這是一套教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板,采用了小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格。共31頁(yè)。PPT中的主要內(nèi)容包含了:教學(xué)工作概述;教學(xué)成果概述;教學(xué)完成情況;教學(xué)工作計(jì)劃,共四個(gè)部分組成。
這套教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板使用了豎版設(shè)計(jì)風(fēng)格和懸浮卡片的元素。PPT模板一共分為三層,分別是:棕色的背景層、藍(lán)色的過(guò)渡層、墨綠色的展示層。由于背景層都一樣,所以powerpoint 使用了向上推進(jìn)動(dòng)畫,實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫切換,銜接流暢,整體設(shè)計(jì)非常具有質(zhì)感。
這是一套周亞夫軍細(xì)柳教學(xué)設(shè)計(jì)PPT,采用了小清新綠色主題風(fēng)格,共45頁(yè)。PPT封面以簡(jiǎn)約清新的顏色勾勒春意盎然的畫面,有山川、垂柳、燕子等元素構(gòu)成,藝體字突出主題:周亞夫軍細(xì)柳。這篇文章是漢代史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷創(chuàng)作的史傳文,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本篇文章了解司馬遷與《史記》的相關(guān)常識(shí),積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞及文言句式,學(xué)生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文,熟讀成誦,理解人物形象,學(xué)習(xí)周亞夫恪盡職守、不
這是一套關(guān)于婦產(chǎn)科PBL教學(xué)查房的PPT模板素材,共計(jì)24頁(yè)。PPT封面以簡(jiǎn)約的點(diǎn)線面等元素為背景,色彩淡雅寧?kù)o,適合于醫(yī)院、教學(xué)等主題氛圍。PPT正文通過(guò)PBL式教學(xué)方法,對(duì)查房工作的具體步驟進(jìn)行了逐步的詳細(xì)展示:1.首先對(duì)病史進(jìn)行要點(diǎn)匯報(bào);2.針對(duì)病例做出對(duì)應(yīng)的醫(yī)療診斷;3.做出護(hù)理診斷;4.列出具體的護(hù)理措施;5.進(jìn)行護(hù)理評(píng)價(jià);6.對(duì)病例情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估。整篇PPT對(duì)查房工作進(jìn)行了完整的教
這是一個(gè)關(guān)于《燒傷病人護(hù)理查房教學(xué)》的PPT。燒傷在生活當(dāng)中很容易碰見(jiàn),我們需要了解關(guān)于燒傷的相關(guān)知識(shí),包括燒傷的定義,燒傷引起的病理變化,不同燒傷程度的變化,以及燒傷的分期,如何預(yù)防燒傷等等內(nèi)容,更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,杜絕燒傷問(wèn)題的出現(xiàn)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于燒傷病人護(hù)理查房教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套白內(nèi)障護(hù)理查房的PPT模板,共計(jì)65頁(yè)。從醫(yī)學(xué)上進(jìn)行晶狀體解剖可以發(fā)現(xiàn)晶狀體是一個(gè)富有彈性的雙凸面透明體。位于虹膜、瞳孔之后,玻璃體前面,晶狀體利用懸韌帶與睫狀體相連接。白內(nèi)障是由各種原因引起房水成分和晶狀體囊通透性改變和代謝紊亂,晶狀體纖維間出現(xiàn)了空泡、細(xì)胞上皮增殖等病變。治療白內(nèi)障最好的方式就是通過(guò)手術(shù)進(jìn)行矯正。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材四年級(jí)下冊(cè)課文《頤和園》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。頤和園位于在北京郊區(qū),是我國(guó)古代皇家園林的象征?!额U和園》這篇文章主要講述了作者游歷頤和園的故事,作者在文章中作者運(yùn)用了多種描寫方法列舉了自己在這個(gè)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作時(shí)學(xué)習(xí)文章的寫作方法,提升自己的寫作水平。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《馬詩(shī)》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。古詩(shī)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,不論是小學(xué)、初中、高中還是大學(xué),同樣如此。因?yàn)楣旁?shī)聚集了我國(guó)古人的智慧,通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅可以從中學(xué)到很多生活方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還能陶冶情操,從中學(xué)到很多各方面的知識(shí)。這份PPT模板就是對(duì)古詩(shī)《馬詩(shī)》的詳細(xì)講解。
這是一套部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《姓氏歌》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!缎帐细琛肥且皇谆诎偌倚盏母枨P帐鲜羌易逖}的象征,姓氏代表著一個(gè)家庭的繼承和發(fā)展,反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化同族同宗的思想。姓氏與人們的生活息息相關(guān),對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播具有重要意義。學(xué)習(xí)《姓氏歌》讓學(xué)生了解常見(jiàn)的姓氏,并通過(guò)兒歌來(lái)識(shí)字閱讀,選材貼近學(xué)生生活實(shí)際,便于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。搜索復(fù)制
這是一套講解語(yǔ)文課文《陶罐和鐵罐》的PPT模板,選自人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材?!短展藓丸F罐》的作者是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員黃瑞云。黃瑞云,1932年出生,湖南婁底人。就現(xiàn)任中國(guó)詩(shī)詞學(xué)會(huì)理事、中國(guó)語(yǔ)言研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)屈原研究會(huì)名譽(yù)理事、湖北省詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。他主要從事中國(guó)古典文學(xué)教學(xué)和研究,同時(shí)也鉆研哲學(xué)和訓(xùn)詁文。在業(yè)余中從事文學(xué)創(chuàng)作。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《我多想去看看》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!段叶嘞肴タ纯础肥峭鯇氈鶎懙囊皇自?shī)歌,它從生活環(huán)境完全不同的兩個(gè)孩子的視角出發(fā),表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,一共有兩節(jié)。第一節(jié)講述了一個(gè)從小生活在新疆山村的孩子渴望去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式,第二節(jié)講述了生活在北京的城市孩子對(duì)新疆的向往。PPT模板以字詞學(xué)習(xí)為重點(diǎn)展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。
