這是一套三只小豬蓋房子說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在日常生活中,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常帶孩子們看故事繪本。故事繪本可以作為兒童生活中的第一本書(shū),用其生動(dòng)趣味的故事內(nèi)容滿足兒童的好奇心。與此同時(shí),繪本能促進(jìn)兒童觀察力和想象力的發(fā)展。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,觀察是不可忽視的。與其他形式的兒童文學(xué)相比,繪本結(jié)合了圖像和色彩,為兒童的想象力留下了廣闊的空間,它是培養(yǎng)兒童想象力不可或缺的書(shū)籍形式。搜索復(fù)制
這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文一年級(jí)漢語(yǔ)拼音“bpmf"的PPT課件,主要內(nèi)容有簡(jiǎn)單發(fā)音技巧、拼音組合、書(shū)寫(xiě)格式、拼音練習(xí)等,共計(jì)40頁(yè);漢字的拼音是漢字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),而其中又以讀為最重要的一部分,拼音是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ),如同英語(yǔ)的音標(biāo)一樣,只有熟練掌握了拼音,才能更好的學(xué)習(xí)漢字;因此,讓學(xué)生掌握運(yùn)用拼音的相關(guān)知識(shí)十分重要。
這是一套與幼小銜接學(xué)拼音有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到幼兒銜接階段要為孩子提供必要性的輔助教育,才能幫助他們順利度過(guò)幼兒園與小學(xué)兩個(gè)階段的銜接過(guò)程,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由于學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音是每一位中國(guó)人學(xué)習(xí)學(xué)科語(yǔ)文的基礎(chǔ),在幼小銜接階段幫助孩子學(xué)習(xí)并掌握拼音,能夠使他們認(rèn)識(shí)更多的漢字、糾正他們的發(fā)音,方便他們自己進(jìn)行課內(nèi)和課外閱讀,從而提高孩子們的自學(xué)能力。
這是一套《小猴子下山》PPT課件,采用了卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格,共計(jì)41頁(yè)。PPT封面以簡(jiǎn)約的戶(hù)外畫(huà)面為背景,藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的草地、茂密樹(shù)林,一只聰明機(jī)靈的小猴子的畫(huà)面,綠色正體字突出主題:小猴子下山。PPT正文以圖文并茂的形式來(lái)讓學(xué)生通過(guò)觀察圖畫(huà)理解故事的主要內(nèi)容,正文主要分為四部分來(lái)講解:1.新課導(dǎo)入部分以畫(huà)面形式呈現(xiàn),以提問(wèn)的方式來(lái)讓學(xué)生理解小猴子下山到過(guò)什么地方,都看見(jiàn)了什么,并做了什么?2.通
這是一套“二年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,并導(dǎo)入課文;第二部分模板展示了課文中的生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了梳理,講述了主要情節(jié),并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說(shuō)出自己的感受和理解;第四部分模板進(jìn)行了課外拓展,補(bǔ)充了兒歌《堆雪人》,并進(jìn)行了作業(yè)布置。
這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)英語(yǔ)猜詞游戲課件》的PPT。小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《英語(yǔ)猜詞游戲》,通過(guò)進(jìn)行英語(yǔ)猜詞的游戲,能夠讓孩子們認(rèn)識(shí)更多的生詞、生字,了解生詞、生字的意義和表達(dá)方式,從而能夠更好地在生活當(dāng)中應(yīng)用這些生詞、生字,提高英語(yǔ)的讀寫(xiě)能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)猜詞游戲課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于小獅子學(xué)藝故事繪本教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)22頁(yè)。小獅子學(xué)藝主要講的是小獅子的爸爸給小獅子挑選老師的故事。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小獅子學(xué)藝這個(gè)故事的故事情節(jié)。明白在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候一定要選擇適合自己的東西去學(xué)習(xí),不然選擇其他不適合自己的東西去學(xué)習(xí)是在浪費(fèi)時(shí)間。
這是一個(gè)關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)三顧茅廬的PPT。小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課本下冊(cè)當(dāng)中有一篇非常重要的文章是三顧茅廬。通過(guò)學(xué)習(xí)三顧茅廬這樣一篇文章,我們能夠了解當(dāng)時(shí)所發(fā)生的故事,以及在這樣一篇文章當(dāng)中需要重點(diǎn)背誦的篇章和詩(shī)句,感受得才之樂(lè)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,也能夠?qū)W習(xí)到為人處世的相關(guān)道理。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)三顧茅廬的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套古詩(shī)詞三首ppt課件六年級(jí)上冊(cè),采用了中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)元素,共55頁(yè)。PPT封面以深藍(lán)色為背景色、競(jìng)相盛開(kāi)的臘梅、古代詩(shī)人的畫(huà)像、藝體字突出主題:古詩(shī)詞三首。PPT正文主要以學(xué)習(xí)三首古詩(shī)詞內(nèi)容,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)認(rèn)寫(xiě)并理解本課的生字詞,能夠流暢的朗讀詩(shī)詞,理解古詩(shī)詞的大意。正文開(kāi)頭分別對(duì)三首古詩(shī)詞的作者進(jìn)行了介紹,對(duì)本文中的重點(diǎn)字詞認(rèn)讀理解含義,通過(guò)對(duì)古詩(shī)詞的大意理解,了解蘊(yùn)含的意義和表達(dá)了作者
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容“拼音認(rèn)讀aoe”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括拼音讀寫(xiě)方法、音調(diào)學(xué)習(xí)、拼音書(shū)寫(xiě)格式教學(xué)、兒歌朗讀等,共計(jì)19頁(yè);本套PPT模板在版式上采用天藍(lán)色和紅橙色等暖色調(diào)作為主背景色,營(yíng)造出天真童趣輕松的上課氛圍,教學(xué)內(nèi)容也采用知識(shí)和動(dòng)畫(huà)、游戲相結(jié)合的方式,讓學(xué)生在詼諧有趣的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí);
