這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《楓橋夜泊》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《楓橋夜泊》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,它的作者是唐朝時(shí)期著名的詩(shī)人張繼?!稐鳂蛞共础访枥L了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫(huà)面,向我們傳達(dá)了詩(shī)人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會(huì)到《楓橋夜泊》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)美食有關(guān),包含31頁(yè)幻燈片。中國(guó)美食是世界美食的重要組成部分,它是中國(guó)經(jīng)歷了幾千年的歷史沉淀下來(lái)的優(yōu)良美食文化,中國(guó)美食不僅滿(mǎn)足了我們的生理需求,也具有深刻的意義,早已超越了它本身的內(nèi)涵,成為了我國(guó)具有代表性的文化符號(hào),也能夠促進(jìn)我國(guó)的民族交流和融合。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)美食的知識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的反射》的PPT。光的反射是物理課程當(dāng)中非常重要的一部分,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分能夠認(rèn)識(shí)光的反射規(guī)律,知道光的反射現(xiàn)象,理解在光的反射過(guò)程當(dāng)中可能出現(xiàn)的光路,可逆了解鏡面反射與漫反射之間的關(guān)系,增加對(duì)物理的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的反射的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于冀教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課文《落花生》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!堵浠ㄉ芬晃氖堑湫偷慕栉镉骼淼奈恼?,它也不單單是一篇語(yǔ)文課文,其中還暗含了對(duì)生命的解讀。PPT模板從始至終貫穿著花生的圖片,可愛(ài)風(fēng)趣且符合主題,通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能掌握課文的基礎(chǔ)知識(shí)還能夠了解落花生生長(zhǎng)的過(guò)程,感受生命成長(zhǎng)的意義。
這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《學(xué)會(huì)看病》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章的重難點(diǎn)字詞、母親與兒子的情感變化、心理描寫(xiě)的寫(xiě)作技巧等,共計(jì)26頁(yè);從咿呀學(xué)語(yǔ)到獨(dú)當(dāng)一面,父母傾注在我們身上的心血,我們難以回報(bào),《學(xué)會(huì)看病》是母親教兒子看病,鍛煉其處理問(wèn)題的能力和口語(yǔ)表達(dá)技巧,這其中蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子深切的期待與愛(ài),渴望其成長(zhǎng),充滿(mǎn)關(guān)懷;
這是一套初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)上冊(cè)《Good morning》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)22頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入《Good morning》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到日常生活中最常見(jiàn)的問(wèn)候用語(yǔ)。課堂中,老師讓學(xué)生進(jìn)行情景模擬,有利于學(xué)生處在一個(gè)輕松而有樂(lè)趣的環(huán)境當(dāng)中,用今天所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)表達(dá)出來(lái)。這在一定程度上有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《答謝中書(shū)書(shū)》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。PPT模板整體以水墨畫(huà)為背景,符合本文的創(chuàng)作背景和題文意思。PPT模板設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行本文的教學(xué),結(jié)合教學(xué)目標(biāo)呈現(xiàn)了一堂結(jié)構(gòu)完整的古文課。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握《答謝中書(shū)書(shū)》一文的主要意思,了解本文的創(chuàng)作背景,對(duì)《答謝中書(shū)書(shū)》一文產(chǎn)生更深入的聯(lián)想。
這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)初中語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課文《記承天寺夜游》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文作者介紹、文章主旨大意等,共計(jì)23頁(yè);《記承天寺夜游》是唐宋八大家之一蘇軾創(chuàng)作的散文作品,文章表達(dá)了蘇軾在遭遇貶謫后對(duì)未來(lái)的迷茫和抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)的悲憤,并且展示了與好友張懷民惺惺相惜的深厚友誼,是文學(xué)中的佳作;
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《中國(guó)美食》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美食的熱愛(ài),激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美食的自豪感。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行,第一個(gè)課時(shí)主要是進(jìn)行新課的學(xué)習(xí),包括四個(gè)部分,第一部分為了解美食文化,讀菜單認(rèn)菜名,該部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式,讓學(xué)生了解中國(guó)美食并認(rèn)識(shí)菜名中的生字詞。第二部分為精挑細(xì)選買(mǎi)食材,該部分通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生想象在超市購(gòu)
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小島》課件PPT模板。"沒(méi)有突如其來(lái)的歲月靜好,那是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行",在我們國(guó)家邊境上有很多的島嶼,但是為了更好的防御和守衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,所以島上必須有人駐守,而王繼才夫婦用他們的實(shí)際行動(dòng)證明了他們濃厚的"愛(ài)國(guó)"之心,他們亦是感動(dòng)中國(guó)的英雄。今天我們要來(lái)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)的也是一篇有關(guān)島嶼的文章,文章的名字叫做《小島》。
