這是一套有關(guān)于《最好的告別》讀書(shū)分享和名著解讀PPT課件模板。"告別"是我們?nèi)松仨氁獙W(xué)會(huì)的一堂課,"生老病死"是我們不得不接受的自然現(xiàn)象,而學(xué)會(huì)告別是為了迎接更好的未來(lái)。今天這節(jié)課我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是葛文德的作品《最好的告別》。此作品主要以一位外科醫(yī)生的視野來(lái)向我們講述一些傷感而令人深省的故事,讓我們深刻的理解生命的意義和生命的價(jià)值。
這是一套有關(guān)于名著導(dǎo)讀讀書(shū)分享PPT課件模板,共計(jì)使用了24張幻燈片。我們的童年是快樂(lè)的,是令人流連忘返的,而在我們的快樂(lè)童年生活中,童話故事亦是我們美好記憶里的重要讀物,而今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于童話故事《伊索寓言》名著的具體內(nèi)容,《伊索寓言》這本童話書(shū)主要講述的是許多動(dòng)物的故事,它以一些故事教會(huì)小朋友們一些做人的道理。
這是一套適用于進(jìn)行書(shū)籍分享《柳林風(fēng)聲》名著導(dǎo)讀分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍的作者簡(jiǎn)介、書(shū)籍的創(chuàng)作背景、書(shū)籍的主要情節(jié)和主旨?xì)w納等,共計(jì)25頁(yè);《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆在1908年發(fā)表的童話故事,書(shū)籍采用形形色色的動(dòng)物作為主角,通過(guò)動(dòng)物們呈現(xiàn)出富含哲理,生動(dòng)形象的故事,對(duì)動(dòng)物性格特點(diǎn)和人物形象的刻畫(huà)也栩栩如生和立體,本套PPT對(duì)這本書(shū)進(jìn)行了推薦介紹;
這是一套有關(guān)于"遺忘才是真正的消失"余華作品《第七天》讀書(shū)分享作品學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了23張幻燈片。余華是我國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀的作家之一,他也是中國(guó)作家協(xié)委會(huì)員的代表。今天這節(jié)課,我們要來(lái)詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是有關(guān)于他的作品《第七天》的具體內(nèi)容,這部作品主要表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)權(quán)貴的厭惡以及諷刺。此PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)的對(duì)此作品進(jìn)行一個(gè)深度分析。
這是一套關(guān)于《格林童話》名著導(dǎo)讀讀書(shū)分享的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。格林童話算是兒童文學(xué)中的經(jīng)典之作,但它的閱讀對(duì)象并不僅限于兒童,也受到了很多成年讀者的喜愛(ài)。與此同時(shí),他還能對(duì)不同讀者產(chǎn)生不同的影響,最主要的原因是因?yàn)樗膬?nèi)容具有普及性和廣泛性。除此之外,還對(duì)整個(gè)文學(xué)領(lǐng)域也產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。
這是一套與關(guān)鍵對(duì)話讀書(shū)分享感悟讀后感有關(guān)的PPT,總共24頁(yè)?!蛾P(guān)鍵對(duì)話》通過(guò)呈現(xiàn)具體的案例和使用的技巧來(lái)幫助讀者對(duì)高效溝通有更深入的認(rèn)識(shí),從而領(lǐng)會(huì)到關(guān)鍵對(duì)話的重要性。而在閱讀本書(shū)的過(guò)程中,讀者能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用關(guān)鍵對(duì)話中的技巧來(lái)解決生活中的矛盾和問(wèn)題,使自己保持冷靜和理智,避免情緒化,同時(shí)也能夠聆聽(tīng)他人的想法,使讀者能夠更好地與他人溝通,取得他人的信任。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是書(shū)籍簡(jiǎn)
這是一套有關(guān)于世界民間故事名著導(dǎo)讀讀書(shū)分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得電視劇中的有些故事情節(jié)非常的令人驚嘆,但其實(shí)這些情節(jié)也源自于我們的生活,而歷史上正是有很多名著記載了許許多多的民間故事,而這些民間故事更是人們親身經(jīng)歷,因此民間故事也顯得特別的真實(shí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了一些記錄民間故事的經(jīng)典讀物。