這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)弈》的PPT?!秾W(xué)弈》是小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)弈》這篇文章,能夠了解文言生字的用法,通過(guò)描寫(xiě)兩個(gè)人對(duì)弈學(xué)下圍棋的過(guò)程,說(shuō)明了學(xué)習(xí)做事必須要專(zhuān)心致志,不可三心二意的道理。提醒同學(xué)們?cè)谌粘I町?dāng)中努力學(xué)習(xí),更加的專(zhuān)注、努力和用心。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《學(xué)弈》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《大還是小》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)?!洞筮€是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品,是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材第10課的內(nèi)容?!洞筮€是小》的詩(shī)歌內(nèi)容十分簡(jiǎn)單直白,以孩子的視角進(jìn)行闡述,介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長(zhǎng)大”兩個(gè)詞語(yǔ)感受,充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長(zhǎng)大一詞的復(fù)雜心理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以將詩(shī)歌與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)孩子對(duì)于長(zhǎng)大的理解,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)《藏戲》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。藏戲是藏族的特色文化產(chǎn)物之一,它是借助歌舞的形式來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容的表演藝術(shù)形式,擁有著六百多年的歷史文化背景,因此被稱(chēng)為藏文化的“活化石”?!恫貞颉分薪柚疟?、反問(wèn)、象征、比喻等多種修辭手法,介紹了藏戲的特點(diǎn)、起源等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解有關(guān)藏戲的相關(guān)知識(shí),并感受藏族文化的獨(dú)特魅力。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《論語(yǔ)十則》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!墩撜Z(yǔ)十則》節(jié)選自我國(guó)古代著作《論語(yǔ)》,其是由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到我國(guó)古代思想文化的博大精深以及中華民族深厚的歷史文化底蘊(yùn),增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力,從而提升自身的文學(xué)素養(yǎng),擔(dān)當(dāng)起傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史重任。
這是一套關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文課文《天地人》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。一年級(jí)的學(xué)生的語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)拼音和字詞,同時(shí)考慮到學(xué)生目前正處在以形象記憶為主的階段,在教學(xué)過(guò)程中要注意借助學(xué)生日常生活中能夠接觸到的事物來(lái)進(jìn)行聯(lián)想,從而幫助學(xué)生加深理解和記憶。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)“天”、“地”、“人”三個(gè)字,從而鞏固好學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)《伯牙絕弦》課件的PPT模板。共計(jì)23頁(yè)。側(cè)重于對(duì)課文重點(diǎn)字詞的講解和對(duì)文章的賞析。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容??梢哉莆铡恫澜^弦》這篇古文的相關(guān)知識(shí)和課文譯文。感受鐘子期和俞伯牙之間深厚的情誼。明白知己難尋,知音難覓。學(xué)會(huì)珍惜與朋友之間的情感。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《背影》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。《背影》是一篇經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)作品,其作者是我國(guó)著名散文家、詩(shī)人朱自清,其還著有《荷塘月色》、《春》等著作?!侗秤啊愤@篇散文主要圍繞朱自清和父親在火車(chē)站離別的情景來(lái)展開(kāi)敘述,該文章通過(guò)樸實(shí)無(wú)華的文字突出展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大無(wú)私。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套有關(guān)《江雪》課件PPT模板小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí),共計(jì)13頁(yè)。在不同環(huán)境背景下,詩(shī)人對(duì)于雪的描寫(xiě)各有千秋,有“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的恢弘氣勢(shì),也有“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的荒涼之感。心境不同,看到的、感受的雪景也不盡相同。PPT課件主要介紹了《江雪》的課件講解,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助我們對(duì)《江雪》這首詩(shī)及課程安排有更多了解。
這是一套有關(guān)于小學(xué)四年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了18張幻燈片。家長(zhǎng)會(huì)是每個(gè)學(xué)期學(xué)校必須要開(kāi)展的相關(guān)工作,家長(zhǎng)會(huì)不僅可以幫助家長(zhǎng)更加了解學(xué)生在校的相關(guān)情況,還能夠促進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通和交流,也可以促進(jìn)家校結(jié)合的教育方式的實(shí)行,這樣會(huì)使孩子們能夠更好的成長(zhǎng)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了期中家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容,包括班級(jí)情況介紹以及給家長(zhǎng)的相關(guān)建議。
這是一套與六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)浣溪沙有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)?!朵较场吠ㄟ^(guò)描寫(xiě)美好的景色來(lái)表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生的感悟,而這首詩(shī)所體現(xiàn)出的整體是積極向上的,雖然詩(shī)人身處困境而且在老年時(shí)期,但是他卻以自強(qiáng)不息的精神來(lái)表達(dá)他積極的人生態(tài)度?!朵较场访枥L出暮春時(shí)節(jié)的優(yōu)美景色,通過(guò)形象的語(yǔ)言,抒發(fā)詩(shī)人在人生失意階段仍保持樂(lè)觀的人生態(tài)度,也激勵(lì)著學(xué)習(xí)此首詩(shī)的學(xué)生們。
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