這是一套講解語(yǔ)文課文《地震中的父與子》的PPT模板,選自部編版五年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè),共計(jì)17頁(yè)。PPT模板首先提出了理解課文內(nèi)容,想象父親在搶救兒子時(shí)的畫(huà)面;分角色有感情地朗讀課文,體會(huì)文章中含義深刻的句子,進(jìn)而感受父愛(ài)的偉大,兩個(gè)層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照感恩課文、回顧詞語(yǔ)、課堂檢測(cè)、拓展實(shí)踐的脈絡(luò)進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書(shū)這一課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)24頁(yè)。通過(guò)對(duì)習(xí)作八推薦一本書(shū)的學(xué)習(xí),小學(xué)生可以了解習(xí)作的基本方法。PowerPoint開(kāi)篇通過(guò)名人名言進(jìn)行展示來(lái)引入激發(fā)學(xué)生興趣,運(yùn)用幻燈片介紹了如何審題以及怎么進(jìn)行思路理清。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何條理清晰地進(jìn)行表達(dá),運(yùn)用佳作對(duì)習(xí)作進(jìn)行分析,讓學(xué)生能夠自主寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文小學(xué)部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《白鷺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括白鷺的生活習(xí)性、文章生字詞教學(xué)、文章情感表達(dá)賞析等,共計(jì)39頁(yè);《白鷺》是著名文學(xué)家郭沫若創(chuàng)作的散文文學(xué)作品,文章描述了白鷺的動(dòng)作神態(tài),將白鷺的形象刻畫(huà)的栩栩如生,并隱晦的表達(dá)了作者自己的抱負(fù)和政治追求,以及對(duì)白鷺喜愛(ài)之情,文章語(yǔ)言凝練優(yōu)美;
這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《昆蟲(chóng)記》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)?!独ハx(chóng)記》是一部舉世聞名的昆蟲(chóng)學(xué)經(jīng)典著作,它的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾?!独ハx(chóng)記》記錄了各類(lèi)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、外貌特點(diǎn)、繁衍特點(diǎn)等方面的內(nèi)容,其中還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《昆蟲(chóng)記》的相關(guān)知識(shí),同時(shí)感受《昆蟲(chóng)記》中所蘊(yùn)含的對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)生物《種子植物》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!斗N子植物》是一節(jié)探究植物種子的構(gòu)成、分類(lèi)以及其特征的生物課程。PPT模板通過(guò)展示玉米種子和菜豆種子的實(shí)物來(lái)組織學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu),并在此基礎(chǔ)上引出了植物種子的概念,同時(shí)詳細(xì)地介紹了裸子植物和被子植物的特質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握有關(guān)種子植物的生物知識(shí)。
這是一套關(guān)于初中生物人教版七年級(jí)上冊(cè)《單細(xì)胞生物》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。PPT模板采用了非常素雅的顏色作為背景,給人一種清新舒緩的感覺(jué)。單細(xì)胞生物是學(xué)生學(xué)習(xí)生物課、學(xué)習(xí)復(fù)雜生物體的構(gòu)造的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解單細(xì)胞生物的定義,感受單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系,從而認(rèn)同生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的這一觀點(diǎn)。
這是一套關(guān)于人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)《魏晉南北朝的科技與文化》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!段簳x南北朝的科技與文化》重點(diǎn)介紹了魏晉南北朝時(shí)期的農(nóng)學(xué)、數(shù)學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)、雕刻五大方面的歷史性成就,并介紹了祖沖之、賈思勰、王羲之等歷史名人的相關(guān)信息。通過(guò)U學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到這一時(shí)期的突出成就,同時(shí)豐富自身的文學(xué)知識(shí)和歷史知識(shí)。
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)第三單元語(yǔ)文課文《再塑生命的人》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!对偎苌娜恕肥且黄獌?yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品,其作者是美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒?!对偎苌娜恕酚洈⒘俗髡吆?#183;凱勒的自身經(jīng)歷,其通過(guò)描寫(xiě)莎莉文老師到來(lái)前后“我”的心理變化,突出了莎莉文老師對(duì)我的影響之深厚。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌的精神品質(zhì)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第六單元《慈母情深》課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括以感恩為主題進(jìn)行寫(xiě)作、舐?tīng)偾樯畹暮x、回饋親情的方法等,共計(jì)55頁(yè);“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!睒?shù)猶如此,人何以堪,我們面對(duì)父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo),也要常懷感恩之心,用生活中的力所能及的小事回報(bào)父母的愛(ài),課件通過(guò)寫(xiě)作和課文教學(xué)如何感恩;
這是一套適用于進(jìn)行少年中國(guó)說(shuō)朗誦的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括少年說(shuō)的主要內(nèi)容介紹、解讀少年與責(zé)任和富強(qiáng)的關(guān)系等,共計(jì)17頁(yè);《中國(guó)少年說(shuō)》是清朝末年梁?jiǎn)⒊鶆?chuàng)作的散文,文章極力歌頌少年人的意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃,指出少年背負(fù)著建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,少年是國(guó)家的未來(lái),是富強(qiáng)的根基,同時(shí)也有同名勵(lì)志劇、歌曲,激勵(lì)青少年奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí);
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