這是一套關于部編版語文七年級下冊《朝花夕拾》的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生感受魯迅作品中對童年生活的懷念、對社會現實的批判,體會作者的思想情感與人文關懷,培養(yǎng)學生關注社會,思考人生的意識。第一部分為創(chuàng)設情境,導入新課,該部分通過《有的人》這首詩來紀念魯迅,從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為不一樣的魯迅,該部分通過觀看不同時期的魯迅照片,讓學生對魯迅有一個初步了解。
這是一套適用于教學初中部編語文七年級上冊《朝花夕拾》的PPT課件模板,共計42頁,分為導讀課和專題推進課兩大板塊。導讀課部分首先通過展示魯迅不同時期的照片和童年玩具,打破學生對魯迅的刻板印象,呈現"鄰家伙伴"般的親切形象;接著介紹作者生平和作品背景,引導學生通過目錄猜測文章內容;然后精選"雪地捕鳥""三味書屋后園"等經典片段進行朗讀示范
這是一套與《第七單元導讀》和《鳥的天堂》有關的演示文稿,包含45張幻燈片。教師通過展現一些與本堂課有關的自然美景或視頻,來引導他們感受大自然的美麗,同時,呈現相關問題,引導學生分享他們的感受,并講述遇見的美麗自然景觀。此外,要求學生閱讀第七單元的導讀部分,了解單元的主題內容,為他們講解本單元的學習重點,使他們能夠學會欣賞四季之美,感受自然的魅力。
這是一套適用于教學七年級語文四首古代詩歌的PPT課件,主要內容有品讀詩歌內容、介紹創(chuàng)作背景、分析課文主旨等,共計41頁;古詩詞是中國文學史上具有濃重墨彩的一筆,李白的快意山河、蘇軾的曠達豁然、杜甫的憂國憂民、李清照的黯然神傷,愁思不斷,都賦予了詩詞豐富的精神內核和文學價值;本套PPT內容詳細的解析了四首詩詞,有助于培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng);
這是一套適用于進行初中語文七年級課文內容《木蘭詩》教學的PPT課件模板,主要內容包括課文生字詞釋義學習、文章背景介紹、主角人物形象分析、課文內容賞析等,共計36頁;毛主席曾說過“婦女能頂半邊天”,在歷史長河中,正面的女性形象往往很少,而本文《木蘭詩》刻畫了一位替父從軍的巾幗英雄的形象,能夠正確引導學生的價值觀,明白女性的美好品質和力量。
這是一篇關于介紹初中語文七年級《登幽州臺歌》PPT課件的PPT,共計12頁。前不見古人,后不見來者,從這些詩句中,我們都能感受到詩人內心的絕望,懷才不遇,遇不到賞識他的伯樂,內心空有一腔熱血和才華而無用武之地。古人也看不到詩人的才華,而未來之人也不指望能看到詩人。而這種懷才不遇的心情更容易引起大家的共鳴,因為那個時候有很多這樣的人。
這是一套關于初中語文七年級《愛蓮說》課件的PPT模板,共計17頁。日常生活中廣為使用的“出淤泥而不染”和“可遠觀而不可褻玩”等俗語正是出自北宋理學家周敦頤所作的散文《愛蓮說》。作者借描寫蓮高潔的形象和堅貞品格,抒發(fā)了自己厎世風日下的憎惡,對高尚情操的憧憬。通過學習PPT所展示的內容,學習者將對《愛蓮說》有一個更深的了解。
這是一套有關部編版七年級語文下冊《河中石獸》課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含47頁幻燈片。理論是實踐的基礎,實踐是檢驗理論的途徑。人類的想象力非常豐富,當我們在看待問題擁有自己獨特的見解時,我們需要多思考,多觀察,聯系實際才知道事情的真實情況,不可以僅僅通過自己的主觀去判斷。這篇文章講的就是寺前石獸掉入水中,策略周全的老水兵想出了周全解決辦法,獲得了成功。
這是一套有關中國詩課件的演示文稿,共計30頁,用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現。中國詩歌文化源遠流長,可追溯到幾千年前,并且詩歌都有其特點,比如:篇幅短、重暗示等。在如今,新的詩歌仍然在不斷的被創(chuàng)造,這不僅僅是中華文化的一種傳承,同時也是中華文化的一種傳播。該PPT模板通過對比的方式學習中國詩,可以感受了中國詩歌與西方詩歌的異同,也可以細細的體驗中國詩歌的語言之美。
這是一套有關部編版七年級語文上冊《女媧造人》女媧造人課件PPT模板。"我們從何而來?",在童話故事里,我們是女媧捏的"泥人",這便是我們耳熟能詳的神話故事"女媧造人"。神話故事是原始社會的一種藝術形式,它體現了遠古人民對"力量"的追求,他們渴望獲得"超自然的能量"從而滿足自己的愿望。今天我們主要來
