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初中歷史人教版九年級《歷史希臘羅馬古典文化》教育教學(xué)課件PPT
大小：24M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史《希臘羅馬古典文化》的PPT模板，共計(jì)33頁?！断ＥD羅馬古典文化》主要圍繞希臘和羅馬的文學(xué)、雕塑、建筑、哲學(xué)、法學(xué)、立法六個(gè)方面的內(nèi)容來展開教學(xué)，全面且具體地展示了希臘、羅馬的古典文化的豐富多彩。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到古典文化所取得突出成就，同時(shí)豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
初中語文部編版九年級下冊《海燕》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《海燕》的PPT?！逗Ｑ唷肥浅踔姓Z文部編版九年級下冊的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《海燕》這篇文章，能夠了解關(guān)于作者的文學(xué)常識和文章的寫作背景，整體感知文章，學(xué)習(xí)象征手法的運(yùn)用，掌握對比、襯托等表現(xiàn)手法及其作用，學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級革命先驅(qū)的偉大精神，培養(yǎng)樂觀、頑強(qiáng)、自信、勇敢的人生態(tài)度。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《海燕》的相關(guān)內(nèi)容。
高中語文人教版九年級必修《中國建筑的特征》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版高中語文課文《中國建筑的特征》的PPT模板，共計(jì)20頁?！吨袊ㄖ奶卣鳌肥且黄獌?yōu)秀的科學(xué)論文，它的作者是中國著名的建筑學(xué)家梁思成。《中國建筑的特征》這篇文章重點(diǎn)介紹了我國建筑的九大特點(diǎn)，并概括了中國的建筑的風(fēng)格和特色，并引導(dǎo)讀者思考各個(gè)民族之間的建筑的“可譯性”。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對于中國建筑的喜愛之情。
最苦與最樂初中語文PPT說課課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套最苦與最樂初中語文的PPT模板，共計(jì)34頁?！蹲羁嗯c最樂》是現(xiàn)代著名思想家梁啟超所撰寫的一篇散文。這篇文章從最痛苦和最幸福的兩個(gè)方面討論了人生的責(zé)任，即責(zé)任是人生中最大的痛苦也是人生最大的幸福。作者建議一個(gè)人必須在家庭、社會(huì)、國家和自己的生活中盡自己的一份力量，才能獲得真正的幸福。這篇文章目的明確，思想深刻，語言優(yōu)雅。他既有儒家的創(chuàng)業(yè)精神，又有佛教的非凡智慧。它不僅具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)教育意義
初中數(shù)學(xué)人教版九年級上冊《二次函數(shù)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》的PPT模板，共計(jì)20頁。《二次函數(shù)》是初中數(shù)學(xué)課程中的重要內(nèi)容之一。九年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的相關(guān)知識，因此在設(shè)計(jì)《二次函數(shù)》的教學(xué)內(nèi)容時(shí)可以將三者進(jìn)行對比，使學(xué)生順利地完成知識的遷移，進(jìn)而加對于二次函數(shù)的理解和運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展。
初中數(shù)學(xué)人教版九年級《二次函數(shù)與一元二次方程》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套初中數(shù)學(xué)人教版九年級《二次函數(shù)與一元二次方程》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁。中學(xué)數(shù)學(xué)的差異化教學(xué)模式的主要特征是教學(xué)的目標(biāo)差異化以及個(gè)體和課外實(shí)踐的差異化。教師可以根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。其教學(xué)模式的意義在于提高課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生對不同層次課堂內(nèi)容的深入理解。目的在于全面提高教師的教學(xué)水平，提高課堂效率。
