這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)乘整數(shù)》的PPT模板,共計(jì)16頁?!缎?shù)乘整數(shù)》是此教材第一單元《小數(shù)乘法》的第一節(jié)?!缎?shù)乘整數(shù)》是學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的第一節(jié)課。小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則基本是按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則進(jìn)行的,在此基礎(chǔ)上積的小數(shù)位要和因數(shù)的小數(shù)位保持一致。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握小數(shù)乘整數(shù)的正確計(jì)算方法,同時(shí)學(xué)會(huì)應(yīng)用小數(shù)乘整數(shù)來解決實(shí)際問題。
這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)29頁。學(xué)生的學(xué)習(xí)必須得到良好的指導(dǎo)。雖然新課程改革要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),但自主學(xué)習(xí)有一定的局限性和要求,并不是說要學(xué)生完全的進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),舍棄老師的輔導(dǎo),這是不對(duì)的。自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵包括自我控制和自我實(shí)現(xiàn),這是一種不斷向往和探索知識(shí)的學(xué)術(shù)心理要求。一旦這種學(xué)習(xí)熱情建立起來,學(xué)生的成績(jī)肯定會(huì)提高,這也是家長(zhǎng)和老師的共同期望。
這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)25頁。在當(dāng)今時(shí)代,普及小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)并不難。小組學(xué)習(xí)不僅能提高學(xué)生的合作意識(shí),還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造欲望。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,合作學(xué)習(xí)可以加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握,特別是通過數(shù)學(xué)實(shí)踐中的合作活動(dòng),了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,增加他們的印象,從而提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過小組學(xué)習(xí)和倡議,學(xué)生不僅提高了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī),而且提高了整體素質(zhì)
這是一個(gè)關(guān)于《正方體》的PPT?!墩襟w》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《正方體》,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),能夠正確認(rèn)識(shí)正方體的主要特征,并且理解長(zhǎng)方體和正方體之間的主要區(qū)別和聯(lián)系,學(xué)習(xí)其計(jì)算方式,并且對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《正方體》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《3的倍數(shù)的特征》的PPT模板,共計(jì)25頁?!?的倍數(shù)的特征》是人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第二單元中的第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞3的倍數(shù)來展開教學(xué),組織學(xué)生合作探究3的倍數(shù)的特征,同時(shí)掌握根據(jù)數(shù)字的特征去判斷某個(gè)數(shù)是否是3的倍數(shù)的方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到數(shù)學(xué)的神奇之處。
這是一個(gè)關(guān)于《長(zhǎng)方體》的PPT?!堕L(zhǎng)方體》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《長(zhǎng)方體》,能夠了解長(zhǎng)方形的面、棱、頂點(diǎn)的相關(guān)特征,并且能夠在圖片上標(biāo)記出來,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬、高以及掌握長(zhǎng)、寬、高的相關(guān)計(jì)算方式,形成關(guān)于長(zhǎng)方體的概念。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《長(zhǎng)方體》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體的體積》的PPT?!堕L(zhǎng)方體和正方體的體積》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第4課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《長(zhǎng)方體和正方體的體積》,掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積面積計(jì)算方式,并且能夠準(zhǔn)確地計(jì)算出不同長(zhǎng)方體和正方體的體積理解推導(dǎo)過程。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體的體積》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)課文《口語交際:有趣的動(dòng)物》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括動(dòng)物的分類和特點(diǎn)、動(dòng)物的習(xí)性和外形、交流技能培養(yǎng)等,共計(jì)18頁;口語交際以“有趣的動(dòng)物”為主題,讓學(xué)生暢聊對(duì)動(dòng)物的看法,并通過教師的教學(xué)了解動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),既可以拓展知識(shí)面,也能提高學(xué)生的表達(dá)能力,讓學(xué)生能夠邏輯順暢,條理清晰的表達(dá)自己的看法;
這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級(jí)上冊(cè)11課《再塑生命的人》的PPT課件模板,共計(jì)30頁,共包含六個(gè)主要部分。作者介紹模塊通過時(shí)間軸呈現(xiàn)海倫·凱勒的生平事跡和主要著作,同時(shí)介紹莎莉文老師的教育背景。字詞學(xué)習(xí)部分設(shè)置拼音填空和詞語解釋,涵蓋"攫住""茫然無措"等關(guān)鍵詞。初讀感知環(huán)節(jié)包含5分鐘默讀任務(wù),要求學(xué)生用表格對(duì)比莎莉文老師到來前后海倫的心理
