這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《渡荊門送別》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握詩(shī)中的生字詞,理解詩(shī)歌大意,分析詩(shī)歌中的意象,把握詩(shī)歌的主要內(nèi)容,同時(shí)通過(guò)反復(fù)誦讀等方式,讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的韻律美和節(jié)奏美,提升詩(shī)歌鑒賞能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程。第一部分為遇見李白,詩(shī)仙的人生歷程,該部分主要是通過(guò)影片幫助學(xué)生對(duì)李白進(jìn)行初步了解,同時(shí)從其他人的評(píng)價(jià)中了解李白。第
這是一套與《回憶我的母親》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本節(jié)課教師首先播放“母親”的歌曲片段,鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)言來(lái)分享他們對(duì)母親的印象和感受,從而導(dǎo)入新課。其次,要求學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初讀和精讀來(lái)感知課文內(nèi)容,并分析母親形象,從中感受母親的勤勞以及作者對(duì)母親的情感表達(dá)。最后,通過(guò)對(duì)文中的重點(diǎn)語(yǔ)句和寫作手法進(jìn)行分析學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)寫作方法,并感受作者的深刻情感。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分
這是一套與《口語(yǔ)交際:講述》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)播放《朗讀者》的視頻來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分享自己的感受,從而引出本節(jié)課主題。其次,通過(guò)講述學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的案例,幫助學(xué)生們了解講述的概念以及基本要求,同學(xué)們也能夠感受到講述語(yǔ)言的魅力。同時(shí),教師設(shè)計(jì)不同的情境,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論和案例分析,進(jìn)一步強(qiáng)化他們對(duì)講述要求和技巧的理解。這份PPT由三個(gè)部分組成。第
這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《列夫托爾斯泰》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生感受列夫·托爾斯泰深邃的精神世界和偉大的人格魅力,同時(shí)體會(huì)作者對(duì)列夫·托爾斯泰的贊美與敬仰之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)大師的敬畏之心。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。PPT首先展示了本節(jié)課程的生字詞,讓學(xué)生在課前進(jìn)行初步預(yù)習(xí)。第一部分為肖像描寫——繪其形,該部分主要是對(duì)托
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《應(yīng)有格物致知精神》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。所謂格物致知精神,就是指在尋求真理時(shí)對(duì)客觀事物積極探索的精神,這個(gè)探索的過(guò)程是有想象力的有計(jì)劃的探索。本文的作者是美籍華裔著名的物理學(xué)家丁肇中,通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),明白“會(huì)讀書不會(huì)研究”的人的問(wèn)題所在,同時(shí)學(xué)會(huì)歸納論證的寫作手法。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)課文《棗核》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。《棗核》一文的作者是當(dāng)代著名作家、翻譯家和記者蕭乾,本文選自他的戰(zhàn)地實(shí)錄作品《美國(guó)點(diǎn)滴》。PPT模板采用暗紅色和綠色作為背景色,插有大棗的圖片,響應(yīng)文章的主題。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到用物品設(shè)置懸念的寫作方法,了解海外華人對(duì)故土的依戀之情。
每年的8月1日是中國(guó)人民解放軍建軍紀(jì)念日,俗稱“八一”建軍節(jié)。1927年8月1日,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)北伐軍三萬(wàn)余人,在周恩來(lái) 、賀龍 、葉挺 、朱德 、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)下,于江西南昌舉行武裝起義,打響反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。1933年7月11日,中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會(huì)6月30日的建議,決定8月1日為中國(guó)工農(nóng)紅軍(中國(guó)人民解放軍前身)成立紀(jì)念日。1949年6月
黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì),對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大意義。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)《哈利波特讀后感》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!豆ㄌ亍肥且槐驹谌澜缍枷碛惺⒆u(yù)的魔幻文學(xué)小說(shuō),它被譯成七十多種語(yǔ)言傳播至世界各地,其作者是英國(guó)著名作家J.K.羅琳,此書目前共有7部。PPT模板中總結(jié)了三種魂器以及四個(gè)核心人物在電影和原著中的不同展現(xiàn)方式,突出了電影和原著的不同特色以及其所表達(dá)的內(nèi)涵。
這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《應(yīng)有格物致知精神》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括格物致知的含義、文章寫作方法分析、文章內(nèi)容情節(jié)賞析等,共計(jì)36頁(yè);格物致知一詞最早出自西漢《禮記》,但格物致知精神發(fā)揚(yáng)光大得益于王陽(yáng)明“荒誕”的格竹行為,旨在告訴人們要在不斷的實(shí)踐中尋找事物規(guī)律,精誠(chéng)所至才能金石為開;本課件結(jié)合這個(gè)文化背景讓我們學(xué)習(xí)格物致知精神,在內(nèi)容上首先通過(guò)《禮記·大
