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Part A Let's spell人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第4單元第3課時(shí)（PartA Let’s spell）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“th”兩種發(fā)音的正確用法和實(shí)際運(yùn)用、課后練習(xí)等，共計(jì)35頁；本課件在內(nèi)容上通過let’s spell、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型；首先通過觀看視頻回顧了上節(jié)課所學(xué)“When is...
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Part B Let's try&Let's talk人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第4單元第4課時(shí)（PartA Let’stry&Let’s talk）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詢問生日時(shí)的表達(dá)以及回答問題時(shí)的表達(dá)方法、聽力練習(xí)、實(shí)際語境練習(xí)等，共計(jì)37頁；本課件在內(nèi)容上首先在“Let’s try”聽力板塊通過與朋友的日常對(duì)話中生日的詢問“When is the...’s birthday?”導(dǎo)入課件內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)了聽力中
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Part A Let's spell 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第3課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“nk”和“ng”在單詞中的發(fā)音規(guī)則、拼寫和拼讀相關(guān)單詞等；共計(jì)42頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，為接下來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；接著通過簡潔的對(duì)話引出/n/的發(fā)音，并提出問題，“n”在不同的單詞中的發(fā)音是否相同，導(dǎo)入課件內(nèi)容；隨后，展示了多個(gè)對(duì)話場景，讓同學(xué)們?cè)谀M的情境中發(fā)
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Part A Let's learn & Look, say and complete人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第2課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、認(rèn)、讀本課時(shí)重點(diǎn)單詞和詞組以及靈活運(yùn)用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”進(jìn)行問答等，共計(jì)37頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們通過圖片呈現(xiàn)的內(nèi)容自由討論“Whose...is this?”，導(dǎo)入課件內(nèi)容，引出本課件主題，即“Whose dog
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Part B Let's learn & Let's play 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第5課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、讀、寫詞匯以及靈活運(yùn)用句型“What’s...doing?”等，共計(jì)40頁；本課件在內(nèi)容上首先通過Chen Jie和Mike去公園散步的話題導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著介紹了Chen Jie和Mike在公園的所見所聞?wù)故玖硕鄠€(gè)對(duì)話場景，引出重點(diǎn)詞匯eating、climbing、jumping、pl
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Part B Let'stry & Let's talk 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第5單元第4課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括掌握重點(diǎn)詞組和句型、聽力練習(xí)以及實(shí)踐練習(xí)等，共計(jì)43頁；本課件在內(nèi)容上首先通過學(xué)生們對(duì)于最喜歡的動(dòng)物以及“Whose...is this?”的自由討論，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣；接著通過聽力板塊中Chen Jie和Sam的對(duì)話引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括重點(diǎn)詞匯dringing、eating、slee
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Part B&C Read and write _ Story time人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第6課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詞匯的復(fù)習(xí)、句型的靈活運(yùn)用、實(shí)際運(yùn)用練習(xí)等，共計(jì)47頁；本課件在內(nèi)容上首先通過英語兒歌復(fù)習(xí)了前面所學(xué)單詞和句型；接著在正文環(huán)節(jié)中，通過聽讀Sarah和Robin結(jié)伴出去玩的對(duì)話，引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即運(yùn)用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
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Part A Let's try & Let's talk 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第5單元第1課時(shí)（PartA Let’s try&Let’s talk）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括核心詞匯與句型的學(xué)習(xí)、聽錄音選擇以及實(shí)際語境運(yùn)用等，共計(jì)37頁；本課件在內(nèi)容上首先通過觀看視頻、角色扮演以及Mike和Chen Jie去藝術(shù)展的話題展開課件內(nèi)容；接著通過Presentation板塊的聽力練習(xí)中Mike和Chen Jie去藝術(shù)館
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Part B Read and write&Story time人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：67M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第4單元第6課時(shí)（PartB Read and write&Story time）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)會(huì)Read and write部分的郵件內(nèi)容、句型的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)本課時(shí)Story time部分的故事等，共計(jì)43頁；本課件在內(nèi)容上首先通過簡潔的圖片及文字復(fù)習(xí)了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，即序數(shù)詞與其對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞、日期的表達(dá)等；接著通過對(duì)小貓日
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Unit 7 第5課時(shí) Section B (project)人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Unit 7第5課時(shí)Section B (Project)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能對(duì)本單元所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固，形成完整的知識(shí)體系，同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生了解中西方文化關(guān)于難忘時(shí)刻的不同表達(dá)方式與文化內(nèi)涵，可以拓寬學(xué)生的文化視野。這份演示文稿主要從七個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生成為一名故事
一名物理學(xué)家的教育歷程課件PPT模板部編版高中語文必修三
