這是一篇關(guān)于介紹人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I’m going to study computer science第2課時(shí)課件PPT模板的PPT,共計(jì)23頁(yè)。I am going to study science,表示有計(jì)劃的在將來(lái)學(xué)習(xí)電腦科學(xué),學(xué)生在這個(gè)單元主要要掌握將來(lái)時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí),還有will 和be going to的異同點(diǎn),相同點(diǎn)是都表示將要,都是接動(dòng)詞原形,而不同點(diǎn)是一個(gè)表示有計(jì)劃的發(fā)生,一個(gè)
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《An old man tried to movethe mountains》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第二節(jié)課,因此教師在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),從而本節(jié)課的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《An old man tried to movethe mountains》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第一節(jié)課,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過形象生動(dòng)的方式介紹了各類經(jīng)典故事,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英
這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why don’t you talk to your parents第四課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了問題導(dǎo)入;第二部分模板展示了通過分析文章所找到的問題答案;第三部分模板進(jìn)行了語(yǔ)法分析,并通過列表格的形式來(lái)對(duì)比幾類單詞,讓學(xué)生進(jìn)行理解記憶,并引導(dǎo)學(xué)生與同桌進(jìn)行討論分析解決問題;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I like music that I can dance to第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。本課的語(yǔ)法重點(diǎn)是定語(yǔ)從句,是最基礎(chǔ)也是最常用的從句。作為本單元的第一課時(shí),激起學(xué)生對(duì)定語(yǔ)從句的興趣以及奠定一個(gè)良好的定語(yǔ)從句學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是本課最重要的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)定語(yǔ)從句有一個(gè)基礎(chǔ)的了解并掌握prefer和in that case等詞的用法。
這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Meet my family》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Meet my family》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及認(rèn)知規(guī)律,選擇采用輕松有趣的形式導(dǎo)入課題。PPT模板借助生動(dòng)形象的情境對(duì)話引導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)學(xué)習(xí)英文單詞,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英
這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Meet my family》第2-3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Meet my family》的第2-3課時(shí),因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單地回顧了上節(jié)課所接觸的英文對(duì)話,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探究了其中的語(yǔ)法知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,同時(shí)夯實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《How do you make a bananamilk shake》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《How do you make a banana milkshake》這一單元的第二節(jié)課。PPT模板開篇借助How much所引導(dǎo)的問句來(lái)進(jìn)行導(dǎo)入,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生深入探究其用法,同時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)表示順序的英文副詞。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)
這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT。《I’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠了解與跑相關(guān)的動(dòng)詞以及組成的詞組,表達(dá)的不同的用意,以及運(yùn)用在不同場(chǎng)合當(dāng)中的注意事項(xiàng)。了解動(dòng)詞加介詞的使用方法。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《I’
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Good morning第二課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。作為七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的第一單元,對(duì)于養(yǎng)成學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度十分重要。經(jīng)過第一課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)本課內(nèi)容已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解,本課時(shí)主要注重于鞏固和歸類所知。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)Good morning這一單元有一個(gè)更深的了解。
這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'd like some noodles第二課時(shí)教育課件PPT模板List,共計(jì)30頁(yè)。英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)重在積累,作為老師要學(xué)會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能夠發(fā)展自己的興趣。在通過第一課時(shí)的學(xué)習(xí)以后,同學(xué)們對(duì)于本PPT模板內(nèi)容的語(yǔ)法有了一個(gè)大概的了解。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模
這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'd like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時(shí)內(nèi)容之后,同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問別人想吃什么的基本句型,也掌握了一些比較簡(jiǎn)單和常見食物的單詞,所以第三課時(shí)主要是對(duì)第二課知識(shí)的一個(gè)鞏固,并且對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行一個(gè)深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第三課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'd like some noodles第四課時(shí)教育課件PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),我們不能僅限于課本上的知識(shí),而是要更注重課外的學(xué)習(xí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)不斷積累的過程。在第二課時(shí)和第三課時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,同學(xué)了已經(jīng)基本掌握了本單元的重點(diǎn)知識(shí),所以接下來(lái)課時(shí)的重點(diǎn)主要是拓展學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)下
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課文內(nèi)容Unit 4What can you do第1課時(shí)教學(xué)等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括英語(yǔ)聽力訓(xùn)練、“l(fā)et's+動(dòng)詞原形”的句式用法、“will”的語(yǔ)法知識(shí)等,共計(jì)18頁(yè);英語(yǔ)到學(xué)習(xí)離不開持之以恒和積累,只有注重聽力訓(xùn)練、單詞記憶、語(yǔ)法學(xué)習(xí)、課文閱讀多個(gè)部分到學(xué)習(xí),不斷的輸入,才能形成語(yǔ)感提高口語(yǔ)表達(dá)和英文作文創(chuàng)作,本套PPT從聽力、閱讀
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)盈余上冊(cè)Unit 4What can you do第3課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課時(shí)新單詞教學(xué)、“oo”發(fā)音的規(guī)律總結(jié)、讀音訓(xùn)練等,共計(jì)17頁(yè);本套PPT從前兩個(gè)課時(shí)的理解語(yǔ)法知識(shí)、學(xué)習(xí)單詞和簡(jiǎn)單的口語(yǔ)練習(xí)到第三課時(shí)的單詞讀音規(guī)律探索、單詞聯(lián)想法記憶,從易到難,循序漸進(jìn),有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“ow”的讀音規(guī)律教學(xué)、脫口秀表演、課堂習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)18頁(yè);本套PPT作為第三單元的最后一個(gè)課時(shí),進(jìn)階訓(xùn)練了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和對(duì)課程句型的運(yùn)用能力,并鍛煉了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)讀音規(guī)律的思考能力,有利于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的進(jìn)一步理解;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第3單元第一課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“what would you like…”句型的用法與回答、課文新單詞教學(xué)、課后習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)22頁(yè);本套PPT是第三單元課文內(nèi)容的第一課時(shí),內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,是課文主題的引入階段,教學(xué)了相關(guān)句型和“sandwich”、“ice cream”等詞匯,結(jié)合圖片和
這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊(cè)Atthe farm第三課時(shí)英語(yǔ)課件PPT模版,共計(jì)16頁(yè)。通過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)單詞單復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)和回答方式、there are句型使用、that和those的區(qū)別都掌握地比較好,這套PPT模版的內(nèi)容主要加入了一些新單詞的學(xué)習(xí)及對(duì)前兩節(jié)課程的鞏固提升。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容以朗讀為主,可以幫助同學(xué)們提升語(yǔ)感、在具體語(yǔ)境正確使用單詞單復(fù)數(shù)。
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)MYSCHOOL第2-3課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。在本單元第一課時(shí)PPT課件中主要學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)中不同場(chǎng)所的表達(dá)方式以及詢問具體樓層的句型使用方式。這套PPT模板對(duì)句型進(jìn)行了補(bǔ)充,增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型,并通過一系列活動(dòng)對(duì)其進(jìn)行練習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)詢問校園場(chǎng)所
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《What time is it 》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!禬hattime is it 》是一節(jié)以時(shí)間為主題的英語(yǔ)教學(xué)課程,其在開篇展示了學(xué)生們所熟知的時(shí)間工具——鬧鐘,并借此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受如何用英文方式來(lái)討論時(shí)間以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,為提升學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言能力發(fā)展,為其營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
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