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Unit2第6課時(shí)PartBStarttoreadPartCProjectmakeafamilytree&Readingtime人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit2第6課時(shí)Part B Start to read Part C Project make a family tree& Readingtime人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點(diǎn)單詞和句型，也能夠?qū)W會(huì)用英語(yǔ)來(lái)介紹自己的家庭成員，從而提升他們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，教師組織學(xué)生完成閱讀練習(xí)和制作家庭樹，幫
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Unit2第5課時(shí)Part B Let’s learn& Listen and Chant人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Unit2第5課時(shí)Part B Let’s learn& Listen and Chant人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共28頁(yè)。本節(jié)課教師首先播放英文歌曲來(lái)活躍課堂氛圍，并讓學(xué)生感受到家庭的溫暖，從而導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，要求學(xué)生就相應(yīng)圖片來(lái)學(xué)習(xí)并掌握家庭成員的稱呼，之后教師播放對(duì)話錄音，要求學(xué)生跟讀錄音，注意他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。最后，組織學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型來(lái)進(jìn)行小組對(duì)話
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Unit3第2課時(shí) Part A Let's learn& Listen and do人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?44M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第二課時(shí)PartA let’s learn and Listen and do人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含49張幻燈片。該部分的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多關(guān)于動(dòng)物的單詞，并且學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜歡。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Amazing animals Part A Let's learn and listen
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Unit3第1課時(shí) Part A let's talk& Do a survey人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?32M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第一課時(shí)PartA Let's talk and Do a survey人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽懂，會(huì)說(shuō)并且認(rèn)讀有關(guān)描述動(dòng)物的單詞，并且學(xué)會(huì)相應(yīng)的句型，培養(yǎng)學(xué)生觀察和描述動(dòng)物特征的能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Amazing animals的講解。第一部分是Le
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Unit3第3課時(shí) Part A Letters and sounds人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?21M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第三課時(shí)PartA Letters and sounds人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)字母j、k、l的發(fā)音并且熟練的運(yùn)用到單詞當(dāng)中，然后還通過(guò)打地鼠的游戲來(lái)幫助學(xué)生鞏固，可以很好地集中學(xué)生的注意力，提高教學(xué)效果，加深學(xué)習(xí)印象。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開這一課時(shí)的講解。第一部分是L
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Unit3第4課時(shí)Part B Let's talk&Play hand shadows人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?44M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第4課時(shí)Part B let’s talk and Play hand shadows人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生在手影游戲中學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述相關(guān)的動(dòng)物，并且通過(guò)情景對(duì)話和角色扮演培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力和聽力能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)這一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是Lead in,該部
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Unit3第5課時(shí) Part B Let's learn＆ Listen and chant人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?24M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第5課時(shí)Part B Let's learn and Listen and chant人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固之前所學(xué)過(guò)的單詞和句型，能夠使用核心詞匯和句型進(jìn)行基本交流，同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生意識(shí)到野生動(dòng)物的重要性，學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)物和養(yǎng)成保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展
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Unit1第2課時(shí)Part A Let’s learn&Listen and do人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends?第2課時(shí)Part A Let’s learn & Listen and do 的PPT課件模板，共計(jì)43頁(yè)，以身體部位認(rèn)知和友好互動(dòng)為核心，分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、鞏固、練習(xí)和總結(jié)五個(gè)部分。導(dǎo)入部分通過(guò)身體主題歌曲和互動(dòng)提問(wèn)“如何交朋友”激發(fā)興趣，并引入角色名稱作為語(yǔ)境鋪墊
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Unit1第1課時(shí)Part A Let’s talk&Sing and role-play人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends? 第1課時(shí)Part A Let’ stalk&Sing and role-play 的PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、拓展、練習(xí)和總結(jié)五個(gè)部分。導(dǎo)入部分通過(guò)歌曲和看圖說(shuō)話的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)新學(xué)期的新學(xué)科和新朋友。呈現(xiàn)部分詳細(xì)展示了如何與新朋
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Unit1第4課時(shí)Part B Let's talk&Look and match人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends?第4課時(shí)Part B Let's talk & Look and match的 PPT課件模板，共計(jì)32頁(yè)，分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、練習(xí)和總結(jié)四個(gè)部分。導(dǎo)入部分通過(guò)歌曲和閱讀活動(dòng)營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。呈現(xiàn)部分以Chen Jie和Sarah在美術(shù)教室的互動(dòng)場(chǎng)景為主線，依