這是一套關于人教版七年級上冊寓言四則的PPT模板,共計67頁。寓言四則是七年級上冊語文教材中的重要內容之一,其包含了《赫爾墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》、《穿井得一人》、《杞人憂天》四篇寓言故事,其分別來自《伊索寓言》、《呂氏春秋》、《列子》三本著作。PPT模板深入分析了各個寓言故事中的人物形象和中心思想。通過學習PPT模板展示的內容,可以有效提高學生的學習能力以及寫作能力。
這是一篇關于介紹人教版七年級英語下冊I'm watching TV課件PPT模板,共計18頁。七年級下冊我們要開始接觸時態(tài)了,現在進行時就是表達現在正在進行的事情,結構就是be動詞加上動詞ing模式,be動詞要有人稱和數的變化,我正在看電視,或者表達某人正在干什么就用現在進行時,然后要區(qū)別于一般現在時,一般現在時是表達現在事實或者每天發(fā)生的動作。
這是一套適用于教學人教版七年級英語上冊第三單元第二課時課文內容“is this your pencil?”的PPT課件模板,主要內容包括物主代詞的運用、單詞短語翻譯、英語聽力練習等,共計20頁;英語作為第二語言,學習的主要方法在于積累,大量重復記憶的同時也可以采用便于記憶的方法,本套PPT教學了單元內容,并讓單詞和含義關聯記憶,設置習題加深印象,有助于提高學生的學習效率;
這是一套適用于進行人教版七年級下冊初中英語unit11課文內容“How was your school trip”教學的PPT課件模板,主要內容包括課文新短語教學、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運用教學等,共計49頁;初中英語相對小學英語開始學習更高難度的詞匯和短語,也會教學“進階版”的語法體系,例如名詞性
這是一套關于人教版七年級上冊英語《Where's my schoolbag》的PPT模板,共計31頁。本節(jié)課是學習《Where'smy schoolbag》的第一節(jié)課,因此在課程的開始部分設計了簡單的英文對話環(huán)節(jié)來引出課題,進而開展其他教學活動。PPT模板中將教材內容、語法知識、練習題目三者充分結合,為學生學習知識、鞏固知識打下了堅實的基礎,從而利于學生英語學習能力的發(fā)展。
這是一套關于人教版七年級英語下冊《How do you get to school》的PPT模板,共計42頁。本節(jié)課是學習《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課,因此在設計導入環(huán)節(jié)時要通過創(chuàng)設有趣的活動來激發(fā)學生的學習興趣,同時充分利用圖畫的直觀作用來輔助學生的進一步學習。通過學習PPT模板展示的內容,可以有效提高學生的英語口語能力以及英語學習基礎。
這是一篇關于介紹人教版七年級英語下冊Don't eat in class課件PPT模板的PPT,共計48頁。這一個單元著重講述了祈使句的用法,我們學了陳述句,疑問句,現在要學習祈使句,什么是祈使句呢,它類似命令,簡單明了的表達指令,他不像普通的句子結構,需要完整的主謂賓或者主系表,感嘆號是祈使句的標志。我們平時生活中很多的標志都可以用祈使句表示,一些禁止符號等。
這是一篇關于介紹人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板的PPT,共計20頁。Why我們學過,“為什么”的意思,而why就是針對原因的提問,這節(jié)課我們主要學習如何詢問原因,然后如何向別人闡述原因,用why提問,用because回答。然后我們還學習了一些關于動物的英文,我們平時常見的動物的英語單詞,英文表達,都有學習。喜歡某種動物的原因。
這是一篇關于介紹人教版七年級英語下冊Is there a post office near here課件PPT模板的PPT,共計19頁。七年級下冊英語,there is本身是there是這里的意思,is是是,所以很多人錯誤的理解成這里是,但是there + be是固定搭配,表達的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問句就是把be動詞提前,回答就是正常的一般疑問句的回答,yes or no,然后th
這是一套關于人加班七年級英語《Do not eat in class》的PPT模板,共計26頁。PPT模板對《Do not eat in class》這一節(jié)英語課的教學進行了詳細地展示,其中開篇指出了本節(jié)課的教學內容和教學目標,為學生和教師都指明了清晰地方向,并在此基礎上引導學生開展自由對話、小組練習等課堂活動,使學生在豐富的課堂活動中熟練掌握重點單詞和重點語法知識,為其后續(xù)的學習奠定基礎。
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