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- 含教案
角的平分線(xiàn)的性質(zhì)（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)角的平分線(xiàn)的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解了角的平分線(xiàn)的基本性質(zhì)，也學(xué)習(xí)了平分線(xiàn)在圖形證明題型中的相關(guān)運(yùn)用。而這一節(jié)課，我們將進(jìn)一步來(lái)了解角平分線(xiàn)的判定以及角平分線(xiàn)判定的相關(guān)應(yīng)用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)題型的講解來(lái)向同學(xué)們介紹角平分線(xiàn)判定的具體步驟。
《2、5的倍數(shù)的特征》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第3課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《2、5的倍數(shù)的特征》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。《2、5的倍數(shù)的特征》是人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第二單元中的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞2的倍數(shù)和5的倍數(shù)展開(kāi)教學(xué)，組織學(xué)生合作探究2、5的倍數(shù)的特征，同時(shí)學(xué)會(huì)根據(jù)他們的特征去判斷某個(gè)數(shù)是否是2、5的倍數(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到數(shù)學(xué)的奇妙之處。
《3的倍數(shù)的特征》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第4課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《3的倍數(shù)的特征》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！?的倍數(shù)的特征》是人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第二單元中的第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞3的倍數(shù)來(lái)展開(kāi)教學(xué)，組織學(xué)生合作探究3的倍數(shù)的特征，同時(shí)掌握根據(jù)數(shù)字的特征去判斷某個(gè)數(shù)是否是3的倍數(shù)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到數(shù)學(xué)的神奇之處。
高中語(yǔ)文杜甫秋興八首其一說(shuō)課課件PPT模板人教部編版
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教部編版高中必修三語(yǔ)文課文《秋興八首（其一）》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！肚锱d八首（其一）》是一首流傳千古的古代詩(shī)詞作品，其作者是我國(guó)唐朝時(shí)期著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫。《秋興八首（其一）》這首詩(shī)借助玉露、楓樹(shù)林、巫山等具體景象烘托了蕭瑟清冷的意境，同時(shí)表達(dá)了詩(shī)人無(wú)依無(wú)靠的苦悶情感。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入把握《秋興八首（其一）》的文學(xué)內(nèi)涵。
《分?jǐn)?shù)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。本節(jié)課是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的第五節(jié)的內(nèi)容。PPT模板針對(duì)第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的重點(diǎn)和考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并展示了多種題型的分?jǐn)?shù)加減法的相關(guān)習(xí)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生鞏固舊知識(shí)，使學(xué)生形成清晰的知識(shí)脈絡(luò)。
《圖形的運(yùn)動(dòng)整理與復(fù)習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《圖形的運(yùn)動(dòng)整理與復(fù)習(xí)》的PPT?！秷D形的運(yùn)動(dòng)整理與復(fù)習(xí)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《圖形的運(yùn)動(dòng)整理與復(fù)習(xí)》這一部分內(nèi)容，能夠?qū)χ八鶎W(xué)的圖形的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握?qǐng)D形的運(yùn)動(dòng)方式和主要特點(diǎn)，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《圖形的運(yùn)動(dòng)整理與復(fù)習(xí)》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義PPT課件
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義》的PPT。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中有一部分內(nèi)容是《圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義》，通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解到計(jì)算圓和圓周率的方式，教師可以通過(guò)繞繩法、滾動(dòng)法，通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式，幫助學(xué)生理解圓的周長(zhǎng)和圓周率計(jì)算的方式。這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
第一單元第14課時(shí)整理和復(fù)習(xí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。通過(guò)本堂課的整理和復(fù)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解，并掌握億以?xún)?nèi)和億以上數(shù)的讀法和求近似數(shù)的方法，從而有效地提高學(xué)生的計(jì)算能力。同時(shí)，在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主歸納知識(shí)，使他們?cè)谶@一過(guò)程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、提升自己的歸納能力，并且在大量習(xí)題中不斷鞏固知識(shí)，達(dá)到高效復(fù)習(xí)的目的。
- 含教案
多位數(shù)乘一位數(shù)整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于復(fù)習(xí)和整理人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含22張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅途中，學(xué)生除了需要不斷的接受新課的學(xué)習(xí)之外，還需要積極運(yùn)用之前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決更加復(fù)雜的問(wèn)題。這樣不僅可以鞏固之前學(xué)過(guò)的新知識(shí)，還能在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己不足的方面，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)效果。這份PPT模板就是對(duì)多位數(shù)乘一位數(shù)的整理和復(fù)習(xí)。
- 含教案
表內(nèi)乘法（一）整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套與人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)表內(nèi)乘法第一課時(shí)整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT演示文稿，總共11頁(yè)。在此堂課中，教師引導(dǎo)學(xué)生研究口訣表的排列規(guī)律，幫助他們理解乘法的含義，從而整理出乘法口訣表，這不僅讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉口訣，也發(fā)展了他們的觀察和邏輯思維能力。此外，通過(guò)練習(xí)的方式，學(xué)生能夠在習(xí)題中感受乘法口訣的意義，從而提高了他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