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Unit1第5課時(shí)Part B Let's learn＆Listen and chant人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?95M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends?第5課時(shí)Part B Let's learn＆Listen and chant的 PPT課件模板，共計(jì)36頁(yè)，分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、鞏固、練習(xí)和總結(jié)五個(gè)部分。導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)歡快的歌曲和開放式提問(wèn)“How can we be good friends?”自然切入主題，營(yíng)造輕松
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Unit1第6課時(shí)Part B Start to readl人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：300M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends? 第6課時(shí)Part B Start to read＆Part C 的PPT課件模板，共計(jì)45頁(yè)，分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、鞏固、閱讀和總結(jié)五個(gè)部分。導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)歌曲和動(dòng)詞填空活動(dòng)復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容。呈現(xiàn)部分以"如何成為好朋友"的海報(bào)閱讀為主線，通過(guò)解讀標(biāo)題、分析關(guān)鍵詞、
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Unit3第6課時(shí)Part B Start to read＆Part C人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?77M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3第6課時(shí)Part B Start to read and Part c人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在圖片和核心詞匯的幫助下，能夠獨(dú)立說(shuō)出描述動(dòng)物的句子，并且能夠?qū)W會(huì)用英文來(lái)介紹自己喜歡的動(dòng)物。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開本堂課的教學(xué)。第一部分是Lead in，該部分主要通過(guò)Sin
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Part A Let's spell人教三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)人教版英語(yǔ)下冊(cè)第六單元第三課時(shí)“Part A Let's spell”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英文歌曲學(xué)習(xí)、音標(biāo)教學(xué)和朗讀技巧、新詞匯的拼音釋義和用法等，共計(jì)29頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了通過(guò)讓學(xué)生欣賞歌曲的方式復(fù)習(xí)上一課時(shí)的內(nèi)容，以及開展自由討論的話題，引入接下來(lái)的內(nèi)容，思考喜歡的動(dòng)物有哪些；然后用英文講述貓的特征，我的小貓有一張大臉，以
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Part A Let's try & Let's talk人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)用于上冊(cè)第二單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's try & Let's talk”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生活中愛好的英語(yǔ)表達(dá)、習(xí)題訓(xùn)練知識(shí)鞏固、英語(yǔ)聽力訓(xùn)練等，共計(jì)38頁(yè)；本課堂是關(guān)于時(shí)間安排的英語(yǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，涉及到愛好、課程和星期幾的詞匯和句型，并總結(jié)了知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題幫助學(xué)生熟練的掌握知識(shí)點(diǎn)；
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)人教版第五單元第五課時(shí)“Section B 2a-2e”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、英文閱讀理解訓(xùn)練、知識(shí)拓展延伸等，共計(jì)43頁(yè)；本課件首先進(jìn)行課堂知識(shí)導(dǎo)入，通過(guò)視頻介紹了中國(guó)1949年到2022年的重要?dú)v史事件，并結(jié)合提供的圖片，了解一些重要新聞，例如科比去世、嫦娥五號(hào)成功返航、袁隆平院士去世等，引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
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Part B Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第四課時(shí)listen and try學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了41張幻燈片。在前面的課時(shí)中，我們已經(jīng)讓同學(xué)們掌握和學(xué)習(xí)了上學(xué)交通方式的具體句式，而今天這節(jié)課，我們將加大強(qiáng)度，讓同學(xué)們通過(guò)看圖片以及圖片人物中的信息來(lái)用所學(xué)的句式進(jìn)行造句。此PPT模板內(nèi)容主要是通過(guò)小組組隊(duì)的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元let's try and talk英語(yǔ)學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了43張幻燈片。在上一節(jié)課第一課時(shí)的課堂上，我們已經(jīng)給同學(xué)們講解了課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及課文重難點(diǎn)的具體內(nèi)容，并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些go to school等基本詞匯，而這節(jié)課我們將進(jìn)一步深度來(lái)運(yùn)用這些詞匯，并教會(huì)同學(xué)們背誦一些具體句式和用句式造句和寫對(duì)話。
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PartA Let's learn & Role-play人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)主題為“PartA Let's learn & Role-play”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括熟練運(yùn)用新課句型、掌握課文重點(diǎn)詞匯、完成課堂訓(xùn)練等，共計(jì)43頁(yè)；本課堂的主題是圍繞“你喜歡什么”展開的，涉及到句型“what would you like？”的適用語(yǔ)法知識(shí)和回答，幫助學(xué)生在飲食愛好等話題探討情景能夠使
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Part A Let’s spell人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)人教版英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第三課時(shí)課文“Part A Let’s spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新課知識(shí)導(dǎo)入、角色扮演對(duì)話練習(xí)、語(yǔ)法知識(shí)匯總等，共計(jì)37頁(yè)；本套PPT在內(nèi)容上首先讓學(xué)生針對(duì)“在公園里有什么”的話題進(jìn)行自由探討，互相交流提升口語(yǔ)表達(dá)能力，并回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課的相關(guān)知識(shí)；然后總結(jié)了含有“ou”字母組合的詞匯的發(fā)音規(guī)律，包括house、so