這是一套有關(guān)于《教學(xué)勇氣》讀書(shū)分享閱讀心得學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。帕克·帕爾默是一位作家和教師,他從事了很多關(guān)于教育的行業(yè),他也是美國(guó)高等教育協(xié)會(huì)的資深會(huì)員之一,今天這節(jié)課我們將通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是他的作品《教學(xué)勇氣》,在這個(gè)作品中,他主要教會(huì)我們?nèi)绾稳ゼぐl(fā)教師和學(xué)生的潛能,并教會(huì)了我們有關(guān)于自我認(rèn)同的概念。
這是一套被討厭的勇氣讀書(shū)閱讀分享會(huì)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!侗挥憛挼挠職狻肥且徊康恼軐W(xué)著作,于2013年12月由日本哲學(xué)家邵一郎和日本作家高世堅(jiān)首次出版。本書(shū)使用希臘哲學(xué)中的經(jīng)典“對(duì)話”方法,簡(jiǎn)單而深刻地探討了“人們?nèi)绾潍@得幸?!钡膯?wèn)題。這位哲學(xué)家用一種簡(jiǎn)單易懂的方式向年輕人解釋了如何改善人際關(guān)系,如何獲得幸福,以及如何鼓起勇氣面對(duì)他人。這本書(shū)的特點(diǎn)是不僅分析了生活中出現(xiàn)問(wèn)題的原因,而且逐一提
這是一套關(guān)于文學(xué)著作《了不起的蓋茨比》的閱讀賞析PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!读瞬黄鸬纳w茨比》一書(shū)被譽(yù)為世界文學(xué)史上的完美之書(shū),而這一本偉大著作的作者是美國(guó)著名小說(shuō)家菲茨杰拉德。PPT模板將作品簡(jiǎn)介、主要角色還、情節(jié)簡(jiǎn)介、文段欣賞和閱覽感悟五個(gè)環(huán)節(jié)巧妙地串聯(lián)起來(lái),對(duì)本書(shū)進(jìn)行了詳細(xì)到位的賞析,讓不大熟悉本書(shū)內(nèi)容的讀者也能感受到這本書(shū)的魅力所在。
這是一個(gè)關(guān)于《給教師的100條建議讀書(shū)分享讀后感課件》的PPT。教師是人類靈魂的工程師。通過(guò)讀書(shū),能夠給教師提出100條建議。要思考如何使家庭作業(yè)成為學(xué)生有效的腦力勞動(dòng),如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)分,如何依靠閱讀擴(kuò)充自己的知識(shí)。如何獲取知識(shí)?如何把基礎(chǔ)知識(shí)保留在學(xué)生的記憶當(dāng)中,學(xué)生的時(shí)間和教學(xué)各階段的相互依存性。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于給教師的100條建議讀書(shū)分享讀后感的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行小王子英語(yǔ)版讀書(shū)和讀后感分享的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括故事創(chuàng)作背景和主要情節(jié)、人物形象刻畫(huà)、作者的主旨與情感表達(dá)、文章精彩部分展示等,共計(jì)39頁(yè);《小王子》是法國(guó)作家圣??颂K佩里的作品,也是著名的兒童文學(xué)短篇小說(shuō),文章基于一位飛行員的視角,敘述了來(lái)自外星球的小王子的冒險(xiǎn)過(guò)程,以及其與母星上玫瑰花的愛(ài)情故事,以小王子天真赤誠(chéng)反諷了成人的呆板、愚妄、空虛與盲目;
這是一套有關(guān)巴黎圣母院讀后感讀書(shū)分享課件PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯",書(shū)籍不僅可以讓我們沉下心感受書(shū)中的世界,還可以讓我們受到知識(shí)的洗禮。今天我想要給大家推薦的書(shū)籍是《巴黎圣母院》,希望這本書(shū)可以鼓舞到正在奮斗的我們。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)《巴黎圣母院》讀后感分享會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解《巴黎圣母院》這本書(shū)的內(nèi)容。
這是一套關(guān)于《與焦慮做朋友》的讀后感分享的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。焦慮是個(gè)體的常見(jiàn)的情緒之一,其主要是指?jìng)€(gè)體預(yù)感到不利的情況而表現(xiàn)出的緊張、不安等負(fù)面的情緒體驗(yàn)。過(guò)度的焦慮會(huì)導(dǎo)致個(gè)體出現(xiàn)心悸、失眠、神經(jīng)衰弱等生理現(xiàn)象,進(jìn)而影響個(gè)體的心理健康和身體健康,因此學(xué)習(xí)與焦慮做朋友對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是十分重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握正確處理焦慮的方法。