人教版八年級(jí)初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共18頁(yè)。在數(shù)學(xué)中，經(jīng)過(guò)某一條線(xiàn)段的中點(diǎn)，并且與此線(xiàn)段垂直的直線(xiàn)，我們稱(chēng)之為垂直平分線(xiàn)，這是平面幾何中的一個(gè)重要概念，學(xué)生需要充分了解垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)，知道垂直平分線(xiàn)上的任意一點(diǎn)到線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等，從而在幾何證明和問(wèn)題求解，能夠運(yùn)用其性質(zhì)順利完成題目。了解該此模板內(nèi)容可以讓學(xué)生掌握更多和垂直平分線(xiàn)相關(guān)的知識(shí)。
- 含講稿
構(gòu)建“三治”結(jié)合的基層治理體系PPT黨課
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《構(gòu)建“三治”結(jié)合的基層治理體系》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為復(fù)古中國(guó)風(fēng)，是2023年黨支部第二季度黨課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)建立自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興。真正將法治精神、法治的活力融入鄉(xiāng)村治理的過(guò)程當(dāng)中，要區(qū)分村莊的類(lèi)型，區(qū)分村莊當(dāng)中不同的工作領(lǐng)域，區(qū)分組織的功能。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于構(gòu)建“三治”結(jié)合的基層治理體系的相關(guān)內(nèi)容。
人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《窗前的氣球》PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《窗前的氣球》PPT課件模板的PPT，共計(jì)15頁(yè)。小朋友的世界是色彩斑斕五彩繽紛的，而當(dāng)?shù)昧藗魅静〉目评麃啽焕г诓》績(jī)?nèi)無(wú)聊的時(shí)候，他的朋友們，通過(guò)升起彩色的氣球到他的窗前，讓他感受到在白花花冰冷的病房的溫暖。同時(shí)，也治愈了孩子的內(nèi)心。所以，我們應(yīng)該站在小朋友的立場(chǎng)來(lái)思考他們需要的東西。
人教版秋天的懷念課文解析PPT課件模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套“人教版《秋天的懷念》課文解析”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了課文字詞，對(duì)課文生詞新詞的注音和釋義進(jìn)行了解讀；第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行了整體感知，引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容；第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀，讓學(xué)生感受母親對(duì)兒子的愛(ài)；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸以及課文小結(jié)。
2022高一英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課PPT課件模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《2022高一英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課》的PPT。進(jìn)入高中之后，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)尤為重要。高一是學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)波動(dòng)最大的一年，到了高中，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的知識(shí)難度和廣度都有所增加，要求的詞匯量更多，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力倍增，需要同學(xué)們從高一開(kāi)始，就認(rèn)真做好聽(tīng)說(shuō)閱讀、寫(xiě)作的練習(xí)，經(jīng)常聽(tīng)音頻大聲朗誦，不要害怕犯錯(cuò)，認(rèn)真完成作業(yè)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于2022高一英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容。
人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)大自然的聲音PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)大自然的聲音PPT課件模板。大自然是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，大自然的"饋贈(zèng)"是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ)，我們能過(guò)上幸福生活也都離不開(kāi)大自然對(duì)人類(lèi)的"饋贈(zèng)"，而幻燈片主要講述的也是有關(guān)大自然的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)小學(xué)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，也可以呼吁人類(lèi)保護(hù)自然
人教版三年級(jí)上冊(cè)總也倒不了的老屋PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)上冊(cè)《總也倒不了的老屋》PPT課件模板。慈琪是一位優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家，她于2015年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)，并在兒童文學(xué)領(lǐng)域頗有成就，在2010年，她曾獲得"冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)"。今天我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)她的作品《總也倒不了的老屋》，這篇課文是一篇童話(huà)故事。"老屋"對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著獨(dú)特的意義，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，"老屋"記
- 含教案
《天地人》統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第1課PPT課件含教案
大小：67M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第1課“天地人”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書(shū)寫(xiě)規(guī)范訓(xùn)練等，共計(jì)40頁(yè)；“天地人，你我他”中都是一些基礎(chǔ)漢字，學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)漢字有助于提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，增加我們對(duì)中國(guó)文化的了解，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)古人的宇宙觀和世界觀；
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積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)積的乘方有關(guān)的PPT演示文稿，總共26頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)，學(xué)生們能夠運(yùn)用這一性質(zhì)來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算。此外，在經(jīng)過(guò)不斷的知識(shí)探索的過(guò)程后，他們的推理能力能夠得到發(fā)展，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)生們也能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，這能夠進(jìn)一步塑造他們敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和堅(jiān)定的信心。
- 含教案
冪的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)冪的乘方有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在學(xué)習(xí)冪的乘方的課程后，學(xué)生能夠深入理解冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)，并通過(guò)不斷的推理和計(jì)算熟練掌握其運(yùn)用。同時(shí)，教師在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列探索的過(guò)程后，學(xué)生們的推理能力和表達(dá)能力能夠得到進(jìn)一步發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的探索精神，也能夠讓他們?cè)谂c他人的交流中體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，從而激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。