這是一套“部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《表里的生物》課件”PPT模板,該模板共分為六個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入,展示了表的內(nèi)部構(gòu)造,引起學(xué)生提問(wèn),激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣;第二個(gè)板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,總結(jié)概述課文內(nèi)容;第三個(gè)板塊是對(duì)于文章生字新詞的講解;第四個(gè)板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說(shuō)出自己的體會(huì)感受,利用角色扮演朗讀的方式體會(huì)文章的細(xì)膩之處;第五個(gè)板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
這是一套部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)棗核的PPT模板,共計(jì)45頁(yè)。共計(jì)22頁(yè)。學(xué)習(xí)好語(yǔ)文這門功課,對(duì)于每一個(gè)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要。語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門學(xué)科。它的教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)言與文化知識(shí)。良好的語(yǔ)文能力是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)。語(yǔ)文本身也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科,漢語(yǔ)是人們交流思想的工具。因此,語(yǔ)文也是工具性和人文性的統(tǒng)一的一門學(xué)科,學(xué)習(xí)好語(yǔ)文非常重要。
這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Where is my car》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。三年級(jí)是學(xué)生正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一年,因此三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)更加側(cè)重于英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。PPT模板主要圍繞日常生活中常見(jiàn)的對(duì)話情景來(lái)展開(kāi)英語(yǔ)教學(xué),使學(xué)生能夠利用已有的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)輔助學(xué)習(xí),從進(jìn)一步地促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)能力發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分掌握本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課文內(nèi)容unit3第1-2課時(shí)“At the zoo”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話、新詞匯教學(xué)與習(xí)題練習(xí)、句型分析等,共計(jì)25頁(yè);小學(xué)英語(yǔ)屬于最基礎(chǔ)的知識(shí)體系構(gòu)建,只教學(xué)一些簡(jiǎn)單的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí),為未來(lái)學(xué)習(xí)高難詞匯與語(yǔ)法體系構(gòu)建奠定基礎(chǔ),本套PPT詳細(xì)教學(xué)了“small”、“short”等詞匯和“it's..”和
這是一套適用于教學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)小學(xué)英語(yǔ)課文內(nèi)容unit2第1-2課時(shí)“My family”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括表示家庭成員的英文詞匯、詢問(wèn)人身份的句型結(jié)構(gòu)等,共計(jì)17頁(yè);我的家庭這一話題與日常生活聯(lián)系緊密,可以較好的引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也屬于基礎(chǔ)內(nèi)容的教學(xué),難度低,能夠鍛煉學(xué)生在實(shí)際生活中的運(yùn)用英語(yǔ)的能力,本套PPT契合課本且詳細(xì)教學(xué)了“My family”的相關(guān)詞匯和句子表達(dá);
這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《How many》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!禜owmany》這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行有關(guān)數(shù)量的多少的交流,其中采用了分角色朗讀等英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生掌握基本句式以及基本單詞,進(jìn)而提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握相關(guān)知識(shí),從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《花鐘》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)?!痘ㄧ姟愤@篇文章用生動(dòng)形象的語(yǔ)言將花卉和鐘表兩種事物聯(lián)系起來(lái),并借助本文主人公的親身經(jīng)歷來(lái)闡述了不同花兒的不同開(kāi)放時(shí)間,并在此基礎(chǔ)上解釋了其不同開(kāi)花時(shí)間的影響因素。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效加深學(xué)生對(duì)于大自然的認(rèn)識(shí)和理解,從而培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、保護(hù)自然的意識(shí)和能力。
這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作課《我的奇思妙想》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。本節(jié)課的寫作內(nèi)容為“我的奇思妙想”,其核心內(nèi)容指向了在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上的具有創(chuàng)意的東西,因此在開(kāi)展寫作之前教師可以引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力,激發(fā)出學(xué)生的奇妙想法,并學(xué)習(xí)從外形和功能兩個(gè)方面來(lái)展開(kāi)敘述。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效鍛煉學(xué)生的想象能力和寫作能力。
這是一套關(guān)于部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《浣溪沙》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片。當(dāng)我們?cè)谌松杏龅酱煺鄣臅r(shí)候,不如放慢腳步,走進(jìn)大自然中。仔細(xì)的感受,會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的很多事物都都能給我們的生活帶來(lái)啟發(fā)。當(dāng)蘇軾被貶到黃州時(shí),看到溪水西流,就想到人生為何不能少呢?并且還發(fā)生了心態(tài)的轉(zhuǎn)變,這份演示文稿就是對(duì)蘇軾寫的《浣溪沙》的講解。