這是一套部編版七年級生物下冊青春期的PPT模板,共計(jì)18頁。生物學(xué)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在條件等因素的影響下,以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動顯然是不現(xiàn)實(shí)的。換句話說,在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識。課后,學(xué)生有興趣在自己的生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實(shí)驗(yàn),可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),減少學(xué)生認(rèn)為科學(xué)活動遙不可及的心理壓力,培養(yǎng)學(xué)生自幼對科學(xué)研究的信心,使他們成為國家的中堅(jiān)力量。
這是一套“部編版七年級生物上冊開花和結(jié)果課件”PPT模板,該模板分為三個(gè)部分,第一部分模板展示了花的結(jié)構(gòu)圖,講解了花都有哪些結(jié)構(gòu),并以桃花舉例來展示,最后用雄蕊和雌蕊來講解所有花的結(jié)構(gòu)是否都一樣這一問題;第二部分模板講解了花是如何傳粉和受精的,展示了自花傳粉和異花傳粉兩種傳粉方法,并列出蟲媒花和風(fēng)媒花的各自特征,以西瓜為例講解花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)和種子的形成關(guān)系;第三部分模板展示了果實(shí)和種子的形成,最
這是一套“部編版七年級生物上冊植株的生產(chǎn)課件”PPT模板,該模板共分為三部分。第一部分模板展示了幼根的生長,介紹了幼根的結(jié)構(gòu)和作用;第二部分分析了芽發(fā)育成枝條,講解了芽的種類和結(jié)構(gòu);第三部分講解了植物正常、缺氧、缺磷和缺鉀的四種狀態(tài),利用玉米對比其生長狀況,分析出植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并列出圖片展示其缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)時(shí)的狀態(tài);最后拓展知識課堂總結(jié)小測,科普了無土栽培技術(shù)。
這是一套“部編版七年級上冊種子的萌發(fā)課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用探究實(shí)驗(yàn)分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題,探究種子萌發(fā)自身所需要的條件;第二個(gè)板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長的萌發(fā)過程;第三個(gè)板塊運(yùn)用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率,最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測。
這是一套部編版八年級生物下冊免疫與計(jì)劃免疫課件的PPT模板,共計(jì)30頁。生物學(xué)是一門研究各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類的衣食住行都離不開生物。生物與生物知識密切相關(guān)。通過學(xué)習(xí)生物學(xué),不僅可以學(xué)到很多生物知識,還可以學(xué)到觀察和探索生命現(xiàn)象的方法,能夠在日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)和提出與生物有關(guān)的問題,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題的思路和方法,提高學(xué)習(xí)能力。
這是一套部編版七年級生物下冊消化和吸收的PPT模板,共計(jì)28頁。生物學(xué)習(xí)可以提高課堂的教學(xué)效果。在生物課堂外開展一些科技活動,可以吸收和消化學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識,擴(kuò)大知識面,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索,不斷思考的能力。在消化和吸收這一主題的課堂上,用生活中的場景進(jìn)行課前導(dǎo)入,利用咀嚼饅頭的實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。
這是一套“部編版六年級語文下冊《表里的生物》課件”PPT模板,該模板共分為六個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入,展示了表的內(nèi)部構(gòu)造,引起學(xué)生提問,激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣;第二個(gè)板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,總結(jié)概述課文內(nèi)容;第三個(gè)板塊是對于文章生字新詞的講解;第四個(gè)板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說出自己的體會感受,利用角色扮演朗讀的方式體會文章的細(xì)膩之處;第五個(gè)板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
這是一套適用于教學(xué)部編版七年級下冊生物輸血與血型的PPT課件,主要內(nèi)容包括人體血液的成分、血型的分類、輸血安全知識、無償獻(xiàn)血等,共計(jì)20頁;無償獻(xiàn)血如今已經(jīng)成為熱門話題,許多大學(xué)生和青年都會參與無償獻(xiàn)血,因此讓學(xué)生了解血液血型和獻(xiàn)血相關(guān)的知識能幫助學(xué)生正確認(rèn)識獻(xiàn)血過程,避免對學(xué)生獻(xiàn)血存在認(rèn)識誤區(qū)和害怕心理。
這是一套適用于教學(xué)七年級生物上冊《細(xì)胞的生活》的PPT課件,主要內(nèi)容有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的組成物質(zhì)、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換等,共計(jì)28頁;細(xì)胞中含有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu),分別有著各自的作用,共同組建一個(gè)細(xì)胞“小世界”,能夠進(jìn)行能量交換,含有所有DNA信息以及能控制外界物質(zhì)進(jìn)出,通過學(xué)習(xí)生命的起源—細(xì)胞,讓學(xué)生了解到生物學(xué)的奧妙;
這是一套七年級生物上冊部編版《練習(xí)使用顯微鏡》的PPT模板,共計(jì)16頁。顯微鏡是用來觀察微觀物體的儀器,是由一個(gè)或多個(gè)透鏡組成的光學(xué)儀器。顯微鏡可以更好地放大物體以觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)或特征,主要應(yīng)用于物理和生物學(xué)領(lǐng)域,對許多研究具有重要意義。與此同時(shí),顯微鏡還可以用于角度測量和其他方面,使測量更準(zhǔn)確。顯微鏡有很多種,如光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡等。
