這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元1.7.1《解決問題》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括講解課本習(xí)題、估算的方法、課外習(xí)題拓展等,共計20頁;小數(shù)計算比整數(shù)計算的要求更高,需要更多的練習(xí),熟能生巧才能盡量避免計算錯誤,估算則是結(jié)合小數(shù)相關(guān)知識,在一定誤差范圍內(nèi)對結(jié)果進行定量分析,是小數(shù)的綜合運用,對計算能力的要求更高,因此PPT內(nèi)有大量計算題,有利于學(xué)生提升計算能力。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《方程的意義》的PPT模板,共計15頁。《方程的意義》是本教材第五單元《簡易方程》第一節(jié)的內(nèi)容?!斗匠痰囊饬x》重點闡述了方程的定義、方程的特點等數(shù)學(xué)知識,同時掌握天平的使用方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以理解并掌握等式與方程的意義,同時使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中提升其合作配合的意識和能力。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《方程的解》的PPT模板,共計24頁?!斗匠痰慕狻肥潜窘滩牡谖鍐卧逗喴追匠獭返牡诙?jié)的內(nèi)容?!斗匠痰慕狻分攸c介紹了方程的解和解方程兩大部分的數(shù)學(xué)知識,并借助錯題糾正、判斷對誤等題型來輔助學(xué)生進一步鞏固所學(xué)的知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以、有序地掌握解方程的方法,同時掌握辨別方程的解的要點。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元6.3《梯形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細講解課后習(xí)題、梯形面積公式的由來、相補原理的相關(guān)知識等,共計20頁;梯形是指一組對邊平行另一組對邊不平行的圖形,梯形的定義就決定了梯形可以視作三角形和平行四邊形的組合,因此梯形面積的計算公式是在三角形面積公式的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來的;
這是一套有關(guān)《通分》教學(xué)的PPT模板,共計26頁。多層次教育的產(chǎn)生和發(fā)展,主要是基于當前義務(wù)教育階段人口眾多、教育壓力巨大。當課堂表現(xiàn)不對等時,就不能實現(xiàn)準確的教學(xué)。對于成績好的學(xué)生,可以重復(fù)簡單的知識。對于成績差的學(xué)生,可能跟不上老師的思想和腳步,面臨各種各樣的問題。以此為出發(fā)點,我國小學(xué)教師也開始逐步實施分層教學(xué),將學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識背景、智力和學(xué)習(xí)積極性進行劃分,在同一水平上對學(xué)生進行教
這是一套《分數(shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的PPT模板,共計33頁。無論采用何種教學(xué)方法,無論學(xué)科教學(xué)的哪個階段,都必須樹立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下,我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體,確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過去,我們常說一切都是為了學(xué)生,但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說法相矛盾。然而,隨著新課程改革的深入,這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教
這是一個關(guān)于《圖形的旋轉(zhuǎn)》的PPT?!秷D形的旋轉(zhuǎn)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《圖形的旋轉(zhuǎn)》,進一步理解圖形的旋轉(zhuǎn)特征和性質(zhì),體會圖形旋轉(zhuǎn)的基本要素和主要方式,掌握圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),并且通過相關(guān)習(xí)題進行演算,對所學(xué)內(nèi)容進行鞏固。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《圖形的旋轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《數(shù)與代數(shù)》的PPT模板,共計24頁。本節(jié)課是五年級下冊數(shù)學(xué)教材中第九單元的第一節(jié)的內(nèi)容。PPT模板中回顧了有關(guān)因數(shù)和倍數(shù)、分數(shù)的基本性質(zhì)、約分、通分等方面的數(shù)學(xué)知識,并強調(diào)了找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)、分數(shù)的意義和性質(zhì)、分數(shù)的加減法三個知識點的考題類型。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生有效鞏固有關(guān)數(shù)與代數(shù)的知識。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊9.2《圖形與幾何》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括圖形的種類介紹、幾何圖形的特點與定義、立體圖形的觀察方法、立體圖形的展開等,共計26頁;圖形與幾何是對學(xué)生對立體空間和平面空間的想象能力、數(shù)理計算能力等綜合能力的考察,既要了解圖形的平面運動,包括旋轉(zhuǎn)、平移等,又要掌握立體圖形的體積計算公式,考點多。
這是一套與連減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共13頁。在學(xué)習(xí)連減的課程后,學(xué)生們能夠理解連減的意義并運用連減來解決簡單的實際數(shù)學(xué)問題。同時,在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生們能夠掌握連減的運算順序和用豎式計算的書寫方法,并且通過對比的練習(xí)后,他們能夠感受到列豎式的簡便性,這也提高了學(xué)生靈活選擇計算方法的能力。
