這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《My day》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myday》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)該注意到前后知識(shí)之間的聯(lián)系。PPT模板中展示了分角色朗讀、唱英文歌曲、句子接龍等趣味活動(dòng)來開展教學(xué),這可以充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松且愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課文內(nèi)容Unit 4What can you do第1課時(shí)教學(xué)等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括英語(yǔ)聽力訓(xùn)練、“l(fā)et's+動(dòng)詞原形”的句式用法、“will”的語(yǔ)法知識(shí)等,共計(jì)18頁(yè);英語(yǔ)到學(xué)習(xí)離不開持之以恒和積累,只有注重聽力訓(xùn)練、單詞記憶、語(yǔ)法學(xué)習(xí)、課文閱讀多個(gè)部分到學(xué)習(xí),不斷的輸入,才能形成語(yǔ)感提高口語(yǔ)表達(dá)和英文作文創(chuàng)作,本套PPT從聽力、閱讀
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《My Clothes》第2-3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《My Clothes》這一單元的第2-3課時(shí),因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分注意到上節(jié)課和本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,在引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的知識(shí)的基礎(chǔ)上掌握新的語(yǔ)法知識(shí)和句式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生夯實(shí)其英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“ow”的讀音規(guī)律教學(xué)、脫口秀表演、課堂習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)18頁(yè);本套PPT作為第三單元的最后一個(gè)課時(shí),進(jìn)階訓(xùn)練了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和對(duì)課程句型的運(yùn)用能力,并鍛煉了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)讀音規(guī)律的思考能力,有利于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的進(jìn)一步理解;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第3單元第一課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“what would you like…”句型的用法與回答、課文新單詞教學(xué)、課后習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)22頁(yè);本套PPT是第三單元課文內(nèi)容的第一課時(shí),內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,是課文主題的引入階段,教學(xué)了相關(guān)句型和“sandwich”、“ice cream”等詞匯,結(jié)合圖片和
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第九單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“what does he look like”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包描述身高和身材的單詞學(xué)習(xí)、圍繞主題進(jìn)行對(duì)話訓(xùn)練等,共計(jì)40頁(yè);本套PPT圍繞“他看起來怎么樣”的主題展開,教學(xué)了“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+描述身材外貌的形容詞”的句型用法,并總結(jié)教學(xué)了課時(shí)新詞匯,結(jié)合聽力訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練等多種方式;
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What time is it》第2-3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。本節(jié)課是在《What time is it》第1課時(shí)的基礎(chǔ)上開展的,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以采用復(fù)習(xí)的方式,使學(xué)生充分聯(lián)系起新知識(shí)和舊知識(shí),繼而為學(xué)習(xí)新知識(shí)奠定基礎(chǔ)。PPT模板中詳細(xì)地展示了本節(jié)課的教學(xué)過程,通過組織開展分角色扮演、朗讀短文、選詞填空等課堂活動(dòng)幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。
這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《小帆船》教育教學(xué)課件PPT模板的PPT,共計(jì)23頁(yè)。帆船,在水上航行,小時(shí)候,我們總是想要坐著帆船,乘風(fēng)破浪,向往自由,更向往未知的世界。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)帆船的知識(shí)。帆船的結(jié)構(gòu)到底是怎樣的,他是怎樣漂浮在水面,如此大的體積和重量卻不會(huì)沉入水底,我們這節(jié)課就來詳細(xì)的探索這些問題的答案。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“涵養(yǎng)師德師風(fēng)”的做新時(shí)代人民教師的主題班會(huì)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括師德的定義概述、如何涵養(yǎng)師德、修身正己的標(biāo)準(zhǔn)等,共計(jì)31頁(yè);教師這一職業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯所產(chǎn)生的影響是巨大的,教師的行為舉止、價(jià)值觀都會(huì)潛移默化的影響學(xué)生和同事,中國(guó)如今重視教育事業(yè),重視人才培養(yǎng),教師的師德涵養(yǎng),就顯得極為重要,因此,本套PPT針對(duì)師德涵養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了介紹;
這是一套關(guān)于化妝知識(shí)技巧培訓(xùn)的PPT課件模板。共計(jì)30頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及人們生活水平的不斷提高,人們的審美不斷提高。對(duì)自身的要求也不斷的提升。如今許多工作場(chǎng)合需要正裝出席,所以很多人對(duì)于化妝有了需求。而在很正式的場(chǎng)合中,得體的妝容既是對(duì)自己的嚴(yán)格要求,也是對(duì)他人的尊重。因此,進(jìn)行化妝知識(shí)技巧培訓(xùn),讓人們學(xué)會(huì)化妝是十分必要的,這既能讓人們提升自信,也也能體現(xiàn)出對(duì)他人的尊重。