這是一套部編版七年級生物下冊血流的管道的PPT模板,共計(jì)23頁。血管用于運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng),以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營養(yǎng)和氧氣,以及代謝產(chǎn)物的運(yùn)輸,血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動脈和靜脈。在體循環(huán)中,動脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營養(yǎng),并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時(shí),交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會聚,然后返回心臟,形成一個(gè)完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中,動脈將血液輸送到肺部,完成血液
這是一套幼兒園科學(xué)教育科普活動的PPT模板,講述了動物分房子的故事,共計(jì)13頁。生活在大森林里的小動物,想要住進(jìn)美麗的樓房里,于是不同的動物有自己的想法。小老鼠認(rèn)為自己年輕靈活,可以住在一號樓的三層,但她不想跟貓住在一起。大象認(rèn)為自己體重太重了,所以想住在一樓,但是不愿意和老鼠住在一棟。小雞想要住在三層,但不想和狐貍住在一起。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)四年級下冊第四單元第二課時(shí)《認(rèn)識幾種常見的巖石》的PPT課件,主要內(nèi)容包括觀察礦物的方法、礦物種類辨析、礦物的特征等,共計(jì)25頁;本節(jié)課的主旨涉及到地理礦物的相關(guān)知識,本套PPT不僅結(jié)合礦物的圖片、表格排列橫向?qū)Ρ群托〗M討論教學(xué)等方法向?qū)W生呈現(xiàn)完整的知識體系,更側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生善于觀察和探索新知的能力;
這是一個(gè)關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT。《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級上冊的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層,科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈,包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境,例如氧氣、二氧化碳等等。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教科版四年級上冊科學(xué)《不同物質(zhì)在水中的溶解能力》的PPT模板,共計(jì)21頁?!恫煌镔|(zhì)在水中的溶解能力》這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究的科學(xué)課程,PPT模板中一共開展了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),探究得到了不同物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的這一結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到溶解能力這一概念,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的動手能力以及探究能力。
這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《動物的繁殖》的PPT模板,共計(jì)17頁。《動物的繁殖》是一節(jié)探究動物的繁殖方式的科學(xué)課程,PPT模板以雞生蛋為例,闡述了卵生的定義,進(jìn)而指出了直接生下胎兒的繁殖方式被稱為胎生,并介紹了哺乳動物的含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到動物的繁殖方式的相關(guān)知識,同時(shí)拓寬學(xué)生的知識面。
這是一套教科版四年級下冊食物的營養(yǎng)的PPT模板,共計(jì)23頁。在科學(xué)課上,盡管教師知道小學(xué)科學(xué)課上許多問題的答案,但他們通常需要采取一定的措施來指導(dǎo)學(xué)生。直觀情景教學(xué)的優(yōu)勢非常明顯。然而,探索許多問題也需要學(xué)生進(jìn)行一些獨(dú)立的探索實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)踐過程中,學(xué)生必須仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,從自己的角度體驗(yàn)科學(xué)研究、創(chuàng)新和發(fā)明的魅力。
這是一套關(guān)于科教版六年級上冊《多種多樣的植物》的PPT模板,共計(jì)19頁?!抖喾N多樣的植物》主要探究了植物的分類標(biāo)準(zhǔn)以及分類方法,其中展示了不開花植物的相關(guān)圖片,使學(xué)生充分認(rèn)識到植物的多樣性,同時(shí)建立起了植物等級觀念和分類觀念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的分類能力以及探究能力,同時(shí)使學(xué)生建立起保護(hù)植物的意識。
這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《動物的卵》的PPT模板,共計(jì)20頁?!秳游锏穆选肥且还?jié)學(xué)習(xí)不同動物的卵的生物知識的課堂。PPT模板先展示了各類動物的卵的圖片,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,繼而引導(dǎo)學(xué)生探究雞蛋和青蛙的卵的相關(guān)生物知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解有關(guān)動物的卵的相關(guān)知識,同時(shí)在增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)動物、珍惜生命的意識。
這是一套七年級生物下冊血液循環(huán)的途徑的PPT模板,共計(jì)23頁。在新課程改革和素質(zhì)教育的形勢下,越來越多的教師開始關(guān)注教學(xué)效果。教學(xué)效果是指通過合理的教學(xué)活動實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)目標(biāo)。提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)效果的核心。這就要求教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,創(chuàng)新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的教學(xué)自主性。提高教學(xué)效果不僅可以幫助學(xué)生牢牢掌握基礎(chǔ)知識,還可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)