國潮風(fēng)初中語文開學(xué)第一課PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于初中語文開學(xué)第一課的PPT模板，共計(jì)28頁。語文是中小學(xué)課程中非常重要的基礎(chǔ)課程之一。學(xué)習(xí)語文是個(gè)體在社會(huì)中生活的前提條件，其涉及到人與人之間的交流溝通。同時(shí)學(xué)習(xí)語文能夠豐富個(gè)人的文化內(nèi)涵，提升個(gè)人的道德修養(yǎng)，從而推動(dòng)文明社會(huì)的創(chuàng)建。通過想學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識到學(xué)習(xí)語文的重要性以及學(xué)好語文的有效策略。
初中歷史部編版九年級《羅馬城邦和羅馬帝國》教育教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版九年級歷史《羅馬城邦和羅馬帝國》的PPT模板，共計(jì)18頁。《羅馬城邦和羅馬帝國》主要圍繞羅馬城邦的建立、羅馬帝國的壯大以及衰亡的歷史過程進(jìn)行闡述，向我們展示了羅馬帝國的超前的法律制度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分的認(rèn)識到羅馬帝國的輝煌，同時(shí)學(xué)會(huì)用辯證的眼光看待歷史事件，提升自己的內(nèi)涵學(xué)識。
初中語文人教版九年級《湖心亭看雪》教學(xué)課件PPT
大小：4M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版初中語文九年級課文《湖心亭看雪》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)23頁。模板背景配合詩文涵義，呈現(xiàn)了一幅蒼茫的雪景圖作為模板背景，意境深遠(yuǎn)，令人身臨其境。本文的作者是明代著名詩人張岱，模板對于《湖心亭看雪》一文的講述非常詳細(xì)，課中環(huán)節(jié)設(shè)置清晰明了。通過對本文的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握一些描寫雪天景色的方法，拓展自己的知識積累。
人教版語文七年級下冊蕭紅《回憶魯迅先生》PPT教學(xué)課件
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版語文七年級下冊《回憶魯迅先生》的PPT模板，共計(jì)25頁。《回憶魯迅先生》是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，它的作者是我國近現(xiàn)代著名的女作家蕭紅，她是“民國四大才女”之一，著有《生死場》、《呼蘭河傳》等作品?！痘貞涺斞赶壬吠ㄟ^典型事例生動(dòng)地描繪了魯迅先生的性格特點(diǎn)，塑造了一個(gè)生動(dòng)、真實(shí)、富有人情味的魯迅形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對魯迅先生的懷念之情。
小學(xué)物理人教版九年級《內(nèi)能》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套人教版九年級物理內(nèi)能這一課時(shí)的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)41頁。內(nèi)能是物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能動(dòng)能與分子勢能的總和。PowerPoint開篇進(jìn)行了逐點(diǎn)導(dǎo)講練，對內(nèi)能是什么進(jìn)行了介紹，運(yùn)用幻燈片區(qū)分了內(nèi)能和機(jī)械能，并且講解了內(nèi)能的大小的相關(guān)因素，并且進(jìn)行了課堂小結(jié)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到什么叫做內(nèi)能，并且了解物體內(nèi)能的改變受到哪些因素的影響。
初中語文人教版八年級《五柳先生傳》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《五柳先生傳》的PPT模板，共計(jì)28頁?！段辶壬鷤鳌肥侵袊糯囊黄獌?yōu)秀文學(xué)作品，它的作者是我國東晉時(shí)期的著名詩人陶淵明?！段辶壬鷤鳌穱@陶淵明歸隱田園后的窮困生活開展敘述，展示了他極高的道德情操和不追名逐利的高貴品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對田園生活的熱愛之情。
人教版九年級下冊語文冰心《談生命》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于教學(xué)初中人教版語文九年級下冊課文《談生命》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等，共計(jì)18頁；“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，冰心原名謝婉瑩，是文學(xué)界里少有的女作家，《談生命》是其創(chuàng)作的一篇富含深刻生命哲理的文章，如同一首譜寫生命華章的歌，感情真摯，語言清新，描寫細(xì)膩，在讀者心中降下一場甘霖；