這是一套適用于進(jìn)行語文部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《牛郎織女(二)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括民間故事連環(huán)畫的制作、牛郎織女故事情節(jié)梳理,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行自主創(chuàng)作等,共計(jì)21頁;牛郎織女是中國(guó)民間傳統(tǒng)故事,課件通過梳理牛郎織女的故事情節(jié),讓學(xué)生繪制民間故事連環(huán)畫,鍛煉學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,以及增加學(xué)生對(duì)民間故事的了解與興趣;
這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課文《什么比獵豹的速度更快》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括閱讀方法總結(jié)、閱讀能力測(cè)試、閱讀任務(wù)布置等,共計(jì)33頁;閱讀能力決定了我們了解文章的深度、閱讀文章的速度,綜合決定了我們學(xué)習(xí)的效率,不僅會(huì)決定了自己的課外閱讀質(zhì)量,在做題上課上也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,因此我們要在不斷的語文學(xué)習(xí)中,提高語文閱讀能力;
這是一套適用于進(jìn)行語文部編版五年級(jí)上冊(cè)主題為“漫畫”的習(xí)作課知識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漫畫的特點(diǎn)概述、漫畫的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、漫畫案例分析等,共計(jì)34頁;漫畫是一種介于視頻和文字中間的媒介,同樣可以傳遞豐富的信息,優(yōu)秀的漫畫作品往往有著夸張、幽默的特點(diǎn),更加生動(dòng)有趣,許多學(xué)生都喜歡看漫畫,本套PPT則教學(xué)了針對(duì)漫畫的創(chuàng)作方法和寫作方法;
這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)《Review Recycle 1》的PPT模板,共計(jì)38頁。本節(jié)課是《ReviewRecycle 1》的單元復(fù)習(xí)課,PPT模板中從語音復(fù)習(xí)、詞匯復(fù)習(xí)、句型復(fù)習(xí)、對(duì)話復(fù)習(xí)、課文復(fù)習(xí)五個(gè)方面來開教學(xué),系統(tǒng)且全面地引導(dǎo)學(xué)生回顧了本單元的重點(diǎn)知識(shí),最后借助相關(guān)練習(xí)題目來檢查學(xué)生的掌握情況。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分夯實(shí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《位置、可能性、植樹問題》的PPT模板?!段恢谩⒖赡苄?、植樹問題》是教材第八單元《總復(fù)習(xí)》中的第四節(jié)。位置、可能性、植樹問題都是小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)廣角的相關(guān)內(nèi)容,其目的在于向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)思想方法,引導(dǎo)學(xué)生以新視角、新方法來探究與生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鞏固有關(guān)位置、可能性、植樹問題的相關(guān)知識(shí)。
這是一套《整數(shù)部分不夠商1的除法》的PPT模板,共計(jì)20頁。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義,有數(shù)學(xué)家曾說過數(shù)學(xué)是一種理性的精神,這種精神能夠促進(jìn)和激勵(lì)人類思想達(dá)到最完美的程度。正是這一精神試圖對(duì)人類的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活產(chǎn)生決定性影響;它試圖回答關(guān)于人類存在的問題;它試圖理解和控制自然;它試圖探索和建立知識(shí)獲取機(jī)制。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)的乘除法》的PPT模板,共計(jì)22頁。《小數(shù)的乘除法》是此教材第八單元《總復(fù)習(xí)》中的第一節(jié)。PPT模板重點(diǎn)闡述了有關(guān)小數(shù)的乘除法的數(shù)學(xué)知識(shí),先回顧了小數(shù)乘法和小數(shù)除法的計(jì)算規(guī)律和計(jì)算格式,再借助不同類型的題目來提升學(xué)生計(jì)算小數(shù)乘除法的熟練度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以構(gòu)建完整的、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)體系。
這是一套《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)16頁。數(shù)學(xué)對(duì)一個(gè)人的思維方式、思維習(xí)慣和思維質(zhì)量有著深刻的影響。數(shù)學(xué)起源于生活。數(shù)學(xué)模型旨在簡(jiǎn)化現(xiàn)實(shí)生活中的問題,幫助人們做出更合理的決策。無論一個(gè)人需要完成什么,都有一定的理由和結(jié)果,并遵循一定的完成順序和步驟。我們經(jīng)常稱之為因果推理邏輯,這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的部分。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)通常需要嚴(yán)格的邏輯推理,這也是培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)思
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.4《組合圖形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、組合圖形的定義、求組合圖形面積的方法等,共計(jì)22頁;組合圖形面積的求法考查了學(xué)生對(duì)三角形、梯形、平行四邊形等多種平面圖形面積公式的掌握程度,同時(shí)還要融會(huì)貫通采用多種方法尋求最便捷的方式解題,是綜合能力的運(yùn)用;
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第八單元第三節(jié)《多邊形的面積》的PPT模板,共計(jì)19頁。多邊形的面積是一節(jié)具有一定難度的數(shù)學(xué)課。PPT模板的導(dǎo)入部分采用生活情境來導(dǎo)入課堂,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活之間密切聯(lián)系;同時(shí)在探究過程中,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察長(zhǎng)方形、梯形等多邊形之間聯(lián)系來引出多邊形面積的計(jì)算方法,體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中主體地位。
這是一套《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁。無論是純粹的數(shù)學(xué)家還是需到實(shí)踐成果的學(xué)科工作人員,在研究數(shù)學(xué)時(shí)都是建立新的數(shù)學(xué)節(jié)點(diǎn),尋找新的聯(lián)系,整合許多聯(lián)系,并從客觀世界中汲取養(yǎng)分,以豐富和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)。所有的聯(lián)系都可以在解決問題中發(fā)揮作用,為我們提供思想、理論和方法。在當(dāng)今時(shí)代,百姓的生活越來越離不開數(shù)學(xué)。我們每天都享受到數(shù)學(xué)服務(wù),但很多人可能不知道,這些例子比比