這是一個(gè)關(guān)于《題破山寺后禪院》的授課PPT?!额}破山寺后禪院》是人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這首詞,能夠了解到其中的注釋,多音字釋義。了解關(guān)于作者的主要生平簡(jiǎn)介。這首詩(shī)是在詩(shī)人瀏覽了破山寺之后的禪院所創(chuàng)作的一首詩(shī)詞,描寫了禪院當(dāng)中靜物的幽靜,表達(dá)了作者淡泊的胸懷。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《題破山寺后禪院》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套八年級(jí)上冊(cè)食品保存疾病防治和環(huán)境保護(hù)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的加快,人們對(duì)生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高,環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越受到重視。然而,由于工業(yè)的廣泛發(fā)展,大量污染物的產(chǎn)生和排放、資源的過(guò)度消耗、耕地的減少、土地退化、土壤侵蝕和荒漠化、全球氣候退化、地球臭氧層的破壞和生物多樣性的急劇減少等已成為全球環(huán)境問(wèn)題。它威脅著人類的生存和可持續(xù)發(fā)展。因此,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。通過(guò)討論
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)生物《從種到界》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!稄姆N到界》是八年級(jí)上冊(cè)教材中第一單元根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類的內(nèi)容之一。生物的分類等級(jí)從大到小可分為界門綱目科屬種七個(gè),其中種是最基本的、最小的一個(gè)分類單位。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分學(xué)習(xí)了解生物的分類結(jié)構(gòu)和分類依據(jù),感受生物的奇妙之處。
這是一套陋室銘古詩(shī)PPT語(yǔ)文說(shuō)課人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。《陋室銘》是唐代詩(shī)人劉禹錫所撰寫的一篇銘文。全文只有81個(gè)字長(zhǎng),表達(dá)了作者崇高的理想,并通過(guò)贊揚(yáng)陋室來(lái)抒發(fā)自己絕不與世俗同流合污的態(tài)度。文章的層次很清楚。首先,作者從山和水出發(fā),指出了“斯是陋室,惟吾德馨”的主題。然后,從室外場(chǎng)景、室內(nèi)人物和室內(nèi)事務(wù)等方面,展示了陋室的優(yōu)雅境界。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)生物上冊(cè)教材《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。細(xì)菌和真菌存在于我們生活中的各個(gè)地方,也是我們耳熟能詳?shù)氖挛?,PPT模板以生物的角度解讀了什么是真菌和細(xì)菌以及他們的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)細(xì)菌和真菌,了解在自然界中以及人類社會(huì)中,細(xì)菌和真菌所具備的特點(diǎn)和作用。
這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《駱駝祥子讀后感》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。《駱駝祥子》這部作品向人們傳達(dá)著:半殖民地半封建社會(huì)中下層工人的悲慘命運(yùn)是普遍的。軍閥為了謀取利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),人們生活在困難中。祥子和其他社會(huì)底層的工人過(guò)著更加艱難的生活。黑暗腐敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是祥子悲劇命運(yùn)的根源。《駱駝祥子》通過(guò)祥子車夫生活的跌宕起伏,揭示了半殖民地半封建中國(guó)下層人民的悲慘命運(yùn)。祥子的經(jīng)歷表明,半殖民地半封
這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《傅雷家書讀后感》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!陡道准視肥怯煞g家傅雷于1954年至1966年寫給兒子傅聰?shù)男诺募?。信的?nèi)容不僅限于瑣事,還涉及藝術(shù)和生活的許多方面。書信中充滿了父親的感情和責(zé)任,對(duì)孩子充滿了強(qiáng)烈而深刻的愛和期望。這些信件嚴(yán)肅、親切、深刻,但它們并沒(méi)有脫離日常生活,充滿了老年人的智慧和經(jīng)驗(yàn),但也講述了年輕人成長(zhǎng)的困惑和喜悅??此破降募彝ピ捳Z(yǔ),如山
這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《己亥雜詩(shī)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!都汉ルs詩(shī)》是清代詩(shī)人龔自珍所撰寫的一系列詩(shī)組?!都汉ルs詩(shī)其五》是詩(shī)集中的第五首詩(shī)。整首詩(shī)分為兩部分,在第一部分,詩(shī)人以落花自比,表達(dá)離愁。第二部分以落花過(guò)渡,從落花到春泥,表達(dá)了詩(shī)人的志向。這首詩(shī)的整體形象簡(jiǎn)單,但寓意深刻,只有28個(gè)字,卻展現(xiàn)了詩(shī)人寬廣的胸懷,揭示了生命的寶貴價(jià)值,具有容納世界的思想和情感能力。
這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《安塞腰鼓》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《安塞腰鼓》是由當(dāng)代作家劉承章所撰寫一篇的散文。安塞腰鼓歷史悠久,但很難研究其具體時(shí)代。這篇文章是關(guān)于安塞腰鼓的演出描述。文章使用了許多短句來(lái)增強(qiáng)力量。通過(guò)使用對(duì)比和重復(fù)等修辭手段,整篇文章看起來(lái)像一首優(yōu)美的詩(shī)歌,節(jié)奏感很強(qiáng)。文章將真實(shí)寫作與虛擬寫作相結(jié)合,既描述了安塞腰鼓表演的場(chǎng)景,又有利于聯(lián)想,將安塞腰鼓在不同或同一藝術(shù)
這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《渡荊門送別》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。教材不僅是師生對(duì)話的材料,也是教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)。中學(xué)編寫的語(yǔ)文教材,收納了近百首內(nèi)涵豐富、哲理深刻、流傳廣泛的古典詩(shī)詞。在古詩(shī)詞教學(xué)過(guò)程中,教師可以重點(diǎn)從教材中選擇古詩(shī)詞,挖掘其中蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
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