人教版語文九年級上冊陳壽《隆中對》PPT教學(xué)課件
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版語文九年級上冊陳壽《隆中對》的PPT模板，共計(jì)20頁?！堵≈袑Α肥且黄獌?yōu)秀的中國古代文學(xué)作品，它的作者是三國時(shí)期著名的史學(xué)家陳壽。《隆中對》是以劉備三顧茅廬，請求諸葛亮的幫助為時(shí)代背景所創(chuàng)作的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到諸葛亮足的智多謀、胸懷大志、博學(xué)多才的人物特點(diǎn)，同時(shí)感受到本文的文學(xué)特色和藝術(shù)魅力。
沁園春雪九年級語文教學(xué)課件PPT
大小：42M | 頁數(shù)：24頁這是一套講解詞《沁園春·雪》的PPT模板，選自人教版九年級語文教材，共計(jì)24頁。沁園春是常見的詞牌名，創(chuàng)立于唐初，調(diào)名源于漢朝竇憲依靠權(quán)勢變相強(qiáng)奪了沁水公主的田園的典故。萬氏詞律有這樣的記載：“沁園春是古調(diào)，作者極盛，其名最顯?！薄肚邎@春·雪》是遵義會(huì)議后確定了毛澤東同志的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)地位后，在1936年2月于陜北創(chuàng)作的。
人教版九年級語文魯迅《故鄉(xiāng)》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)人教版九年級初中語文課文《故鄉(xiāng)》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、寫作手法分析、文章寫作目的介紹等，共計(jì)19頁；《故鄉(xiāng)是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1921年創(chuàng)作的一篇短篇小說，是魯迅短篇小說集《吶喊》中的一篇；魯迅筆下的人物總是那樣的鮮活又那樣被悲劇色彩的陰影所覆蓋，形象變化巨大的閏土、死于封建壓迫下的祥林嫂等；
人教版九年級語文《曹劌論戰(zhàn)》PPT教學(xué)課件
大?。?5M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)人教版初中九年級語文課文《曹劌論戰(zhàn)》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、文章大意講解等，共計(jì)19頁；《曹劌論戰(zhàn)》取自《左轉(zhuǎn)?莊公十年》，PPT中展示了曹劌關(guān)于戰(zhàn)略的看法，即要“取信于民”，君民同心，對抗外敵，以及鼓舞士氣、把握時(shí)機(jī)在戰(zhàn)爭中的重要性，講敘了兵法上心理策略的運(yùn)用發(fā)方法；
初中歷史人教版九年級《歷史希臘城邦和亞歷山大帝國》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版九年級歷史《希臘城邦和亞歷山大帝國》的PPT模板，共計(jì)22頁?！断ＥD城邦和亞歷山大帝國》主要圍繞希臘城邦、雅典民主制、亞歷山大帝國三個(gè)知識點(diǎn)來展開教學(xué)，其中著重強(qiáng)調(diào)了斯巴達(dá)崇尚武力的特點(diǎn)以及亞歷山大帝國的宏大軍事藍(lán)圖。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到亞歷山大大帝的卓越的軍事指揮能力。
初中語文人教版九年級下冊陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版九年級下冊陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件的PPT，共計(jì)17頁。陳毅在抗擊敵人的時(shí)候，雖然身負(fù)重傷，難以逃脫，但還是寫下了三首詩并藏在衣袋里。詩人詩句鏗鏘有力，激勵(lì)人們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義奮勇前進(jìn)，歌頌共產(chǎn)主義，也讓后人追隨共產(chǎn)主義，。祖國也在共產(chǎn)主義的英明領(lǐng)導(dǎo)下，日漸繁榮昌盛，人民越來越幸福。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語文人教版八年級上冊藤野先生PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《藤野先生》的PPT模板，共計(jì)44頁。《藤野先生》是出自魯迅的著名散文集《朝花夕拾》，其中記敘了“我”在日本留學(xué)時(shí)的所見所感，向讀者塑造了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、富有人情味的藤野先生的形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提高學(xué)生對于本文的認(rèn)識和掌握，同時(shí)在分析文章的同時(shí)可以有效提高學(xué)生的寫作能力。