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- 含教案
正多邊形和圓（第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《正多邊形與圓》第二課時的PPT課件，共計22頁。PPT課件中主要圍繞正多邊形的尺規(guī)作圖方法來展開教學(xué)，其中通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生探究借助圓畫正多邊形的具體步驟。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于圓和正多邊形之間緊密關(guān)系的深刻認識，同時提高學(xué)生的動手能力和實踐能力。
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用列舉法求概率（第1課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：41頁這是一套與用列舉法求概率第一課時有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運用直接列舉法來分析事件，并且計算事件發(fā)生的概率，這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計算事件概率的方法和步驟，也能夠使他們準確判斷出適合運用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境，從而提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。此外，在經(jīng)歷一系列的實際操作和案例分析后，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
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弧長和扇形面積 (第2課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套與弧長而扇形面積第二課時有關(guān)的PPT，總共27頁。通過學(xué)習(xí)《弧長和扇形的面積》的第二課時后，學(xué)生們能夠明確圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，并且熟悉圓錐各個部分的名稱，通過實物的演示，他們也能夠利用公式來計算出圓錐的側(cè)面積和全面積。同時，當(dāng)同學(xué)們在制作圓錐的過程中，他們能夠領(lǐng)悟到事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，這也激發(fā)了他們積極思考的熱情，使他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。
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直線和圓的位置關(guān)系 （第2課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第二課時的PPT課件，共計38頁。PPT課件中主要圍繞切線的判定方法和切線的性質(zhì)定理兩個知識點展開教學(xué)，通過定理與例題相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握其應(yīng)用方法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于切線的認識和理解，從而提高學(xué)生的邏輯推理能力以及應(yīng)用能力這一核心素養(yǎng)。
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弧長和扇形面積 (第1課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與弧長和扇形面積第一課時有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)《弧長和扇形的面積》的第一課時后，學(xué)生能夠理解弧長計算公式的來源，通過經(jīng)歷弧長計算公式的推導(dǎo)過程后熟練掌握該公式，從而準確運用該公式解決簡單的數(shù)學(xué)問題，這不僅提高了學(xué)生的計算能力，也讓他們感受到數(shù)學(xué)公式的重要性。同時，教師組織學(xué)生進行交流和討論，這鍛煉了他們的合作學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了他們解決問題的能力。
- 含教案
直線和圓的位置關(guān)系 （第3課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第三課時的PPT課件，共計40頁。PPT課件中重點講述了切線長定理，并在此基礎(chǔ)上引入了三角形的內(nèi)切圓的相關(guān)性質(zhì)定理，并結(jié)合了多個典型例題來闡述相關(guān)知識的應(yīng)用方法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高的觀察意識和探究精神，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊懷疑與學(xué)問PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《懷疑與學(xué)問》的PPT模板，共計47頁?！稇岩膳c學(xué)問》是一篇經(jīng)典的議論文，其作者是我國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?！稇岩膳c學(xué)問》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問之間的關(guān)系來展開論述，其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法，有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于議論文的掌握程度，同時提高學(xué)生的思維邏輯能力。
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用頻率估計概率人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套與用頻率估計概率人教版數(shù)學(xué)九年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在學(xué)習(xí)《利用頻率估計概率》的課程后，學(xué)生可以正確運用統(tǒng)計頻率的方式來估計概率，并且通過重復(fù)的試驗后，真正掌握估計概率的方法。此外，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生積極運用統(tǒng)計頻率來解決生活中的概率問題，使他們感受到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，這不僅培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神，也是增強了他們運用數(shù)學(xué)知識的自覺意識。
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二次函數(shù)與一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊二次函數(shù)與一元二次方程有關(guān)的PPT，總共43頁。在學(xué)習(xí)二次函數(shù)與一元二次方程的課程后，學(xué)生能夠清晰地闡述兩者之間的關(guān)系，并運用圖象法來確定一元二次方程的近似解。此外，通過深入思考和分析課堂上的數(shù)學(xué)問題，學(xué)生們能夠運用函數(shù)的觀點來看待一元二次方程，這進一步強化了他們數(shù)形結(jié)合的思想，也提升了他們運用數(shù)學(xué)思維解決數(shù)學(xué)問題的能力。
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垂直于弦的直徑人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊垂直于弦的直徑有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)“垂直于弦的直徑”的課程后，學(xué)生們能夠在實驗和觀察中領(lǐng)悟圓的軸對稱性質(zhì)，并且掌握垂徑定理，能夠運用這一知識進行相關(guān)的計算和證明。通過對定理的證明和應(yīng)用后，他們能夠體會到不同的數(shù)學(xué)思想方法，包括轉(zhuǎn)化和歸納法，從而提高他們的邏輯推理能力，也能夠讓他們感受到數(shù)學(xué)的科學(xué)性和嚴謹性。