這是一套與認識角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標是幫助學(xué)生初步認識角并了解角的各個組成部分和名稱,同時學(xué)會運用尺子來畫角,因此,教師可以通過一系列的教學(xué)活動來激發(fā)學(xué)生對此堂課的學(xué)習(xí)興趣,例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外,教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識,并將數(shù)學(xué)知識與生活實際相融合,真正體會數(shù)學(xué)的魅力。
這是一套適用于進行小學(xué)教科版五年級科學(xué)下冊第一單元第五課時課文內(nèi)容《浮力》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括浮力的產(chǎn)生原因、影響浮力大小的因素、如何測量浮力大小等,共計26頁;浮力是物體在水中受到的一個向上的力,當物體處于靜止狀態(tài)時,物體處于重力和浮力的二力平衡下,利用這一原理,本套PPT采用實驗測量物體所受到的浮力大小;
這是一套關(guān)于人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》的PPT模板,共計21頁?!缎?shù)乘小數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)課程中有關(guān)小數(shù)乘法的重要教學(xué)內(nèi)容之一,其重難點在乘積的小數(shù)點的問題,因此教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)其計算結(jié)果的特點,進而總結(jié)分析其中蘊含的規(guī)律,使學(xué)生在主動探究的過程中獲取知識,獲得直接的數(shù)學(xué)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的運算能力。
這是一套人教版數(shù)學(xué)五年級上冊解決問題PPT課件,共21頁。PPT封面簡約的圖形、簡筆、尺子、剪刀等學(xué)習(xí)用具元素構(gòu)成,紅色藝體字突出主題:解決問題。這套PPT模板素材內(nèi)容是人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的內(nèi)容。PPT正文以生活中實際的數(shù)學(xué)問題以應(yīng)用題的形式呈現(xiàn)出來,讓學(xué)生自主探索解決問題的辦法,學(xué)習(xí)“進一法”和“去尾法”的近似值計算方法,以培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實際問題的能力。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《光與影》的PPT模板,共計32頁?!豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實驗,分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入認識到影響影子的大小和性質(zhì)的因素,同時有效提升學(xué)生的動手能力。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《我的水鐘》的PPT模板,共計31頁?!段业乃姟肥且还?jié)探究水鐘的制作和影響因素的科學(xué)課程,PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧有關(guān)水鐘的科學(xué)知識,進而組織學(xué)生動手制作水鐘,并詳細地分析了影響水鐘計時的重要因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的動手操作能力以及分析總結(jié)能力,同時拓寬學(xué)生的知識面。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《太陽鐘》的PPT模板,共計36頁?!短栫姟肥且还?jié)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會制作太陽鐘的科學(xué)課堂。PPT模板通過提出問題來引發(fā)學(xué)生思考,引導(dǎo)學(xué)生探究圭表、日晷等古代計時工具的工作原理,并總結(jié)出了一天內(nèi)影子的變化規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生制作可以計時的太陽鐘。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的動手能力。
這是一套了教科版五年級科學(xué)下冊擺的研究的PPT模板,共計13頁??茖W(xué)實驗教學(xué)是培養(yǎng)設(shè)計思維的重要起點。然而,傳統(tǒng)的實驗教學(xué)大多是驗證性實驗,無法激發(fā)學(xué)生使用自己的科學(xué)設(shè)計思想。設(shè)計思維的發(fā)展強調(diào)在指導(dǎo)實驗教學(xué)的基礎(chǔ)上,將實驗計劃的設(shè)計還給學(xué)生,包括學(xué)生的分析過程、設(shè)計過程和實踐完成過程。自主研究實驗使學(xué)生在實驗設(shè)計過程中獲得經(jīng)驗和經(jīng)驗,并跟蹤成功或失敗的原因,使科學(xué)知識真正靈活,科學(xué)研究方法靈活
這是一套教科版五年級科學(xué)下冊熱起來了的PPT模板,共計21頁。在學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)概念之前,他們的大腦中有一個特定的概念系統(tǒng)。為了使學(xué)生能夠順利地構(gòu)建概念,往往需要多層次分析,通過“同化”來定量地改變概念;或者通過“適應(yīng)”調(diào)整原有的認知結(jié)構(gòu),使學(xué)生的認知發(fā)生質(zhì)的變化,讓學(xué)生充分理解科學(xué)概念。在比較、分析和整合的高層次思維過程中,教師應(yīng)建立合理的實驗研究過程,幫助學(xué)生建立實驗現(xiàn)象、實驗證據(jù)和科學(xué)概念之間
這是一套教科版五年級科學(xué)下冊給冷水加熱的PPT模板,共計24頁。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無法得到預(yù)期的結(jié)論。在這時,教師應(yīng)當鼓勵學(xué)生再次做實驗,找到自己錯誤的地方,進而提高學(xué)生的科學(xué)探索能力??偟膩碚f,有很多方法可以有效提高小學(xué)科學(xué)課的質(zhì)量和效率。教師必須鼓勵學(xué)生在特定的學(xué)習(xí)過程中體驗獲取知識的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的研究意識和能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。只有這樣,才能幫助學(xué)生獲得發(fā)展?jié)摿Α?/p>