這是一套適用于進(jìn)行世界名著《昆蟲(chóng)記》讀后感介紹好書(shū)推薦的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《昆蟲(chóng)記》的簡(jiǎn)介和寫(xiě)作背景、法布爾的生平經(jīng)歷、昆蟲(chóng)的分類和生活習(xí)性等,共計(jì)26頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家,《昆蟲(chóng)記》是法布爾的個(gè)人著作,是一本結(jié)合作者自身觀察經(jīng)歷介紹昆蟲(chóng)生活習(xí)性、種類和繁衍的書(shū)籍,相當(dāng)于昆蟲(chóng)界的“百科全書(shū)”,用數(shù)十年如一日的觀察帶領(lǐng)人類進(jìn)入昆蟲(chóng)世
這是一套卓有成效的管理者讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)59頁(yè)。卓越似乎不是一個(gè)新話題。大多數(shù)人都有追求卓越的原始動(dòng)機(jī)。然而,理論推導(dǎo)并不代表實(shí)際實(shí)踐。在新的競(jìng)爭(zhēng)條件、新的模式背景、新的目標(biāo)和要求以及新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)下,許多管理者經(jīng)常陷入許多困惑,例如設(shè)定卓越目標(biāo)的尷尬、不知道什么是卓越以及實(shí)現(xiàn)卓越的困難。從全國(guó)來(lái)看,既有“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的大局,也有各行各業(yè)的良好創(chuàng)新實(shí)踐。不斷追求創(chuàng)新,就是在原有的
這是一套關(guān)于《格列佛游記》的讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。《格列佛游記》是一篇舉世聞名的兒童文學(xué)著作,其作者是愛(ài)爾蘭的著名作家喬納森·斯威夫特,其還著有《書(shū)的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《布商的信》等作品。《格列佛游記》這本書(shū)主要圍繞外科醫(yī)生格列佛來(lái)展開(kāi)敘述,其記敘了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)等地方的奇幻經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到《格列佛游記》的文學(xué)魅力。
這是一套有關(guān)云邊有個(gè)小賣部故事繪本讀書(shū)分享PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè)。童年是人生最難忘的回憶,那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,能吃到自己喜歡吃的零食或是和自己的好朋友在一起玩都會(huì)很開(kāi)心,那時(shí)的我們也很容易滿足,而童年的美好時(shí)光也總是在故鄉(xiāng)度過(guò)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)名著導(dǎo)讀《云邊有個(gè)小賣部》主題課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解作品《云邊有個(gè)小賣部》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于讀書(shū)分享《非暴力溝通》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了9張幻燈片。在人與人的交際關(guān)系當(dāng)中,溝通是處理雙方關(guān)系的最佳手段。有效的溝通不僅可以促進(jìn)問(wèn)題的解決,還能夠維持良好的關(guān)系。而暴力溝通不僅會(huì)傷害感情,還不利于問(wèn)題的解決。今天這節(jié)課,我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)書(shū)籍《非暴力溝通》的具體內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于余華作品《我膽小如鼠》讀書(shū)分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了21張幻燈片。余華是我國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀的作家,他也是北京師范大學(xué)的教授。他曾在1998年獲得意大利格林·扎納卡佛文學(xué)獎(jiǎng),而今天這節(jié)課我們主要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是余華的作品《我膽小如鼠》,這個(gè)作品主要講述了少年楊高從幼年開(kāi)始就十分膽小,而后經(jīng)歷一系列事情之后,他變得逐漸的勇敢。
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