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語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞PPT課件含教案
大?。?24M | 頁數(shù)：88頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT，總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容，并鼓勵他們分享個人的閱讀體會，使他們能夠勇于表達自己的理解和想法。同時，通過誦讀的形式，學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味，并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會詩歌的內(nèi)涵，從而捕捉到詩歌所傳遞的細膩情感，使學(xué)生們對詩歌充滿興趣和熱情。
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中心對稱圖形人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊中心對稱圖形有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過學(xué)習(xí)中心對稱圖形的課程后，學(xué)生能夠闡述中心對稱圖形的定義，并且掌握中心對稱圖形的特征以及運用知識解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題。同時，通過對圖形進行分析和觀察，在探究的過程中，學(xué)生經(jīng)歷了一系列的研究方法，包括驗證和歸納法，從而提高他們的歸納和思維能力，使他們感受到數(shù)學(xué)的對稱美。
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關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?36.28KB | 頁數(shù)：24頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)有關(guān)的PPT，總共24頁。通過學(xué)習(xí)“關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)”的課程后，學(xué)生們能夠準確表述橫、縱坐標(biāo)的具體關(guān)系，并運用所學(xué)知識解決各類數(shù)學(xué)問題。同時，通過解決一系列的數(shù)學(xué)問題，這不僅能夠培養(yǎng)他們運用知識解決實際問題的能力，還能夠提升學(xué)生們的分析和歸納能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，增強他們對數(shù)學(xué)的熱愛。
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點和圓的位置關(guān)系人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《點和圓的位置關(guān)系》的PPT課件，共計41頁。PPT課件中通過圖文結(jié)合的形式生動地展現(xiàn)了點和圓的位置關(guān)系以及其所產(chǎn)生的數(shù)量關(guān)系，并探究了畫圓的方法以及步驟。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想的拓展以及空想思維能力的發(fā)展，同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。
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一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊一元二次方程有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠基于對一元一次方程概念的理解來推導(dǎo)出一元二次方程的定義，并掌握一元二次方程的一般形式和相關(guān)概念。因此，通過豐富的實例和練習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識的概念有更深入的理解，他們也可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的重要作用，并激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。
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因式分解法人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與人教版九年級上冊因式分解法有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過學(xué)習(xí)因式分解法的課程后，學(xué)生們可以掌握運用因式分解法來解一元二次方程，并根據(jù)方程式的特點來選擇合適的解法，從中了解到解決問題的方法是多樣的。同時，在解題的過程中，學(xué)生的觀察和分析能力不僅可以得到顯著提升，他們還可以從不同的解題方法中總結(jié)出解題規(guī)律，這培養(yǎng)了他們善于歸納的習(xí)慣。
部編版九年級語文上冊沁園春·雪課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：19頁這是一套與部編版九年級語文上冊沁園春·雪有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。毛澤東為了觀察地形地貌，登上了海拔千米白雪覆蓋的塬上，展現(xiàn)在他眼前的是千里冰封的大好河山，還有白雪皚皚的塬地，從而發(fā)自內(nèi)心的感慨萬千，為這大好河山寫下了此首豪放之詞。這充分的展現(xiàn)了毛澤東的寬厚胸襟，用他的才干來征服各個地區(qū)的人心，通過他的領(lǐng)導(dǎo)力量，讓中國人民看到了中國的光明和希望
部編版八年級歷史上冊《甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮》 課件PPT模板
大小：4M | 頁數(shù)：34頁這是一套部編版八年級歷史上冊《甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮》的PPT模板，共計35頁。歷史不是要喚醒我們心中的仇恨，而且要通過我們所經(jīng)歷的屈辱來反思自己，更好地理解我們過去所走的錯誤道路，并對其他國家的侵略更加警惕?；仡櫄v史是對為更好的生活而犧牲生命的士兵和人民的敬意和尊重。我們必須珍惜和平的生活。此外，記住歷史可以激勵人民勇敢前進。只有一個強大的國家才能保障其人民的安全。只有當(dāng)中國強大時，中
部編版七年級歷史下冊《北宋的政治》課件 PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級歷史下冊《北宋的政治》課件 PPT模板的PPT，共計28頁。我國的唐宋元明清那幾個朝代是非常輝煌的時期，也是存在很久的時期，在這一段歷史中，中國的政治發(fā)生了很大的變化，一朝天子一朝臣，更別說更換朝代，那是新時代的象征。古代很多時候都是靠戰(zhàn)爭打下天下，皇帝之下宰相，為了削弱相權(quán)，就設(shè)立財政，行政，軍事分管。
部編版初中語文九年級下冊第三單元十二節(jié)《江城子密州出獵》教學(xué)課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中九年級下冊第三單元十二節(jié)課文內(nèi)容《江城子?密州出獵》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞意境解析、文言文知識講解、文章寫作手法分析等，共計20頁；《江城子?密州出獵》是唐宋八大家之一的蘇軾所創(chuàng)作的詩詞，全詩表達了作者希望為國效力的壯志豪情，將孫權(quán)、馮唐、魏尚等人物與自己相比，既狂妄，又氣勢恢宏，盡顯陽剛之美；