這是一套初中美術(shù)七年級(jí)第一課時(shí)《彩鉛的繪畫藝術(shù)》,共計(jì)24頁(yè)。學(xué)習(xí)PPT能讓學(xué)生了解彩鉛繪畫,理解彩鉛的繪畫特點(diǎn)。彩鉛繪畫可以借助五顏六色的顏色來進(jìn)行繪畫,色彩鮮明。好多畫家通過不同的顏色來表達(dá)不同的情緒和溫度。用彩色鉛筆畫畫還能鍛煉學(xué)生的耐心,用不同的顏色來進(jìn)行描繪,特別考驗(yàn)學(xué)生的耐心。畫畫要靜心,勿急躁,心中才能繪畫出好的作品。
這是一套小學(xué)美術(shù)六年級(jí)第二課時(shí)《點(diǎn)線面》教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能讓小學(xué)六年級(jí)理解點(diǎn),線,面的基本要素,學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用。學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn),線,面,了解點(diǎn),線,面的不同組合方式,帶入自己的思想和構(gòu)圖來創(chuàng)作美術(shù)作品。這在一定程度上,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)識(shí)美發(fā)現(xiàn)美的能力,培養(yǎng)學(xué)生的自主思考和創(chuàng)造新事物的能力。
這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)美術(shù)少兒第二課時(shí)《創(chuàng)想風(fēng)箏的畫法》教育教學(xué)課件PPT模板的PPT,共計(jì)23頁(yè)。很多小朋友愛放風(fēng)箏,喜歡放風(fēng)箏的時(shí)候奔跑的過程,更喜歡風(fēng)箏飛起來以后得成就感,感覺那一刻我們像風(fēng)箏般自由。那么風(fēng)箏是怎么來的呢?我們應(yīng)該自己好好了解風(fēng)箏的起源和發(fā)展,然后告訴我們的孩子,在他們放風(fēng)箏的時(shí)候,告訴他們關(guān)于放風(fēng)箏的知識(shí)。
這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)美術(shù)少兒第一課時(shí)《山的表現(xiàn)方法》教育教學(xué)課件PPT模板的PPT,共計(jì)24頁(yè)。我們生活的宇宙很美,有山,有海,有河流,有平原還有高原。山其實(shí)是距離我們最近的地方,尤其我們?nèi)绻钤谵r(nóng)村,出門就是大山,我們每天感受大山的深沉,他就一直在那守護(hù)著這一片,我們這節(jié)課就來走進(jìn)大山,探索大山里的奧秘。
這是一個(gè)關(guān)于《春夜喜雨》的授課PPT?!洞阂瓜灿辍肥侨私贪娉踔姓Z(yǔ)文第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)《春夜喜雨》這篇文章,能夠了解文章的作者杜甫的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,以及他的文章的主要特點(diǎn),學(xué)習(xí)文章所表達(dá)的內(nèi)涵,以及作者所表達(dá)的思想感情,描繪出的春江夜雨的圖景。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《春夜喜雨》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)垃圾分類小課堂保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球PPT課件模板?,F(xiàn)如今,全球氣候變暖,地球已經(jīng)變得"傷痕累累",人類肆意妄為的挑戰(zhàn)地球的底線,導(dǎo)致環(huán)境被嚴(yán)重的污染,如果我們?cè)俨环词∽约旱男袨榫蜁?huì)自食惡果,此幻燈片主要講述的就是有關(guān)垃圾分類的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)環(huán)境保護(hù)宣傳課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于號(hào)召大家一起保
這是一套與體育與健康運(yùn)動(dòng)有關(guān)的PPT演示文稿,總共23頁(yè)。體育教師應(yīng)該按照體育課的常規(guī)要求和注意事項(xiàng),讓學(xué)生們積極愉快地上好一堂體育課,并積極參與到課外的體育活動(dòng)中來,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于體育課的學(xué)習(xí)興趣,使他們形成良好的生活和鍛煉習(xí)慣,積極主動(dòng)參與相關(guān)體育活動(dòng),也能夠養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,有效地提高自身的身體素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6 how do you feel第一課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。此課件用于正式開始學(xué)習(xí)How do you feel這一單元的第一課時(shí),因此PPT模板采用了大家一起玩游戲的方法導(dǎo)入新課,以此激發(fā)同學(xué)們的興趣,吸引同學(xué)們的注意力。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,同學(xué)們將學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用詢問別人怎么了的句型并學(xué)會(huì)用到should的建議句型。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《I remember meeting all ofyou in grade 》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《I remember meeting all of you ingrade 》的第二節(jié)課,其在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生回顧難忘的經(jīng)歷,進(jìn)而引出“l(fā)earn”、“instruction”等單詞的語(yǔ)法要點(diǎn)以及賓語(yǔ)從句的復(fù)合句的構(gòu)成。通過學(xué)習(xí)P
這是一套跳水語(yǔ)文教學(xué)說課PPT模板五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)57頁(yè)。隨著小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的深入,一些教師也更新了相關(guān)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。教學(xué)理念在教學(xué)活動(dòng)中起著主導(dǎo)和引導(dǎo)作用,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)具有創(chuàng)新性。小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)積極改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方法,采用更有效的教學(xué)方法,合理利用各種語(yǔ)文教學(xué)資源,給學(xué)生獨(dú)立發(fā)揮的機(jī)會(huì)和空間,為學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的教學(xué)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力。
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