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版教材高中語文必修三一名物理學(xué)家的教育歷程的教學(xué)演示文稿，使用PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)20張幻燈片。一名物理學(xué)家的教育歷程這篇課文是高中語文必修三的重點(diǎn)課文，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)。學(xué)習(xí)這篇文章可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析文章層次結(jié)構(gòu)的人方法，還可以引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)成為科學(xué)家的必備品質(zhì)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師在授課時(shí)指導(dǎo)學(xué)生掌握文章內(nèi)容。
高中語文部編版高一必修一《喜看稻菽千重浪》教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版高中語文必修一《喜看稻菽千重浪》的PPT模板，共計(jì)15頁?！断部吹据那е亍肥且黄?jīng)典的人物通訊作品，?！断部吹据那е乩恕分饕獓@我國杰出科技工作者袁隆平老先生來展開敘述，通過對(duì)袁隆平老先生的科研經(jīng)歷的描述，突出了他對(duì)農(nóng)科研事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到袁隆平堅(jiān)持真理、勇于探索的精神品質(zhì)。
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《想一想、擺一擺》小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《想一想、擺一擺》的PPT課件模板，共包含22頁，分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。本套ppt模板首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，清晰地指出了學(xué)生需要掌握的核心知識(shí)點(diǎn)和可能遇到的困難，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。接著通過用一個(gè)圓能擺出哪些數(shù)字進(jìn)行引入。學(xué)習(xí)任務(wù)一為“用2個(gè)圓、3個(gè)圓進(jìn)行擺數(shù)”，介紹每一個(gè)圓在表中每一個(gè)方框的意義，學(xué)生依次回答用兩個(gè)圓和三個(gè)圓分別能擺出哪些數(shù)，最后強(qiáng)調(diào)
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《解決問題》第五單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《解決問題》第五單元有關(guān)的PPT，總共32頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們首先能夠運(yùn)用正方形和長方形的面積來解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的解題步驟來完成數(shù)學(xué)任務(wù)，這不僅可以提高學(xué)生的分析能力，還可以培養(yǎng)他們解決問題的能力。此外，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的差異性，根據(jù)學(xué)生不同的需求和實(shí)際情況來幫助他們理解知識(shí)，才能有效提高教學(xué)成效。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)
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《整理和復(fù)習(xí)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)中《整理和復(fù)習(xí)》的PPT模板，共計(jì)28頁。學(xué)生通過本堂課的復(fù)習(xí)，能夠更加熟練的掌握以計(jì)數(shù)單位為標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)數(shù)方法，進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成讀寫方法，比較大小的知識(shí)，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)體系，更好的在整理和復(fù)習(xí)中探究相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。PowerPoint開篇展示了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，以提問本單元學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)作為課前引入。第
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《十幾減8、7、6》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)中十幾減8、7、6的PPT模板，共計(jì)35頁。學(xué)生在學(xué)習(xí)十幾減5、4、3、2的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步的學(xué)習(xí)十幾減8、7、6的計(jì)算方法，能夠培養(yǎng)學(xué)生的初步觀察、比較分析和推理能力，靈活的運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算方法。PowerPoint開篇對(duì)本堂課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行了分析和說明, 以擊鼓傳花游戲的形式進(jìn)行了課前引入，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片探究了十幾減8
- 含教案
《十幾減5、4、3、2》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)十幾減5、4、3、2的PPT模板，共計(jì)32頁。學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課掌握十幾減5、4、3、2的計(jì)算方法能夠更加正確、迅速的進(jìn)行口算，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、分析和推理能力，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。PowerPoint在開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn)，運(yùn)用幻燈片以口算題搶答的方式進(jìn)行了課前引入，并引發(fā)了學(xué)生的思考。第二個(gè)部分為探究十幾減5、4、3
- 含教案
《位置與方向》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與《位置與方向》有關(guān)的PPT，總共24頁。教師首先為學(xué)生們呈現(xiàn)熟悉的生活場所，使學(xué)生們初步感知4個(gè)方向的基本含義，也能夠確定方向與方向之間的相對(duì)性。同時(shí)，在辨別方向的活動(dòng)中，學(xué)生們能夠根據(jù)所指出方向的條件下，辨認(rèn)出其余的三個(gè)方向，并且運(yùn)用正確的表達(dá)方式來描述物體所在的位置，從而培養(yǎng)他們的方向意識(shí)，進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)方向，
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《東北、西北、東南、西南》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：47M | 頁數(shù)：39頁這是一套與《東北、西北、東南、西南》有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。本節(jié)課主要通過開展多種教學(xué)活動(dòng)來幫助學(xué)生們?cè)谇榫持姓莆罩R(shí)，這也能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。此外，由于學(xué)生已掌握4個(gè)方向的辨別方法，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生明確4個(gè)方向的命名方法，使他們學(xué)會(huì)運(yùn)用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行描述，同時(shí)還能在不斷的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律，這不僅可以加強(qiáng)學(xué)生們的方位感，還能夠培養(yǎng)他們的空間觀念和應(yīng)用意識(shí)。這份Power
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《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）》有關(guān)的PPT，總共30頁。教師可以使用多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生們理解本堂課的知識(shí)內(nèi)容，包括自主學(xué)習(xí)、合作交流等教學(xué)策略，讓學(xué)生們自主地經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算過程，深刻理解計(jì)算原理，從而掌握正確的計(jì)算方法，這不但可以培養(yǎng)他們分析問題的能力，還可以進(jìn)一步提升他們解決問題的能力。此外，在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的良好習(xí)慣也可以得到培養(yǎng)，還可以使他們感受數(shù)學(xué)與生活之間