于我們每一個人都是世界上獨一無二的,所以每一個人也有自己的特點。因此,我們說明事物或者對象時要抓住它的特征進行詳細的描